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第2單元位置位置人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.正確辨別上、下、前、后、左、右的位置關(guān)系,理解位置的相對(duì)性。1.能夠在具體的情境中,確定物體的位置。3.培養(yǎng)觀察能力,樹(shù)立空間觀念。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么?人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面?誰(shuí)在誰(shuí)的下面?人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面?誰(shuí)在誰(shuí)的下面?人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面?誰(shuí)在誰(shuí)的下面?人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。情景導(dǎo)入1你看到了什么?說(shuō)一說(shuō)圖中交通工具相互之間的位置關(guān)系?人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。探索新知看圖說(shuō)一說(shuō)。上、下是相對(duì)的,高的物體在低的物體上面,低的物體在高的物體下面。上下人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。探索新知物體面對(duì)的方向是前,背對(duì)的方向是后,物體的前后位置是相對(duì)的。看圖說(shuō)一說(shuō)。前后人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。探索新知看圖說(shuō)一說(shuō)。上和下、前和后的位置關(guān)系是相對(duì)的。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。情景導(dǎo)入2你知道哪個(gè)方向是左面,哪個(gè)方向是右面嗎?

與右手對(duì)應(yīng)的一面是右,與左手對(duì)應(yīng)的一面是左。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。按照多數(shù)人的習(xí)慣,人們把經(jīng)常用來(lái)進(jìn)行寫(xiě)字等活動(dòng)的手稱為右手,如圖:或;另一只手則稱為左手,如圖:或

。

左手和右手是固定不變的,當(dāng)改變方向時(shí),左右兩邊的位置是變化的,要根據(jù)方向的變化認(rèn)清左右兩邊。探索新知人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。1.填一填。典題精講()在()的上面,()在()的下面。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。典題精講解題思路:上、下是相對(duì)的,高的物體在低的物體上面,低的物體在高的物體下面,所以答案不唯一。例如:女孩在小橋的上面,也可以說(shuō)成小橋在女孩的下面;小鳥(niǎo)在屋子的上面,也可以說(shuō)成屋子在小鳥(niǎo)的下面。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。典題精講2.區(qū)分左右。從左數(shù),()排第4,從右數(shù),小兔排第()。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。典題精講解題思路:從左數(shù)是從我們左手對(duì)應(yīng)的一側(cè)開(kāi)始數(shù),從左數(shù)第4位是小豬。從右數(shù)也就是從我們右手對(duì)應(yīng)的一側(cè)開(kāi)始數(shù),小兔是第5位。從左數(shù),()排第4,從右數(shù),小兔排第()。小豬5人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。的左邊有()人,右邊有()人。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒34人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒判斷一個(gè)人的左邊和右邊,必須以這個(gè)人為觀察中心。錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有和女孩面對(duì)同一方向。圖中的女孩和我們相對(duì),她的左右正好和我們的相反。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。的左邊有()人,右邊有()人。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒34的左邊有()人,右邊有()人。43正確解答人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。學(xué)以致用1.填一填。在的()面,在的()面。上下人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第20頁(yè)。加油?。ǎ┰谧钋懊?,()在最后面。學(xué)以致用2.運(yùn)動(dòng)會(huì)。狐貍

烏龜課件PPT人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第21頁(yè)。學(xué)以致用3.汽車比賽。1號(hào)車在()號(hào)車的前面,在()號(hào)車的后面。54人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第22頁(yè)。從左數(shù)是第()個(gè)。2從右數(shù)是第()個(gè)。4學(xué)以致用4.數(shù)一數(shù)。課件PPT人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第23頁(yè)。學(xué)以致用5.畫(huà)一畫(huà)。的右面是(),左面是(),上面是(),下面是()。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版全文共26頁(yè),當(dāng)前為第24頁(yè)。課堂小結(jié)2.確定前后的標(biāo)準(zhǔn)一般是面對(duì)的方向是前,背對(duì)的方向是后。

你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?上下相對(duì)、左右相對(duì)、前后相對(duì)。

1.對(duì)于兩個(gè)物體,在位置關(guān)系不變的情況下,上、下位置關(guān)系是絕對(duì)的。上是指位置在高處的,跟下相對(duì);下是指位置在低處的,跟上相對(duì)。3.確定左右位置關(guān)系的方法:與右手對(duì)應(yīng)的一面是右,與左手對(duì)應(yīng)的一面是左。人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-位置人教新課標(biāo)版人教

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