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文檔簡介
第學(xué)校夏令營活動方案怎么寫
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇1)
一、本次夏令營活動主題:低碳環(huán)保、健康生活
二、夏令營活動目的:
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護區(qū)、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護工作得到社會公眾的支持與參與。
三、夏令營活動時間:自定
四、夏令營活動地點:社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等
五、夏令營活動內(nèi)容及形式
本次活動分三個階段
第一階段:開營儀式(自定)
第二階段是:社會實踐活動(自定)
社會實踐活動分8個小分隊進行:
第一隊是:環(huán)保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個"天天環(huán)保,人人環(huán)保"的良好氛圍。
第二隊是:環(huán)保模擬法庭隊。
通過"模擬法庭"的表演,實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護環(huán)境。
第三隊是:環(huán)境監(jiān)測隊
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進行實驗分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價,噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護環(huán)境。
第四隊是:環(huán)保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊是:環(huán)保進社區(qū)隊。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過"小手拉大手",擴大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護意識。
第六隊是:環(huán)保小記者隊。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進行環(huán)保調(diào)查實踐活動,讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是:變廢為寶手工隊。
在開展環(huán)境保護"變廢為寶"的活動中,讓學(xué)生認識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品,增強他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護大自然的意識。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是:閉營式(自定)
由各小隊匯報活動成果,評選"優(yōu)秀營員",進行總結(jié)表彰。
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇2)
一、活動目的
籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營,不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。
二、活動方式、特點
1、封閉營特點:完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、走訓(xùn)營特點:進步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天進步一點點我們會進步的非??斓呐?。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。
三、教學(xué)特色
籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。
青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
平衡訓(xùn)練
身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。
身體體能訓(xùn)練
一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目,小器械訓(xùn)練就是其中一個。
心里素質(zhì)訓(xùn)練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓(xùn)練
分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓(xùn)練
現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。
四、收費標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動)
日期日程內(nèi)容
備注第一天營員報到,整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,并測試分組。
第二天手感練習(xí),專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍技術(shù)訓(xùn)練。
第三天專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)。
第四天專項速度素質(zhì)訓(xùn)練,運球技術(shù)特訓(xùn),運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)。
第五天專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練,移動技術(shù)。
第六天專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)。
第七天花式籃球,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練,三角進攻,攻防演練。
第八天分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護。
第九天整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)。
封閉營安排
1、以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出合理科學(xué)的調(diào)整。
2、營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練,下午2個小時訓(xùn)練,其它時間根據(jù)實際情況安排。
五、培訓(xùn)時間、地點
待定
六、入營注意事項
1.允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過____元)。IPAD,游戲機,高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶?。ㄈ缬羞z失,概不負責(zé))
2.可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。
3.運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4.請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇3)
三、優(yōu)秀營員的評選及獎勵
每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況,我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動,并頒發(fā)證書和獎品,優(yōu)秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:
1.將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員。
2.將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動。
3.將有機會獲得《初中生世界》創(chuàng)刊____周年精品紀(jì)念圖書一套。
4.優(yōu)秀習(xí)作將有機會被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公眾號上進行推送。
此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
1.交通:____市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。
2.住宿:____主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。
3.門票:行程內(nèi)景點門票。
4.餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐,正餐(桌餐、____人/桌、____菜一湯),全程免費提供飲用水。
5.隨行:____教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,____市陽光體育營地專業(yè)教官,其他服務(wù)人員。
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇4)
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團隊合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。
4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的______結(jié)合。
5、______的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團隊貼心服務(wù)。
三、收費標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進行語言輔導(dǎo)。
注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期
四、夏令營時間
______年7月11日—______年7月30日
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇5)
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__校長成員:____各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與____日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與____生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀____地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)____的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘____,愛我____”——參觀____省博物院。讓隊員們了解____悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受____深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)____的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在____市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)____日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:__月__——__月__日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——____生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:__月__——__月__日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀____地質(zhì)博物館。
活動時間:__月__日
4、“____探秘,愛我____”
活動時間:__月____日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。
2、__月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、__月——__月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇6)
一、確立活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學(xué)生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
通過軍事夏令營活動促進青少年健康快樂的成長,在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時間內(nèi)磨練自信、自律、自強的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
二、活動內(nèi)容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達到強身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽市區(qū)各大主體公園,激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇7)
20__年為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
__滿族自治縣教育局
三、時間
20__年_月9日—_月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
五、活動要求
因_日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、_月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在_月1日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別:
理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
學(xué)校夏令營活動方案怎么寫(篇8)
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題:
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位:
桓仁滿族自治縣教育局
三、時間:
20__年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:____密碼:8822502聯(lián)系電話:131____5226
八:費用:
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別
理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點
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