2023年天津市中考化學(xué)試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023年天津市中考化學(xué)試卷及答案解析一、選擇題〔15230分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意〕1、廚房里發(fā)生的以下變化中不包含化學(xué)變化的是A、沼氣燃燒 B、鐵鍋生銹 C、開水沸騰 D、蔬菜腐爛2、以下圖示的化學(xué)試驗(yàn)根本操作中,正確的選項(xiàng)是A.取粉末狀固體藥品 B.傾倒液體 C.過濾 D.加熱液體3、以下物質(zhì)在空氣中燃燒,主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 B、甲烷燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰C、硫燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D、CO燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰4“2023年中國十大科技進(jìn)展聞”之一:我國科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)首次單分子自旋態(tài)掌握。這是世界上首次實(shí)現(xiàn)單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反響。單個(gè)分子內(nèi)部的化學(xué)反響中發(fā)生變化的是A、原子個(gè)數(shù) B、原子種類 C、分子種類 D、元素種類533支試管中,如下圖的物質(zhì)進(jìn)展試驗(yàn),試管中鐵釘銹蝕速度由快到慢的挨次為A.①②③ B.③①②C.②③① D.②①③6、以下微粒符號(hào)中,對“2”含義的理解正確的選項(xiàng)是A、2Zn中的“22個(gè)鋅元素B、Fe2+中的“22個(gè)單位的正電荷C、H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)硫原子D、Al2(SO4)3中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)7、下表中不同金屬被開發(fā)利用的年月不同,從化學(xué)反響這一角度來看,打算這一年月先后挨次的最關(guān)鍵因素是A.金屬的活動(dòng)性B.金屬的導(dǎo)電性C.金屬的延展性D.金屬元素在地殼中的含量、有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生氣…A、氧氣 B、氮?dú)?C、二氧化碳 D、甲烷9、以下說法不正確的選項(xiàng)是A、硬水易生水垢 B、生活污水的任意排放會(huì)造成水體的污染C、地球上可利用的淡水資源是有限的D、軟水與肥皂水作用不易起泡沫10、以下關(guān)于金屬和合金的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A、青銅是人類歷史上最早使用的合金B(yǎng)、鎂比鋅活潑,與酸反響太快,所以,試驗(yàn)室不用鎂與酸反響制氫氣C、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此是制炊具、食具的最好材料D、合金的硬度一般比各成分金屬大,而多數(shù)合金的熔點(diǎn)卻低于它的成分金屬11、一氧化氮是大氣的主要污染物之一.近年來又覺察生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它擴(kuò)張為:4X+5O2 4NO+6H2O,則X的化學(xué)式為:A、N2 B、NO2 C、NH3 D、N2O512、最近“紙火鍋”漸漸流行起來酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對此現(xiàn)象,以下解釋合理的是A.紙張不是可燃物,不能燃燒B.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低C.水蒸發(fā)時(shí)吸取熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)D.空氣不充分,紙張不會(huì)燃燒13、以下圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是14、擅長梳理化學(xué)學(xué)問,能使你頭腦更聰明。以下完全正確的選項(xiàng)是AB安全常識(shí)氫氣燃燒產(chǎn)物為水——最抱負(fù)燃料乙醇具有可燃性——可作燃料石墨很軟——可作電極取暖防中毒——煤爐上放一壺水煤礦爆炸——由瓦斯引起煤氣中毒——由一氧化碳引起C環(huán)保與物質(zhì)的利用D日常生活閱歷削減水污染——合理使用農(nóng)藥、化肥削減汽車尾氣污染——使用乙醇汽油削減煤燃燒污染——使用脫硫煤防菜刀生銹——擦鹽后懸掛起來檢查煤氣管道泄漏部位——常用肥皂水檢驗(yàn)使煤燃燒更旺——把煤作成蜂窩狀15、1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石理論上可煉出含鐵96%生鐵的質(zhì)量為A、560t B、583t C、800t D、960t二、選擇題〔52101-2個(gè)選項(xiàng)符合題意〕15月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的“世界無煙日〔化學(xué)式為C10H14N、一氧化碳等。以下說法正確的選項(xiàng)是A、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧中毒B、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10∶14∶2C、吸煙只影響自己的安康,不影響他人的安康D、邊吸煙邊喝酒可以削減對安康的損害17、某同學(xué)在學(xué)習(xí)CO2的性質(zhì)后,對CO2的進(jìn)展深入的爭論,他將鎂帶點(diǎn)燃后放入盛有CO2的集氣瓶中,鎂帶連續(xù)燃燒,瓶壁上消滅黑色物質(zhì),他作出如下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、活潑金屬與二氧化碳的反響是置換反響B(tài)、二氧化碳滅火器能撲滅一切火災(zāi)C、燃燒不肯定要有氧氣參與 D、該反響中CO2是助燃劑18、在肯定條件下,向一密閉容器內(nèi)參加A、B、C、D20g,充分反響后測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)ABCD反響前質(zhì)量(g)20202020反響后質(zhì)量(g)2030X14以下推斷正確的選項(xiàng)是A、容器內(nèi)發(fā)生了化合反響 B、該反響中C、D兩物質(zhì)的變化質(zhì)量比為8:3C、反響后容器內(nèi)C的質(zhì)量為4g D、A物質(zhì)可能是催化劑19、利用以下各組物質(zhì)之間的反響不能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性挨次的是A、Fe、CuCl2溶液、Ag B、FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C、FeCl2溶液、Cu、Ag D、Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液20、將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反響,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反響時(shí)間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙兩金屬推斷合理的是A.鋁、鎂 B.鋅、鎂C.鋅、鐵 D.鐵、鋅三、填空題(627分)21.(4分)用化學(xué)用語表示:〔1〕硫元素;〔2〕2個(gè)氮分子;〔3〕3個(gè)亞鐵離子〔〕氧化鎂中氧元素的化合價(jià)。22.(4分)化學(xué)學(xué)問與生活聯(lián)系親熱。請用以下物質(zhì)的數(shù)字序號(hào)填空。①醋酸(CH3COOH) ②石油③尿素[CO(NH2)2] ④干冰〔1〕除去鋁壺中的水垢 ; 〔2〕工業(yè)的血液 ;〔3〕常用作人工降雨的物質(zhì) ;〔4〕含氮量最高的常用氮肥 。23.(9分)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧?。高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。右圖試驗(yàn)過程中,一氧化碳和赤鐵礦〔主要成分為Fe2O3〕反響的化學(xué)方程式為 。試驗(yàn)開頭時(shí),應(yīng) (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是 。試驗(yàn)進(jìn)展一段時(shí)間后,玻璃管中消滅的現(xiàn)象為 ,從環(huán)保角度看,該裝置的缺乏之處是 。我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵銹蝕人們常承受 的方〔任寫一種來到達(dá)目的。我國礦物儲(chǔ)量很豐富,但人均占有量并不多,請保護(hù)金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護(hù)金屬資源的是 〔填字母。a.回收利用廢舊金屬制品b.任意開采鐵礦石c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中d.查找、開發(fā)金屬的代用品2〔2分3-5min后,將其放入少量水中。寫出這一過程中發(fā)生了反響的化學(xué)方程式:、24分“鳳凰”號(hào)火星探測器圓滿完成任務(wù),為人類探究火星供給了貴重的科學(xué)資料。探測顯示火星上存在液態(tài)水,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。A.火星上的水與地球上的水化學(xué)性質(zhì)不同 B.水是一種最重要的溶劑C.水是生命活動(dòng)必需的物質(zhì)除火星外,局部其他行星也存在著“大氣〔相當(dāng)于地球上的空氣大氣成分甲烷沒有氣體氨氣、氦氣、氫氣、甲烷二氧化碳、二氧化硫依據(jù)表中信息,結(jié)合你所學(xué)過的學(xué)問答復(fù):①表中所列“大氣”中含有稀有氣體的行星是 ;②假設(shè)金星上會(huì)下雨,那么此行星上最大的環(huán)境問題是 ;③甲烷是一種可燃性氣體,但飛往冥王星上的火箭噴出的火焰去不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷,推想其緣由是 。26.(4分)2023927日,太空第一次留下了“中國人的腳印服為航天員成功進(jìn)展太空行走供給了牢靠的保證。航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的 性,發(fā)生了 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸取劑除去二氧化碳生成水和碳酸鋰,寫出該反響的化學(xué)方程式 。在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反響中的作用是 。四、試驗(yàn)題(214分)27.(8分):A B C D E F寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① ②用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 ;收集裝置是 〔填編號(hào)。用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的液體藥品是 ;檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是 。試驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反響制取氫氣。假設(shè)用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用C裝置制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是28.(6分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小山把一標(biāo)有“生石灰枯燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)展試驗(yàn)??菰飫┦欠褡冑|(zhì)?小山設(shè)計(jì)并進(jìn)展了如下試驗(yàn),請你幫他完成試驗(yàn)報(bào)告。試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①枯燥劑中含有CaO②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液枯燥劑中含有Ca(OH)2枯燥劑局部變質(zhì)既然枯燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜測還可能有另一種物質(zhì)生成,緣由是〔用化學(xué)方程式表示〕 請你設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明小山 的 猜 想 〔 簡 要 寫 出 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 、 現(xiàn) 象 及 結(jié)論〕 。〔 3 〕 小 西 認(rèn) 為 步 驟 ② 不 嚴(yán) 密 , 理 由是 。五、推斷題〔15分〕2(5分建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),其中BC為紅色固體單質(zhì)。請答復(fù)以下問題:〔1〕A物質(zhì)的化學(xué)式為 ?!?〕B物質(zhì)的一種用途是 。反響②還需要的一種反響物是〔填化學(xué)式。寫出反響③的方程式并注明根本反響類型: 〔。六、綜合題〔此題1小題,共14分〕30.某興趣小組同學(xué)進(jìn)展一系列探究活動(dòng)?!惨怀梢韵绿骄炕顒?dòng):【查閱資料】NaOH可以與CO2反響?!臼占瘹怏w】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出〔見右圖,然后快速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種收集方法屬于 集氣法?!緦怏w猜測】猜測1.全部是CH4; 猜測2.全部是CO;猜測3.全部是CO2; 猜測4.是CH4和CO2的混合氣體。【試驗(yàn)和推斷】假設(shè)“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有 氣體。假設(shè)“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧消滅,有同學(xué)認(rèn)為“猜測1或4”成立,其反響方程式為: ;另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是 ;要排解這種干擾可實(shí)行的措施是 。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了

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