推廣普通話活動方案【優(yōu)秀幼兒園推廣普通話活動方案十篇】

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦推廣普通話活動方案【優(yōu)秀幼兒園推廣普通話活動方案十篇】推廣一般話活動計劃【優(yōu)秀幼兒園推廣一般話活動計劃十篇】一般話是中國不同民族舉行交流溝通的通用語言，為現(xiàn)代各地通

用的書面語和交際口語。那怎么在幼兒園推廣一般話呢？下面我們一

起去看看。

篇一幼兒園一般話活動計劃

活動主題：“人人學(xué)講一般話，個個爭當文明人”

活動時光：20xx年9月10日

活動目標：

1、圍繞“人人學(xué)講一般話，個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王競賽”“親子推普手抄報”等活動，舉行推普活動，知道人人都講一般話，并能主動向同伴、家長宣揚。

2、培養(yǎng)交流溝通時使用一般話的習(xí)慣。

活動內(nèi)容及支配：

圍繞“人人學(xué)講一般話，個個爭當文明人”開展主題宣揚活動，在班級里宣揚欄貼上“說一般話，寫規(guī)范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，樂觀開展宣揚活動，使家長明確推普周活動的重點，提高家長的推普意識，營造良好的推普氛圍。

1、“小小推普員”活動。

各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參加推普活動。清晨“小小推普員”站于班級門口，用一般話跟教師同伴問好;中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

2、“故事大王”競賽

在為幼兒營造一個學(xué)說一般話、敢說一般話、會說一般話、勇于表達的語言氛圍，提高幼兒的自信和士氣，能生動、有聲有色的敘述故事。

3、親子繪制推普手抄報

由家長手抄一首孩子會念的詩歌，帶至園內(nèi)，教師以“親子推普手抄報“的形式展出。

4、家園合作、共同提高

充分調(diào)動家長參加一般話的推廣工作，請家長與幼兒用一般話交談，多為幼兒舉行一般話的隨即教導(dǎo)。在家里、出外，利用合適的機會推進幼兒的一般話溝通，與幼兒園合力營造一般話學(xué)習(xí)的氛圍，進一步提高幼兒的一般話使用與溝通頻率。讓一般話作為一種推進幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。

篇二幼兒園一般話活動計劃

20xx年9月15——21日是第19屆全國推廣一般話宣揚周(以下簡稱推普周)。為開展好本屆推普中各項宣揚教導(dǎo)活動，龍都幼兒園按照上級__門轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，結(jié)合我園的詳細狀況，扎實妥帖地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐盛的活動，形成深厚的人人自覺講一般話的氛圍，使一般話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動狀況方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深化開展幼兒園推普周活動，進一步做好推廣一般話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校內(nèi)語言文字環(huán)境，使全體師生能自覺講一般話、寫

規(guī)范字、做文明人，促進幼兒綜合素養(yǎng)的提高，以營造與和睦社會相適應(yīng)的和睦語言生活為目標。

二、活動主題

“加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及，增加中華民族的認同

感和驕傲感”。

三、活動目標

本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我

是中國娃，會講一般話”、“學(xué)說一般話從我做起”為我園推普周主題，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識，構(gòu)建柔美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推動我園語言特色教學(xué)，增加幼兒堅持聽說一般話的自信念，樂觀舉行家園互動和社區(qū)的宣揚活動，形成共同說好一般話的氛圍，從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及，增加中華民族的認同感和驕傲感。

四、活動時光

20xx年9月15——21日

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保推廣一般話宣揚周活動的順當開展，特成立龍都幼兒園推廣一般話宣揚周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李秋香

副組長：佘丹、李錦云

組員：龐成美、李紅梅、王歡歡

六、活動內(nèi)容及支配

(一)布置校內(nèi)環(huán)境，營造宣揚氛圍

1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進一步明確“推普周”活動時光、意義，研究確定推普周活動計劃。

2、通過校內(nèi)內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣揚專欄、張貼《國家通用語言文字法》等舉行廣泛宣揚。

3、在新學(xué)期家長會上，向全園家長提出倡議，提倡全園家長講一般話。

4、在校內(nèi)網(wǎng)上開拓推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動計劃、活動內(nèi)容在校內(nèi)網(wǎng)上宣揚，提大學(xué)園師生知曉度，擴大推廣一般話的影響力。

(二)開展豐盛多彩的推普活動。

1、推普周天天早上幼兒入園時光，幼兒園廣播播放推普故事。

2、9月15日(星期一)升旗儀式上，園進步行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣揚周，并對全園老師和幼兒舉行一次動員，提倡老師身體力行，做好幼兒的榜樣，提倡幼兒在園和在家樂觀使用一般話。

3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣揚活動，即向家長發(fā)放《推廣一般話倡議書》，提倡全園家長講一般話營造良好的語言文字氛圍。

4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班樂觀創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域，引導(dǎo)幼兒說好一般話，有愛好的熟悉生活中的文字，養(yǎng)成閱讀愛好。

5、中大班的幼兒回家用一般話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教導(dǎo)的輻射作用。

6、進行兒歌朗誦或講故事競賽。每班推舉3名幼兒代表參賽，朗誦時光控制在3-5分鐘左右。

7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”競賽，要求全體教職工參與。

9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時對全體教職工舉行一次一般話培訓(xùn)。

8、組織開展“啄木鳥”行動，在班內(nèi)、園內(nèi)舉行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動。