2022年關(guān)于教師實(shí)習(xí)報告總結(jié)7篇

第第頁2022年關(guān)于教師實(shí)習(xí)報告總結(jié)7篇搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍！2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇2我是在一所小學(xué)中實(shí)習(xí)的，擔(dān)當(dāng)?shù)氖且话嗉壱话嗟陌嘀魅沃帧Ｏ雱傞_始面對那么多的什么都不懂的小朋友的時候，還真是有點(diǎn)手足無措，特殊?????是在學(xué)前預(yù)備期的時候，全部的工作都排在一起，特殊?????的感到手忙腳亂。但是，因?yàn)槭莿傞_始實(shí)習(xí)，動力還是很足的，什么事情都搶著干，除了怕給前輩們留下一個不好的印象之外，對老師的這份職業(yè)的喜愛也是緣由之一。我的性格比較內(nèi)向，但是，急躁也是我的優(yōu)點(diǎn)。特殊?????是面對50個小朋友的狂轟亂炸的時候，幸好還有一絲急躁，也很驚奇，我就是對小朋友的時候特殊?????有急躁，能夠不厭其煩的一遍一遍的講。在學(xué)前預(yù)備期的時候，是特殊?????忙的，一班級的小學(xué)生還是什么資料都沒有的，都要一份份的預(yù)備，家長覺得煩，我們更是頭痛。同時，一班級的小朋友，老師對他們還不是很熟悉，都要一個一個孩子的進(jìn)行了解，就一個班長的選擇，都耗費(fèi)心力。面對著一群又可愛，又活潑，又好動，又淘氣的小朋友，而我又是一名年輕的“新老師”的時候，總是特殊?????受到他們的“喜愛”，也總是被他們干擾到頭痛。但是，在“（老師節(jié)）”到來的那天，看著手里都拿著一枝枝或者一束束的鮮花的、或者其他小禮物的小朋友到我面前，甜甜的說老師節(jié)歡樂的時候，還是特殊?????的感動。雖然都是小東西，但是在我心中卻重如“千金”，它們每一樣我都會好好的珍藏著，或許，將來感覺到厭煩的時候，它們就是我連續(xù)這份職業(yè)的動力。隨著時間的慢慢流失，離我離開這所學(xué)校的日子越來越近了。雖然最后，我不會留在這所學(xué)校，但是，這所學(xué)校對我的職業(yè)生涯的意義非常重大。這段實(shí)習(xí)時間是我職業(yè)生涯的開始，一個好的開始，才有后來的勝利。我想，我不會忘了那一聲聲清脆的“小陳老師”，不會忘了給了我無限鼓勵的同事和小朋友，不會忘了指導(dǎo)老師的聲聲教導(dǎo)，也不會忘了某些老師的冷嘲熱諷，不管好的壞的，這些都是我日后無限堅持的動力所在。2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇3雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜愛，我在__中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時間，在這里教授（高一生物），同時擔(dān)當(dāng)高一一部10班的副班主任，前段時間，學(xué)校也給我們安排了班主任講座。各位優(yōu)秀班主任從班主任工作理念到（方法）和策略，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今（教育）形勢下如何做一名合格的班主任！一、要了解學(xué)生要飛快、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生，關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細(xì)致的調(diào)查研究的能力；其次，要培養(yǎng)以言動心的說服能力，班主任的主要工作方式是“說”?！罢f”的藝術(shù)，在于以理服人，以情動人，使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。二、要寬容學(xué)生多表揚(yáng)，少訓(xùn)斥，留意循循善誘。老師應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，因?yàn)槊總€學(xué)生都渴望自己被別人確定上，尤其是老師的確定，當(dāng)他的某一優(yōu)點(diǎn)被確定后，會激發(fā)出他更多的熱忱?？赡苁顾娜秉c(diǎn)改正。對于同學(xué)，有優(yōu)點(diǎn)要給與恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，但不是說對其缺點(diǎn)就視而不見，不要批判。相反，對其缺點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)時批判，一針見血地指出其缺點(diǎn)，使之明辨是非。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是期望感到自己是一個發(fā)覺者、研究者和探究者?！眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，爭取讓十班的每一位學(xué)生樂觀向上，喜愛學(xué)習(xí)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者。2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇4要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)（閱歷）外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛惜她們，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每個幼兒，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，將近一個月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，細(xì)心，愛心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理、心理特點(diǎn)，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異。總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難，知道了自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇5我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師一附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);2、班主任工作：幫助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《抱負(fù)——心中的象牙塔》;3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。通過一個半月的教育實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。第一，通過實(shí)習(xí)，是我對中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?，對老師的工作有了更為真?shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學(xué)的畏懼。第二，通過實(shí)習(xí)，使我把握了一些基本的（教學(xué)方法），提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學(xué)水平和對教學(xué)的認(rèn)識提高了許多。第三，通過實(shí)習(xí)，增加了老師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國將來人才的責(zé)任，因而他是光榮的。每當(dāng)上課時，看著臺下一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。第四，通過實(shí)習(xí)，增加了交際能力和口頭表達(dá)能力，進(jìn)入一個新的環(huán)境，要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的熬煉的機(jī)會，通過誠心、虛心、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也熬煉了我的口頭表達(dá)能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進(jìn)步，但由于閱歷不夠，在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠低沉，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清楚，后來，在老師的指導(dǎo)下，使我不斷改進(jìn)了以上不足。一個半月的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的熬煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)，也增加了自信，堅決了信念!2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇69月13日一早，我們到達(dá)學(xué)校整理一些住宿的事情。第二天下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面。下午的見面會校長主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時間安排等等，同時對我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明。再后來，各指導(dǎo)老師到達(dá)會議室，我們分別由各自的指導(dǎo)老師帶到所在班級辦公室進(jìn)行我們與指導(dǎo)老師的第一次交流，并在很短時間內(nèi)將我們安排到了各個指導(dǎo)老師及其所在班級，我們很快就進(jìn)入了實(shí)習(xí)老師的角色。下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個方面對這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行總結(jié)。一、教學(xué)方面聽課：學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動是豐富多彩的，考慮到高一班級學(xué)生的特點(diǎn)，一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不同老師的課，我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套，即有屬于自己的教學(xué)特色：__老師上課的時候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很樂觀地去聽課做筆記思考等。而跟__老師略有不同，__老師上課富有幽默感，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步查找出正確的答案。他能把探究式教學(xué)無形地呈現(xiàn)在課堂上。再到__老師，他的教學(xué)閱歷豐富，雖沒有過多的運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件，仍能把一節(jié)課講得清楚明了。我們這些毫無教學(xué)閱歷的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了許多。聽不同老師的課，準(zhǔn)時進(jìn)行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩斫虒W(xué)所用的教學(xué)方法。上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學(xué)習(xí)、仿照的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國慶回來后開始上課，且上課量漸漸增加，首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計，制作多媒體課件。我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當(dāng)自己站在講臺上的時候，還是會有局促擔(dān)心的感覺，但得到學(xué)生與老師的鼓勵，漸漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進(jìn)行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個方面進(jìn)行教導(dǎo)。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出，這讓我們這些學(xué)員感到老師工作的確是一件特別細(xì)致的工作，教閱歷豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信念的來源。記得有一次與胡老師交談時，老師這樣說，“我們老師往往擔(dān)憂學(xué)生會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒牵覀冋f的學(xué)生又會記住多少呢?所以我們還是應(yīng)當(dāng)放手讓學(xué)生自己多說，多做?！焙蠋煹倪@些話既委婉地指出了實(shí)習(xí)老師存在普遍的不足，又是那樣地精辟而又實(shí)用，使我們深受啟發(fā)。接下來我專心進(jìn)行課后（反思），完成自我診斷分析報告，并依據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計，為下次課做好預(yù)備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學(xué)水平得到了肯定的提高。通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于專心與愛心。有了專心的教學(xué)態(tài)度，才能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地預(yù)備教學(xué)內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛心，才能依據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。一般每次課上完后，我都會認(rèn)真分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學(xué)方法：1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。2、突出懸念，加強(qiáng)互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有特別重要的作用，引起了學(xué)生很高的興趣。3、對比之中見真知。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。4、多媒體幫助教學(xué)。圖文并茂，聲畫交融，為教學(xué)供應(yīng)大量多媒體實(shí)景資料，直觀生動。二、班主任工作我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日情況，并進(jìn)行一些主題班會的教育。早讀：實(shí)習(xí)時，我每天都是六點(diǎn)鐘左右起床，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時消失在高一的教學(xué)樓，學(xué)生早讀時間是七點(diǎn)十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，但是還是常常有學(xué)生不早讀，或偷偷講話，或在補(bǔ)作業(yè)，這時要和科代表一起，帶動學(xué)生早讀，并多一些巡視。晚自修：學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生要在7：00回到班級晚修的。高一__班的晚修情況一般都是挺不錯的，所以我可以有時間進(jìn)行自己的備課。值日：開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮，班主任於老師說過許多次，但學(xué)生對此無動于衷。許多學(xué)生值日并不專心，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此常常被扣分。我有時候會自己動手撿起一些垃圾，后來於老師說其實(shí)對于不專心值日，如不常常倒垃圾，講臺常常沒有準(zhǔn)時清理潔凈的情況，有時候會好好教育一下學(xué)生，但是要求他們自己動手做好，而不是總幫忙他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。主題班會：進(jìn)行一些主題教育，或是在校運(yùn)會前的一些動員，或是有時候班風(fēng)不好的教育，也包括對表現(xiàn)突出的同學(xué)的表揚(yáng)，通過主題班會，提升了自己對學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也熬煉了自己的語言表達(dá)能力。三、實(shí)習(xí)建議1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標(biāo)，為師范生以后的教學(xué)工作做預(yù)備。2、到實(shí)習(xí)學(xué)校后，爭取多觀摩優(yōu)秀老師授課，吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作，跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長的思想工作，為以后的班主任工作做預(yù)備。兩個月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。兩個月里，同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增加了信念，堅決了信念，向一名合格的人民老師又邁進(jìn)了一步!走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還許多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得勝利。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在將來的路上我會做的更好!2022年關(guān)于老師實(shí)習(xí)報告總結(jié)篇720__年10月8日到20__年11月16日我來到了汕頭澄海溪南中學(xué)進(jìn)行為期一個多月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在指導(dǎo)老師的幫忙下，收獲許多，下面就這一次教育實(shí)習(xí)進(jìn)行一個總結(jié)：一、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這一次實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)當(dāng)助理班主任，進(jìn)行跟班；聽取指導(dǎo)老師講授新課，一共五節(jié)課，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過五節(jié)課，還完成兩次主題班會的設(shè)計實(shí)施；同時，無論是備課還是聽課都虛心請教指導(dǎo)老師，得到建議；平常由于我是助理班主任，所以有時候會幫老師批改作業(yè)，監(jiān)督考試。在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我可以遵守學(xué)校的各項(xiàng)（規(guī)章制度），能夠做到尊重指導(dǎo)老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；同時能夠做到關(guān)心學(xué)生，能夠得到學(xué)生的尊重以及得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，這是我特殊?????感到欣慰的。實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多有關(guān)于教育教學(xué)的學(xué)問，感受許多，下面我就我在實(shí)習(xí)期間的感受以及建議談?wù)勎业目捶ǎ憾?、收獲、體會以及建議首先是班主任工作方面的。經(jīng)過過去一段時間的教育實(shí)習(xí)，感受還是很深的，尤其是對于班主任工作的感悟。在實(shí)習(xí)的這幾個星期之中我深刻的體會到班主任工作的不簡單，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更難做。首先，初中生處于青春叛逆期，許多的工作需要班主任細(xì)心、急躁的指導(dǎo)和進(jìn)行。例如關(guān)于課堂紀(jì)律方面，初中生尚沒有高中生那樣的理性，課堂紀(jì)律難免的有時候會不好，這個時候就需要班主任不時的巡視課堂，一旦發(fā)覺某些學(xué)生總是不遵守紀(jì)律，就需要班主任課后的教育指導(dǎo)了。同樣，一個班五六十個學(xué)生，每個人都可能有特別的情況發(fā)生，如生病、因?yàn)槟承┦虑槎那榈吐洌@個時候也需要班主任更加關(guān)懷這些學(xué)生。第三，作為一個班的班主任還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且能夠指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)。此外，還要做好學(xué)生的各類詳細(xì)事項(xiàng)，如檔案的整理、學(xué)籍的整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時候也需要班主任去過問。因此，我感到總體上來說班主任的工作確實(shí)是很辛苦的，需要有極大的急躁和信念！其次是教學(xué)工作方面的。在教育實(shí)習(xí)期間經(jīng)過自己真槍實(shí)彈的上講臺講授新課，對于真實(shí)的課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識。首先我認(rèn)為講授新課之前必需做足充分的預(yù)備，就是要閱讀、了解相關(guān)的歷史資料、歷史材料，因?yàn)檎鎸?shí)的課堂學(xué)生往往會提出一些令老師措手不及的問題，假如沒做好預(yù)備我覺得是不利于教學(xué)工作的進(jìn)行的，相反做好了預(yù)備，老師就可以輕松應(yīng)付這些問題了。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的