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Word第第頁五年級拔河比賽合集七篇五班級拔河競賽作文篇1
“加油!加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來,這是怎么回事呢?讓我來告知你吧。
原來是我們班在操場上進(jìn)行拔河競賽。競賽前,老師讓彭毅、陳俊翔等男生當(dāng)乙對隊員,讓我、陳葉熙等女生當(dāng)甲對隊員,還選了幾個力氣小的男女生當(dāng)啦啦隊員。老師簡潔地說明白競賽規(guī)章:“雙方隊員同時用力,哪隊把中間的紅領(lǐng)巾拉到自己方,那隊就獲勝。”
競賽時,我們都很緊急,時間仿佛停滯在那一刻,有意和我作對,過得慢極了。老師大聲說:“競賽開頭!”我們雙方隊員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊員的前腳向后退了一大步,前腳也用力蹬地,看得出他們正非常用力地拉著繩,便不敢掉以輕心??赡芘拇_拉不過男生,我們隊漸漸被拉向了乙方。
“加油!加油呀!”拉拉隊員們竭力地叫著。我方隊員聽到加油聲更加用力地拉著繩子,在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅,熱得汗水都從臉上滴了下來,焦急的似乎熱鍋上的螞蟻。啦啦隊員們也心急如焚,不停地?fù)]手,恨不得立刻跑過來幫我們??杉幢氵@樣,我們依舊一點一點地在向?qū)κ值姆较蚧瑒?。我們隊有的人開頭懈氣了,就在我們掉以輕心的時候,男生隊員用力一拉,“唉!男生對成功了!”我們女生的尖叫聲和啦啦隊員們的歡呼聲交織在一起,組成了一首奇異的交響曲。
通過這次拔河競賽,讓我意識到團(tuán)隊合作很重要,“獨木難成林”,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)隊里的每個人只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的力氣。
五班級拔河競賽作文篇2
“加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油??!”“……”……咦?這究竟是怎么回事呢?一起來看看吧!啊!原來是廈門外國語學(xué)校附屬學(xué)校四五年段的拔河競賽呢!如今是我們五年三班和五年四班的決賽呢!競賽是三盤兩勝制。如今已經(jīng)決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名。如今是我們班和四班的決賽了。
“嗶嗶”,??!我們和四班的第三局開頭了。我們?nèi)缃袷瞧骄?,這可是決勝敗的一局,肯定要加油啊!可是,我們都已經(jīng)口干舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎么辦呢?沒方法、,只似乎連捷同學(xué)說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’〔其實也未免太夸張了吧!嘻嘻!〕我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩,把它緊握在手里,心想:加油!別再讓四班的同學(xué)們看不起了!
“嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就用力往我們這邊拉?!凹佑?!三班加油!別讓四班得逞了!”“對啊!加油!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不得!哎呀!被他們四班拉走了半截,我用力望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的這頭拉得像一條曲折盤曲的大龍。我一看生氣了,怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發(fā)瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學(xué)們都哭了!我雖然并沒有去勸慰他們,但我知道,友情第一,競賽其次??!
今日真快樂!我們最終戰(zhàn)勝了四班的同學(xué)!
五班級拔河競賽作文篇3
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,很多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,始終令我難忘。
記得那是一節(jié)體育課,體育老師為了讓我們熬煉身體,陶冶情操,培育我們的觀看力,組織了一場好玩的拔河競賽,老師把我們分成了四個小組,而我被分在了其次小組。
啊,我們的對手是第一組,第一組同學(xué)可都是大力士啊,看來是贏不了了,我心里這樣想著。不過同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,商量如何更好地勝出,還有的小伙伴們在做著熱身運動,做好最終的預(yù)備。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚,似乎也在為這場拔河競賽加油助威。
突然,哨聲響了,我們班的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關(guān),嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:肯定要為小組爭光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。
這時,一個人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們肯定能贏的!其次組必勝!其次組必勝……”這喊聲賜予了我們巨大的精神力氣,眼看著紅旗漸漸地移到過邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!
突然響亮悅耳的哨聲響了起來,競賽結(jié)束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來。
之后又連續(xù)進(jìn)行了幾場競賽,第一組第一名,我們組其次名,第四組第三名。
雖然這次拔河競賽沒得到第一名,但通過這次拔河競賽我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力氣,堅持就是成功。
五班級拔河競賽作文篇4
今日下午在體育課上,我們班和隔壁班級進(jìn)行了一場別開生面的拔河競賽。
競賽開頭之前,我們每個班都會選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。依據(jù)要贏得競賽的要求,我們每個班選出的同學(xué)都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。
當(dāng)體育老師一聲哨響,拔河競賽就算真正開頭了。每個班被派上去競賽的同學(xué)都卯足了力氣,用力的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學(xué),賽場下面的同學(xué)也不甘示弱,我們大家都用力的呼喊,讓自己班的同學(xué)加油。賽場上的同學(xué)聽到這些鼓舞的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,用力把繩子向自己這邊拽來。
競賽僵持了一段時間,到了最終,隔壁班的同學(xué),力氣可能用完了,我們班取得了最終的成功。
班上的同學(xué)都非常的興奮,我們這個集體團(tuán)結(jié)全都,取得了一個又一個的好成果,我非常愛我們的這個班集體。
五班級拔河競賽作文篇5
陽光透過夜縫照在地上,風(fēng)拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲音,操上喊聲震天,這是怎么回事?
原來是我們班和六〔二〕班在進(jìn)行拔河競賽,雙方已上場,就等裁判一聲令下。
我緊急地抓住繩子,一腳在前,一腳在后,盯著裁判手中的紅旗。開頭!只見小紅旗向下一揮,裁判大喊。我用完全力往后拉,手上青筋突起,頭上汗一滴一滴地冒出來,手被繩子摸得火辣辣的'疼,繩子開頭朝我們這邊移。我們明顯占了優(yōu)勢,可能是我退得太快,也可能是我后面的同學(xué)退得太慢,就在我們快要贏時,我踩到了后面同學(xué)的腳,我立即覺得中心不穩(wěn),一下子摔在了地上,同時帶倒了一大片同學(xué),繩子很快被對手拉走了。我用力站起來,沒發(fā)覺摔出什么大礙。這時廣播響了:第I一場競賽六〔二〕班成功。
其次場競賽中午12點開頭,我們垂頭喪氣地回到了教室。我想:這次是我把大家弄倒的,如今到了教室,大家確定要說我了。這時,同學(xué)走過來說:沒關(guān)系,我們輸了一局,我們?nèi)缃裨摵煤蒙塘恳幌拢严乱痪指傎惔蚝?。一個同學(xué)說:我們發(fā)力不協(xié)調(diào),就沒方法同時發(fā)力,我們可以喊‘1,2’然后再‘2’的時候一起發(fā)力。同學(xué)們都說不錯。我說:我們應(yīng)當(dāng)一開頭就用力拉,給對手一個出其不意的攻擊。這時,我的心里好多了。
中午到了,太陽高高地掛在空中,把萬束金光射向大地,空中飄著幾朵白云,我們的其次局競賽開頭了。
我上了場,用力拉住繩子,生怕它滑開,臉上一副嚴(yán)厲?的表情,我把腳用力地踩在地上,怕又摔倒了。開頭了,我們用完全力一拉,一下子繩子移了兩三厘米過來。1,21,2,我們齊心協(xié)力,汗如雨下,最終成功了。
這就是團(tuán)結(jié)和友情的力氣。
五班級拔河競賽作文篇6
聽說小明和他老爸要進(jìn)行一場“拔河競賽”但這是一場驚奇的競賽。
賽前,小明的老爸認(rèn)為自己勝券在握。小明可怕輸了,就用激將法對老爸說:“老爸,你敢換了鞋和我比嗎?”父親容許了,小明飛速地把“滑冰鞋”遞到了父親自里:“就是這雙,你換上吧!”父親驚呆了,嘴里不停叨念著:“這……這,換這,滑,滑冰鞋……”
競賽開頭了,父親臉上勝券在握的表情消逝了,為什么呢?是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋,根本使不上勁,本來想著自己能撐一會的,可一上去,就被小明拉了過去,還差點摔個嘴啃泥。
父親輸了,但他不服氣,要再比一場。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百場,一千場,一萬場,父親還是輸。
其次場競賽開頭了,父親很聰慧,轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉,可這種力氣還是很小的,所以父親又一次被小明拉過去,而且還摔了一大跤。
五班級拔河競賽作文篇7
盼星星,盼月亮,最終盼來了這個特別的日子全校班級拔河競賽。我們〔5〕三班和〔5〕一班進(jìn)行競賽。當(dāng)聽到這個消息后,全班同學(xué)個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
競賽開頭了,兩個班都選派了特殊杰出的大力士參與競賽。繩子在中間線來回拉據(jù)。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都特別的緊急,拉拉隊員們都快把嗓子喊破了??墒抢K子去總也不聽我們的話,最終還是被〔5〕一班拉了過去,第一局〔5〕一班勝。
稍稍休息,我們班進(jìn)行了大商量,總結(jié)了一下失敗的緣由。發(fā)覺前面的同學(xué)腿邁的太大,讓后面的大力士們無處站立,所以吃了虧。
接下來其次局開頭了,我們班的大力士們根據(jù)我們出的方法做,果真搬回一局,我們贏。這回輪到〔5〕一班討論戰(zhàn)法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕著,令我們班大力士都特別的緊急。我
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