第四單元綜合性學(xué)習(xí)《孝親敬老從我做起》 部編版語文七年級下冊

十月懷胎一朝分娩我出生啦！一歲之前我們需要每兩三個小時吃一次奶，并要更換尿布。為了我們能健康成長，在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個安穩(wěn)覺。當(dāng)我們還沒有出生時，母親就為我們出生后的一切做準(zhǔn)備了，甚至在吃東西時都要考慮日后是否對我們的健康有好處……父母不知道花了多少時間教我們學(xué)走路、學(xué)說話。幫助我們讀書寫字陪我們玩耍樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

這句話說的是要趁父母都在身邊是好好孝敬父母，不要等年華老去，雙親不在之時懊悔當(dāng)初。綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老，從我做起學(xué)習(xí)目標(biāo)1.討論“孝”的內(nèi)涵，認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。2.懂得個人的快樂生活是通過別人付出得到的，自覺培養(yǎng)對父母、長輩、社會的感恩意識。3.能夠在日常行為中做到心存感激、孝敬父母、回報社會，用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。

“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念，也是中華文化的精神內(nèi)核之一，是我們青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的最寶貴財富之一?！墩f文解字》解釋篆體“孝”字云：“善事父母者。從老省，從子，子承老也?！毙⒆謱懙木褪抢先伺c子女的關(guān)系，子女要盡心盡力地奉養(yǎng)父母。認(rèn)識“孝”閱讀下面語句，說說“孝”體現(xiàn)在哪些方面？

孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)?！缎⒔?jīng)》解釋：孝子對父母親的侍奉，在日常家居的時候，要竭盡對父母的恭敬，在飲食生活的奉養(yǎng)時，要保持和悅愉快的心情去服事；父母生了病，要帶著憂慮的心情去照料；父母去世了，要竭盡悲哀之情料理后事∶對先人的祭祀，要嚴(yán)肅對待∶禮法不亂。閱讀下面語句，說說“孝”體現(xiàn)在哪些方面？

孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)。

——《孝經(jīng)》解釋：孝子對父母親的侍奉，在日常家居的時候，要竭盡對父母的恭敬，在飲食生活的奉養(yǎng)時，要保持和悅愉快的心情去服事；父母生了病，要帶著憂慮的心情去照料；父母去世了，要竭盡悲哀之情料理后事∶對先人的祭祀，要嚴(yán)肅對待∶禮法不亂。閱讀下面語句，說說“孝”體現(xiàn)在哪些方面？

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。復(fù)坐，吾語汝。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身?！薄墩撜Z》解釋：孔子說：孝道便是道德的根本，教化由此而產(chǎn)生。返回到座位上去吧，我告訴你。人的軀干四肢毛發(fā)皮膚，都是從父母那里接受來的，不敢使它們受到誹謗和損傷，這是實行孝道的開始。修養(yǎng)自身，推行道義，揚名到后世，使你父母受到尊貴，這是實行孝道的歸宿。閱讀下面語句，說說我們要怎樣對待“孝”？老吾老，以及人之老。——孟子解釋：贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，也不要忘了別人家里的長輩?！靶ⅰ辈粌H指贍養(yǎng)孝敬自己的父母、長輩，還應(yīng)該推己及人，擴大到孝敬其他與自己沒有血緣關(guān)系的長輩，體諒、關(guān)心、敬愛所有的長輩、老人?；顒觾?nèi)容一、征集活動方案

征集“孝親敬老月”活動方案，分小組制定活動方案，提交班級討論。方案包括活動目標(biāo)、活動時間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。二、分工合作，組織活動1.制作宣傳海報，要突出班級特色和活動特點。2.制定活動步驟，要注意分工明確，各司其職。3.分享體會與感受通過活動，你對“孝親敬老”是不是有了新的理解和認(rèn)識？古往今來的孝親故事是不是也觸動了你心底對于父母的感恩之情？建議結(jié)合教材“資料三”“資料四”，寫一篇文章，談?wù)勀銓Υ舜巍靶⒂H敬老”活動的感受和思考。三、宣傳動員：1.利用班會時間，向全校師生宣讀《孝親敬老活動倡議書》，號召全班同學(xué)參與孝親敬老活動。2.以“孝親敬老，從我做起”為主題，布置黑板報、懸掛感恩主題條幅，制作宣傳海報，營造校園孝親感恩的氛圍。1.述父母情，感父母愛。搜集孝親故事或名言警句，利用各種形式進行展示。2.匯報展示，感恩父母。開展“親情作文”征文活動，組織評比。3.活動總結(jié)，拓展延伸?；顒訉嵤┚唧w開展活動形式：1.開展孝親敬老主題征文比賽。2.開展孝親敬老故事演講會。3.開展孝親敬老名言背誦競賽。4.開展孝親敬老黑板報、手抄報比賽。5.開展孝親敬老主題報告會。6.開展孝親敬老愛心家庭作業(yè)。扇枕溫衾

黃香九歲就失去了母親。他思慕母親及其哀切，鄉(xiāng)人都稱贊他的孝心。他年級雖小，卻做事不顧勞苦，服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱，黃翔就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬天天寒地凍，黃香就以自己的身體去溫暖父親的被席?；顒诱故拘⒂H故事親嘗湯藥

劉恒，是劉邦的第三個兒子，也是后來的漢文帝。他是一個有名的大孝子，對他的母后很孝順，從不怠慢。有一次，他的母后患了重病，這可急壞了劉恒。他的母后一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母后煎藥湯，并且日夜守護在母后的床前。每次看到母后睡了，才趴在母后床邊睡會兒。劉恒天天為母后煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦、燙不燙，自己覺得差不多了，才給母后喝。陳毅孝敬父母

1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見到久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關(guān)切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥的一片孝心，值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。1、田世國換腎救母：山東漢子田世國在瞞著母親的情況下，將自己的一個腎臟移植給身患尿毒癥的母親。手術(shù)很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。上海中山醫(yī)院接受的幾百例捐腎手術(shù)中，子女給父母捐腎的這是唯一一例，多數(shù)都是父母給子女腎臟。2、張尚昀背母求學(xué)：2001年7月，張尚昀在長春稅務(wù)學(xué)院申請休學(xué)，背著患病的媽媽打工。邊打工邊自學(xué)，其間，張尚昀參加長春稅務(wù)學(xué)院6個學(xué)期的考試，5次拿到獎學(xué)金。3、革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。魯迅的母親愛看小說，當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后，魯迅常買暢銷小說給母親消遣?！遏斞笗啞分惺占兴o母親的問安信50多封。活動展示孝親成語寸草春暉、孝子賢孫、父慈子孝昊天罔極、返哺之恩、膝下承歡舐犢情深、烏鴉反哺、羔羊跪乳……百善孝為先。子孝父心寬。父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。(孔子)出入扶持須謹(jǐn)慎,朝夕伺候莫厭煩。老吾老，以及人之老。（孟子）誰言寸草心，報得三春暉?！辖紭溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。（佚名）哀哀父母，生我劬勞?！对娊?jīng)》父母者，人之本也?！抉R遷慈孝之心，人皆有之?！K轍孝親名言母親是沒有什么東西可以代替的?！徒鹪诟改傅难壑?，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會?！M孝通世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基沒有母親，何謂家庭？——艾·霍桑

老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達)活動展示孝親實踐聽——成長的聲音：聽父母談孕育生命、撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂，了解自己成長過程中的故事?？础獨q月的痕跡：找出父母年輕時和近期的生活照，從對比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點滴：回憶生活中長輩對自己點點滴滴的關(guān)愛，用心體會，用心感恩。做——真情的回報：為家庭做一件事，感受父母的辛勞；與家人聊一次天，增進長幼的情感，給長輩宋一份祝福，表達美好的心意。烏鴉反哺羊羔跪乳舐犢之情

有的同學(xué)覺得父母管得太多，與父母發(fā)生矛盾和爭吵，甚至產(chǎn)生離家出走的念頭。

在學(xué)校，愛與人攀比，比吃的零食、穿的衣服和鞋子，經(jīng)常埋怨父母，覺得家里的經(jīng)濟條件不如他人，卻從未了解父母的工作及工作中的困難。

看不起自己的父母，不尊重父母，認(rèn)為他們的文化水平不高，經(jīng)常與父母頂嘴，不接受父母的教育。

從不記得父母的生日，從來沒有給父母送過禮物，從未了解、關(guān)心過父母。1.對于以上這些行為，談?wù)勀愕目捶ā?.結(jié)合自己的生活體驗，說說你準(zhǔn)備怎樣勸誡他們?；顒犹骄颗c父母吵架，嫌棄父母、埋怨父母，或有離家出走的念頭等，這些都是不對的。父母生我們養(yǎng)我們，都很不容易，我們應(yīng)該體諒父母，理解父母，孝敬父母，給予他們尊重?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，所謂“身有傷，貽親憂”，我們切不可做讓他們擔(dān)憂、難過、痛苦的事情。1.對于以上這些行為，談?wù)勀愕目捶ā?.結(jié)合自己的生活體驗，說說你準(zhǔn)備怎樣勸誡他們。班級策劃、開展“孝親敬老月”綜合性活動，請你協(xié)助完成以下任務(wù)。1.入戶調(diào)研組準(zhǔn)備針對青少年知曉自己父母長輩的相關(guān)情況進行隨機調(diào)研，請你幫助設(shè)計兩個問題。

你知道父母的生日是幾月幾日嗎？你知道父母、長輩每天都在忙些什么嗎？你為父母遞過茶、洗過腳嗎？課堂練習(xí)2.情況調(diào)查組準(zhǔn)備針對社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進行問卷調(diào)查，請你設(shè)計兩個問題，分別對老年人和他的

家人進行問卷調(diào)查提問。①對老年人：

②對家人：

兒女經(jīng)?；貋砜赐銌幔咳绻銈兒屠先耸欠珠_居住，老人突發(fā)疾病時你們是如何救治和照顧的？參考：1.上課認(rèn)真聽講。珍惜父母提供的學(xué)習(xí)環(huán)