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聆聽(tīng)范唱，感受歌曲的情緒及風(fēng)格。再次聆聽(tīng)，找出歌曲的特點(diǎn)，并說(shuō)出兩個(gè)樂(lè)句的異同。跟老師分句學(xué)唱歌曲。請(qǐng)與老師合作，接龍演唱。老師伴奏，請(qǐng)同學(xué)完整演唱歌曲。傈僳族聆聽(tīng)歌曲，編創(chuàng)表演動(dòng)作。聆聽(tīng)歌曲，小組合作編創(chuàng)表演動(dòng)作。播放伴奏音樂(lè)，學(xué)生邊唱邊表演。在老師指導(dǎo)下，分組創(chuàng)設(shè)情景，歌表演。

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