教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷帶解析答案

教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.橡皮筋產(chǎn)生的力是（

）。A.重力

B.彈力

C.反沖力2.下列說法，錯誤的是（

）。A.用氣球作動力的小車是靠拉力運動的B.小車運動方向與噴出氣體的方向相反C.用氣球作動力的小車，出氣口越大，小車運動得越快3.彈簧測力計的刻度從上往下逐漸（

）。A.增大

B.減小

C.不變4.在小車實驗中，提供小車動力的是（

）。A.車身

B.纜繩

C.纜繩一端重物的重力5.賽車的車身做成流線型是為了（

）。A.增大動力

B.行駛穩(wěn)定

C.減小阻力6.下列物體的運動屬于反沖運動的是（

）。A.踢足球

B.火車前進(jìn)

C.噴氣式飛機7.體操運動員往手上擦鎂粉為了（

）。A.減小摩擦力

B.增大摩擦力

C.給裁判看8.生活中，許多機械上運用了軸承，是因為（

）。A.軸承可以增大摩擦力

B.軸承可以減小摩擦力

C.軸承很便宜二.填空題(共8題，共34分)1.運動的物體都具有（

），它還儲存在（

）、（

）和一些（

）中。2.力的單位是牛頓簡稱（

），用符號（

）表示。3.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多或氣球越大，小車行駛的距離越（

）。4.在科學(xué)中，力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號（

）表示。它是以英國著名物理學(xué)家（

）的名字命名的。5.氣球越大，小車運動的距離越（

）；氣球越小，小車運動的距離越（

）。6.鞋底設(shè)計的花紋是為了（

）摩擦力。7.我們可以從（

）、小車制作、（

）、展示講解和（

）這些方面來評估設(shè)計制作的小車。8.彈簧測力計是測量（

）的儀器，使用時不能大于它的量程，以免超過（

）限度。三.判斷題(共8題，共16分)1.氣球在空中的飛行方向受它的噴氣方向控制。（

）2.橡皮筋的長度越長，小車行駛的距離就越遠(yuǎn)。（

）3.彈簧測力計的單位是克和千克。（

）4.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力，所以行駛速度很快。（

）5.向全班匯報自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報組裝流程。（

）6.充足氣的氣球、拉長的橡皮筋具有能量，因此所有的物體都具有能量。（

）7.小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈，小纜車就會動起來。（

）8.彈簧測力計在任何情況下都可以拿來用。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。足球守門員戴手套給自行車車軸加潤滑油

增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運動員在手上抹鎂粉

減小摩擦力移動重物時在重物下墊滾木五.簡答題(共1題，共5分)1.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。（至少寫3個）六.綜合題(共4題，共42分)1.設(shè)計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學(xué)知識完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅(qū)動小車前進(jìn)（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產(chǎn)生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學(xué)提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠(yuǎn)，你會給小明提出什么樣的建議？3.寫出彈簧秤的結(jié)構(gòu)名稱。4.如圖，從三個不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是（

）實驗。2.在小車接實驗中，請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大小（

）。②小車重量的大?。?/p>

）。③坡度的大?。?/p>

）。④坡度的光滑程度（

）。⑤小車釋放要在同一位置（

）。3.從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是（

）。A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是（

）。A.運動速度快，具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)C.運動速度慢，具有的能量強參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.B二.填空題1.能量；燃料；食物；化學(xué)物質(zhì)2.牛；N3.遠(yuǎn)4.“N”；牛頓5.遠(yuǎn)；近6.增大7.小車設(shè)計；團隊分工合作；小車功能8.力的大小；彈性三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.