2014年云南省高考新課標(biāo)_第1頁
2014年云南省高考新課標(biāo)_第2頁
2014年云南省高考新課標(biāo)_第3頁
2014年云南省高考新課標(biāo)_第4頁
2014年云南省高考新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2014年云南省高考新課標(biāo)1/22014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第1頁。2014年云南省高考新課標(biāo)Ⅱ卷物理試題分析

2014年云南省高考理綜考題仍采用新課標(biāo)Ⅱ卷,考查形式與以往新課標(biāo)考查形式相同,8道選擇題,2道實驗題,2道計算題,選修部分各為一道選擇和一道計算,試題難度較去年有所上升,但是沒有偏題、怪題,完全符合考綱及大綱要求,試題充分體現(xiàn)了學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活的了解,能夠充分考查學(xué)生對物理的基礎(chǔ)知識、基本概念的理解以及綜合應(yīng)用能力。全卷知識考查全面,考綱中能級要求由1級要求變2級要求的考點(diǎn)體現(xiàn)的只有交變電流與理想變壓器(21題),半衰期以及相對折射率都沒有體現(xiàn)。出題的風(fēng)格和以往一樣,其中有一部分題目是來自于歷年高考試題的改編。

一、選擇題部分

選擇題部分題目注重基礎(chǔ)概念的理解以及基本定理定律的理解,總共8道選擇題,5道單選,3道多選。選擇題總體來講比較簡單,整體試題難度并不大,但較2013年新課標(biāo)Ⅱ卷物理試題中選擇題部分難度有所提高,同時區(qū)分度也比2013年新課標(biāo)Ⅱ卷的好。

第14題,考查的是V-t圖像的應(yīng)用,此題不難,只要掌握V-t圖像包含的信息——圖線與t軸的夾角代表加速度a的大小,圖線與兩軸所圍的面積代表物體的位移,再掌握平均速度這個概念就可得出答案。但此題沒有考查傳統(tǒng)的勻變速直線運(yùn)動,而是考查了非勻變速直線運(yùn)動(甲是加速度減小的加速運(yùn)動,乙是加速度減小的減速運(yùn)動)。這也體現(xiàn)了高考命題的特色仍是:“穩(wěn)中有新,穩(wěn)中有進(jìn)”。

第15題,考查的是平拋運(yùn)動中的瞬時速度與水平方向的夾角的正切值:,同時利用“拋出點(diǎn)其動能與重力勢能恰好相等”不僅把動能、重力勢能兩個知識點(diǎn)融入其中,同時也提高了此題的解題的難度,但整體不是很難,只要動手,還是可以迅速解出。

第16題,考查的是功、動能定理、牛頓第二定律、平均速度、滑動摩擦力等知識點(diǎn)。本題主要是在思維邏輯上要清晰,要由“同樣的時間+末速度之比1:2”得到加速度之比,再得到合外力、位移之比,才得到合功之比,通過受理分析和功的定義才能解出答案。

第17題,考查的是豎直圓周運(yùn)動中“輕桿”模型和物體過“凹橋”模型,但重點(diǎn)要能應(yīng)用機(jī)械能守恒定律和受力分析。該題很多考生都可以先利用機(jī)械能守恒定律算出最低點(diǎn)的速度,再利用“凹橋”模型受力得到小環(huán)給大圓環(huán)的壓力N,但在分析輕桿對大圓環(huán)的拉力時會出問題,很多考生會分析成:從而錯掉。

第18題,考查的是萬有引力與航天(幾乎是每年必出題目),此題知識點(diǎn)不難,但在處理的技巧上有一定難度。很多考生估計不能正確理解“已知地球表面的重力加速度在兩極的大小為g0,在赤道的大小為g;地球自轉(zhuǎn)的周期為T”這段話,從而立不出這個式子,導(dǎo)致解不出此題。

第19題,考查的是靜電場的知識:電場強(qiáng)度、電勢與電場線的關(guān)系。只要抓住判定電場強(qiáng)度看電場線的疏密,判斷電勢看電場線的方向,電場線與等勢面垂直三點(diǎn)就可解題。所以此題實為送分題。

第20題,考查的是磁譜儀,涉及的知識有帶電粒子在磁場中的運(yùn)動,2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第2頁。左手定則、電子、正電子、質(zhì)子的荷質(zhì)比等知識。但由于該題沒有給出具體磁場方向,讓不會靈活處理題目的一些中下考試覺得無法下手。但此題若做題經(jīng)驗好的一些考生來說可以用排除法來解題,根據(jù)左手定則可以知道A對B錯,再是很容易排除D答案,從而得到AC答案。

第21題,考查的是理想變壓器(也是近幾年必出題目)。此題不只考查了;兩個知識,而且加上考查了二極管的單向?qū)щ娦蕴攸c(diǎn)和電路分析。

從整體上看,本部分試題難度不大、計算量也小,但是如果考生在備考的過程中沒有注重課本,沒有注重雙基則肯定會有一定量的失分。建議在2015年備考的過程中希望各位考生能夠注重基礎(chǔ),注重課本知識的理解與消化。

二、實驗題部分

今年的實驗題部分非常簡單,22題考查了伏安法的內(nèi)接法和外接法的選擇方法和不同的方法得到的測量值與真實值之間的誤差關(guān)系,只要是復(fù)習(xí)時認(rèn)真的,考試都沒問題。23題考查了“探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度(圈數(shù))的關(guān)系”是由教材必修一“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”引深變形而來,但也是難度不大。兩個題都是基礎(chǔ)題、基本操作題,沒多少邏輯思考和復(fù)雜的計算在里面,是簡單的送分題。

三、計算題部分

第24題計算題出題風(fēng)格相比以往有所偏簡單,第一問就考了個自由落體運(yùn)動規(guī)律,第二問粗看可能會很嚇人,但只要看懂V-t圖,物理2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第3頁。情景清晰解出題目一點(diǎn)都不難,當(dāng)然,要小心括號里面的要求。此題也可算是送分題。

第25題很多年都集中在考查帶電粒子在磁場中的運(yùn)動,2013年開始淡化這個考點(diǎn),并在今天考查了淡化很多年的直導(dǎo)線切割磁感線模型,而且有所創(chuàng)新,要能準(zhǔn)確理解感應(yīng)電動勢的定義、要能準(zhǔn)確把握摩擦力做功與焦耳定律方能解出,雖然步驟多,但沒有較難的數(shù)學(xué)要求(與前幾年不同,以往此題一般都要考查考生的數(shù)學(xué)分析能力)。但此題所考查的模型被冷卻多年,估計有很多考生備考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分。在2015年的高考復(fù)習(xí)中要注意此考點(diǎn)的加深擴(kuò)寬訓(xùn)練。

整體看這一部分試題,計算題第一題屬于中等偏下題目,學(xué)生如果在備考過程中認(rèn)真抓好三基的應(yīng)該沒有問題;解答題第二題注重模型的構(gòu)建。所以建議備考2015年高考時注重建模的思想,并且打牢基本功。

四、選修部分

選修部分和以往一樣每個模塊都是一道選擇一道大題,其中選修3—3部分,第一道選擇題主要考查的是布朗運(yùn)動、水的表面張力、晶體的各向異性的特點(diǎn)、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、干濕泡溫度計的工作原理五個知識點(diǎn),難度不大,但“干濕泡溫度計”是一個偏僻的冷點(diǎn),估計很多考生根本沒印象。第二道計算題目考查的仍然是理想氣態(tài)方程問題只不過與活塞運(yùn)動力學(xué)相綜合,難度不是很大,但要做出并非易是,首先要分兩個過程,兩個過程要準(zhǔn)確分析出體積的變化關(guān)系(這是學(xué)生最忌諱的)方能解出正確答案。

2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第4頁。選修3—4部分沒有體現(xiàn)考綱中所提出的相對折射率問題,第一道選擇題考查了機(jī)械波的圖像與機(jī)械振動圖像問題綜合應(yīng)用,此題很傳統(tǒng),但要求基本功要好,能準(zhǔn)確把握機(jī)械波的圖像與機(jī)械振動圖像的區(qū)別于了解。第二道計算題考查的是光的全反射及光的折射問題,此題不難,在課后練習(xí)中可以找到原型。

選修3—5部分第一題主要考查了.密立根、貝克勒爾、居里夫婦、盧瑟福、湯姆孫五人在物理學(xué)史上的貢獻(xiàn),只要考試在備考時緊抓課本解答并不困難。第二道大題考查的動量守恒。很簡單,但要會處理光電門,最后要能把題中要求的相對誤差絕對值表達(dá)出來。

從2014高考新課標(biāo)Ⅱ卷選修部分來看,三個模塊整體難度相當(dāng),但從得分難易來看,可能3-4第二題要容易一些。,

縱觀2014年新課標(biāo)2卷延續(xù)了近幾年全國新課標(biāo)高考卷的穩(wěn)定性。命題特色仍是“穩(wěn)中有新,穩(wěn)中有進(jìn)”,貼近學(xué)生實際,真正體現(xiàn)“以能力測試為主導(dǎo),考查基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用知識分析、解決實際問題能力”的思想,沒有出現(xiàn)偏題、怪題。平均難度與2013年相比略有提升,入口設(shè)計容易,設(shè)問逐漸加深,有利于學(xué)生從容解題,并保證有一定的時間展示能力,關(guān)鍵在于考生答題的過程中是否能夠認(rèn)真仔細(xì),備考的過程中是否脫離課本。所以在此建議在備考2015年高考時一定要注重基礎(chǔ),注重課本,注重模型的構(gòu)建,注重歷年真題,注重加強(qiáng)學(xué)生分析解題能力的培養(yǎng)。

2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第5頁。

以上觀點(diǎn)僅代表個人觀點(diǎn),希望各位高考專家、一線物理教師給予批評指正為謝!2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第1頁。2014年云南省高考新課標(biāo)全文共6頁,當(dāng)前為第2頁。2014年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論