第9課+遅刻【知識精講+備課精研】 初中日語人教版第二冊

第9課遅刻がいこく外國:N,外國がいこくごだいがく外國語

大學:N,外國語大學アジア:N,外國

さい～祭:后綴,節(jié)日ぶんかい文化祭映畫祭だいがく大學:N,大學ばしょ場所:N,場所,地方北京大學おや親:N,父母,雙親りょうしん両親:N,父母，雙親むすこ息子:N,兒子むすめ娘:N,女兒きょうだい兄弟:N,兄弟姊妹じぶん自分:N,自己せんぱい先輩:N,前輩どうきゅうせい同級生:N,同班同學なかま仲間:N,伙伴きゃく客:N,客人きゃくお客さんおも思う:V1他,想,考慮まあ待ち合わせ:N/V3自,等候會面(約定時間和地點)～と思う待ち合わせの場所～を思うあ會う:V1自,會面，碰見やくそく約束:N/V3他,約定,約會

～に會う

まも約束を守る

～と會う～を約束するわす忘れる:V2他,忘記まも守る:V1他,保護,遵守宿題を忘れる時間を守る子供を守るおく遅れる:V2自,遲到,落后授業(yè)に遅れる日本に遅れるまあ間に合う:V1自,遲到,落后バスに間に合うわた渡す:V1他,交給,遞給友達に手紙を渡すたいせつ大切:A2,重要,要緊家族を大切にする大切にする:詞組,珍惜,愛惜ある:連體詞,某個しかし:連詞,但是,可是ある人きっと:副詞,一定(對自己的推測有把握）もうすぐ:副詞,馬上,就要明日はきっと雨でしょう。もうすぐ夏休みです。文法説明（一）S（簡體句）と思う意味：と思う前面加簡體句。表示說話人的主觀判斷或個人意見?！拔乙詾椤薄拔艺J為…”“我想…”，主語往往省略。例：明日はいい天気だと思います。1.我想小李馬上就來。2.我想田中先生不會來。3.我覺得這本書很有意思。4.你覺得日本料理怎么樣？

我覺得又好吃又好看。5.我認為森先生會中文。練習一下吧1.李さんはもうすぐ來ると思います。2.田中さんは來ないと思います。3.この本はおもしろいと思います。4.日本料理はどうですか。きれいでおいしいと思います。5.森さんは中國語ができると思います。6.我認為田中很擅長做菜。7.我覺得學日語很有趣。8.我覺得明天會下雨。9.我認為小李比小王高。10.你覺得這臺電腦怎么樣？

我覺得有簡單又方便。練習一下吧6.田中さんは料理が上手だと思います。7.日本語の勉強はおもしろいと思います。8.明日、雨が降ると思います。9.李さんは王さんより高いと思います。10.このコンピューターはどうですか。簡単で便利だと思います。文法説明（二）?注意：始まる、始める可以與から搭配使用。意味：時間名詞+から，表示時間界限的起點?！皬摹_始”Nから例：4時から日本語を勉強します。1.明天十點開始參觀學習工廠。2.今天的考試從下午兩點開始。3.我這個月10日到20日在日本。4.森先生周一到周五工作。5.李佳9點到10點聽收音機。練習一下吧1.明日10時から工場を見學します。2.今日のテストは午後2時から始まります。3.私は今月の10日から20日まで日本にいます。4.森さんは月曜日から金曜日まで仕事します。5.李佳さんは9時から10時までラジオを聞きます。文法説明（三）意味：Vて、表示原因或理由。Vて例：アイスクリームを食べて、おなかが痛くなりました。1.下雨了，坐出租回家。2.昨天感冒了，沒去郊游。3.沒聽懂上課的內(nèi)容，