陜西省銅川市2022-2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個(gè)基因分別對(duì)a、b、d完全顯性，但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對(duì)等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn)：用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得F1，F(xiàn)1同隱性純合個(gè)體測(cè)交，結(jié)果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，則下列表述正確的是A．A、B在同一條染色體上 B．A、b在同一條染色體上C．A、D在同一條染色體上 D．A、d在同一條染色體上2．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，大圓圈中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是()A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④3．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳B．網(wǎng)織紅細(xì)胞不能合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C．幼紅細(xì)胞和造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有所不同，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)D．控制成熟紅細(xì)胞凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期開(kāi)始表達(dá)4．下列關(guān)于基因工程與蛋白質(zhì)工程的敘述，錯(cuò)誤的是()A．通過(guò)基因工程育種可以定向改變生物的性狀B．常用基因探針檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNA分子中C．蛋白質(zhì)工程通過(guò)直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)創(chuàng)造新的蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)工程中，蛋白質(zhì)的合成仍然遵循中心法則5．核孔復(fù)合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．核孔復(fù)合體的存在，說(shuō)明核孔具有選擇性B．細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過(guò)核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C．核膜由兩層磷脂分子組成，參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)D．核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流6．下列關(guān)于翻譯過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A．每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸B．翻譯過(guò)程中核糖體沿著mRNA移動(dòng)，讀取密碼子C．噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的D．一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多種肽鏈7．下列與生物膜結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說(shuō)法正確的是A．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中只體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B．洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜外液體濃度一定高于細(xì)胞液濃度C．通常青春期人體性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時(shí)期要多D．胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸胰島素的載體蛋白，有感受血糖的受體蛋白8．（10分）用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是()A．染色體、紡錘體、細(xì)胞壁B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜C．紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞板D．紡錘體、細(xì)胞壁、核仁二、非選擇題9．（10分）下圖甲、乙、丙是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,圖丁表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲細(xì)胞內(nèi)有_________個(gè)染色體組,乙細(xì)胞所處的特定時(shí)期叫____________,丙圖所示細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)_____________。(2)正常情況下,甲、乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能的基因型種類(lèi)分別是______、_______。(3)甲、丙細(xì)胞所處的時(shí)期對(duì)應(yīng)丁中的__________、_________段。(4)請(qǐng)畫(huà)出形成丙細(xì)胞過(guò)程中,等位基因分離時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。_____10．（14分）下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官下圖表示不同刺激引起下丘腦對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦所能接受的化學(xué)信號(hào)有___________。（2）激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不起催化作用，但是能使靶細(xì)胞原有的___________發(fā)生變化，A、B、C、D激素的化學(xué)組成不同，但是它們的作用有著一些共同的特點(diǎn)是：①作用于靶器官和靶細(xì)胞：②___________；③___________。（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②____________________（4）下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括___________等方面(寫(xiě)出二點(diǎn)即可)。11．（14分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。（5）能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。12．回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的問(wèn)題:（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)為了將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，常用_________處理剪碎的組織塊，并用培養(yǎng)液將細(xì)胞稀釋制成_________。（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要通入5%的CO2，其目的是_______________，為了防止雜菌污染，通常要在培養(yǎng)液中添加____。（3）動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)普遍使用的去核方法是_________，常選用處于____(時(shí)期)的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，主要是因?yàn)槁鸭?xì)胞大，易操作，含有促進(jìn)________表達(dá)的相關(guān)物質(zhì)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

顯性純合子即AABBDD，隱性純合子即aabbdd，F(xiàn)1的基因型為AaBbDd，若三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上，則測(cè)交后代有8種基因型；若三對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則測(cè)交后代有4種基因型；若三對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，則測(cè)交后代有2種基因型?！驹斀狻坑缮戏治隹芍?，F(xiàn)1的基因型為AaBbDd，測(cè)交后代中AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，說(shuō)明F1可以產(chǎn)生四種比例相等的配子，即ABD：ABd：abD：abd=l:1:1:1，說(shuō)明三對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，即AB在一條染色體上，ab在一條染色體上。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)測(cè)交后代的基因型比例即可確定子一代產(chǎn)生的配子的種類(lèi)和比例，進(jìn)而確定三對(duì)基因的位置關(guān)系。2、C【解析】

本題考查ATP、DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)，意在考查考生的識(shí)記能力和比較判斷能力及知識(shí)的遷移與運(yùn)用能力?！驹斀狻竣贋锳TP，其中圈中所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表示腺嘌呤核糖核苷酸；②為核糖核苷酸，其中圈中所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表示腺嘌呤；③為DNA的局部組成，其中圈中所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸；④為tRNA，其中圈中所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表示腺嘌呤。故大圓圈中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是②和④，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要能正確識(shí)別4個(gè)圖中的物質(zhì)組成及其圈中部分名稱(chēng)。3、B【解析】

分析題圖：圖示表示哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程，紅細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞，造血干細(xì)胞先形成幼紅細(xì)胞，幼紅細(xì)胞排除細(xì)胞核后形成網(wǎng)織紅細(xì)胞，網(wǎng)織紅細(xì)胞喪失細(xì)胞器后形成成熟的紅細(xì)胞，所以，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、成熟的紅細(xì)胞無(wú)線(xiàn)粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)物為乳酸，無(wú)二氧化碳，A正確；B、網(wǎng)織紅細(xì)胞中含有細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA和核糖體，仍能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化的不同階段，不同基因選擇性表達(dá)，因而，幼紅細(xì)胞和造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有所不同，C正確；D、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，已喪失控制其凋亡的基因，但仍會(huì)凋亡，故控制其凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期即開(kāi)始表達(dá)，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題紅細(xì)胞為素材，結(jié)合以哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程圖，考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析題圖，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。4、C【解析】

蛋白質(zhì)工程和基因工程的關(guān)系【詳解】A.基因工程是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放在另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。所以基因工程育種可以定向地改變生物的性狀，A正確；B.用放射性同位素（如32P）、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作探針，利用DNA分子雜交原理，鑒定標(biāo)本上的遺傳信息，從而檢測(cè)目的基因是否成功地插入到了受體DNA中，B正確；C.蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程，是在分子水平上對(duì)基因分子直接進(jìn)行操作，C錯(cuò)誤；D.蛋白質(zhì)工程中，蛋白質(zhì)的合成仍然是通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯完成的，所以蛋白質(zhì)的合成仍遵循中心法則，D正確。故選C。5、C【解析】

據(jù)圖分析可知，核膜有核外膜和核內(nèi)膜，核孔復(fù)合體鑲嵌在內(nèi)外核膜上，由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成，是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)信息交流的通道。【詳解】A.核孔復(fù)合體中有中央運(yùn)輸?shù)鞍?，說(shuō)明核孔具有選擇性，A正確；B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間進(jìn)行信息交流需要通過(guò)核孔，B正確；C.核膜由兩層膜組成，共4層磷脂分子，C錯(cuò)誤；D.據(jù)圖可知，核孔可與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)信息的交換，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。6、D【解析】

1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。2、一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼，即密碼子具有簡(jiǎn)并性?！驹斀狻緼.一種氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，但一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，A正確；B.翻譯時(shí)，核糖體沿著mRNA移動(dòng)，依次讀取密碼子，B正確；C.噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的，并利用宿主細(xì)胞的原料，C正確；D.一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，但只合成一種肽鏈，D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】

1、質(zhì)壁分離和復(fù)原的原理是：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶的濃度時(shí)，外界溶液就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。2、胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的激素，胰島素的生理功能是：能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低?！驹斀狻緼.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中既體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（流動(dòng)性），又體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)(選擇透過(guò)性)，A錯(cuò)誤；B.洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，此時(shí)細(xì)胞的變化可能有三種趨勢(shì)，一細(xì)胞吸水膨脹，二細(xì)胞繼續(xù)失水，三維持現(xiàn)狀，因此不能判定細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度大小的關(guān)系，B錯(cuò)誤；C.性激素屬于固醇類(lèi)物質(zhì)，自由擴(kuò)散通過(guò)細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；D.胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸胰島素的載體蛋白，因?yàn)橐葝u素是蛋白質(zhì)，通過(guò)胞吐出細(xì)胞，有感受血糖的受體蛋白，因?yàn)橐葝uB細(xì)胞能夠感受血糖濃度的變化，D正確；因此選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、A【解析】

據(jù)題文描述可知，該題考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻吭谥参锛?xì)胞有絲分裂的前期，染色質(zhì)絲螺旋纏繞成染色體，核膜逐漸消失、核仁逐漸解體，細(xì)胞兩極發(fā)生紡錘絲形成紡錘體，而在中期時(shí)染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上，因此，用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是染色體、紡錘體、細(xì)胞壁，A正確；赤道板是細(xì)胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個(gè)平面，只表示一個(gè)位置，不是真實(shí)存在的實(shí)際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察不到，B錯(cuò)誤；正常情況下，植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊緊貼著細(xì)胞壁，在顯微鏡下不能清晰地觀察到，細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂末期，C錯(cuò)誤；處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，因此在顯微鏡下觀察不到核仁，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】正確解答本題的關(guān)鍵是：識(shí)記和理解植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，并與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系。二、非選擇題9、4四分體極體1種2種a—bd—e【解析】

分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；分析丁圖：ab段表示有絲分裂后期；cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻浚?）結(jié)合前面的分析可知，甲細(xì)胞內(nèi)由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，所以染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，有4個(gè)染色體組；乙細(xì)胞內(nèi)同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體；丙細(xì)胞由于處于減數(shù)第二次分裂后期，且在雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生，根據(jù)細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的特點(diǎn)可知，該細(xì)胞是第一極體。（2）正常情況下，甲細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)體細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型種類(lèi)只有1種，即都為AaBb；乙細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂，不管發(fā)不發(fā)生交叉互換，在產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中，基因型都是不同的，即都有兩種。（3）結(jié)合前面的分析可知，甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)圖丁中a-b段；丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)圖丁中d-e段。（4）A和a、B和b分別是一對(duì)等位基因，等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。對(duì)此，繪制形成圖丙細(xì)胞過(guò)程中等位基因分離的細(xì)胞圖就是繪制形成圖丙的減數(shù)第一次分裂后期圖，需要注意的是：細(xì)胞質(zhì)分裂不能均等，且細(xì)胞質(zhì)小的部分含有的兩條非同源染色體（顏色為白色）上的基因?yàn)锳ABB，細(xì)胞質(zhì)多的一部分的兩條非同源染色體（顏色為黑色）上的基因組成為aabb，圖示見(jiàn)答案?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)題（2），若個(gè)體的基因型為AaBb，正常情況下，在不考慮突變和基因重組時(shí)，1個(gè)細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型相同，都為AaBb；而1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞或1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型一定不同，要么為AABB和aabb，要么為AAbb和aaBB。10、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素生理活動(dòng)微量高效通過(guò)體液運(yùn)輸是組織細(xì)胞與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)【解析】

下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素，在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓（水平衡）調(diào)節(jié)中樞。【詳解】（1）圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦所能接受的化學(xué)信號(hào)有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素等。（2）激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化；激素作用有著一些共同的特點(diǎn)是：①作用于靶器官和靶細(xì)胞：②微量高效；③通過(guò)體液運(yùn)輸。（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境、是組織細(xì)胞與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。（4）下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)等。【點(diǎn)睛】本題考查了下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中作用等相關(guān)知識(shí)?？忌枰R(shí)記體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程總結(jié)下丘腦的作用。11、DNA復(fù)制，

轉(zhuǎn)錄，

翻譯，

逆轉(zhuǎn)錄；c間

(S)細(xì)胞核tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）【解析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復(fù)制過(guò)程；b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；c表示翻譯過(guò)程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！驹斀狻浚?）從圖可知，a是以DNA為模板合成DNA的DNA復(fù)制過(guò)程，b是以DNA為模板合