2017新版部編版二年級上冊語文7.《媽媽睡了》課件

2017新版部編版二年級上冊語文(yǔwén)7.?媽媽睡了?課件第一頁，共37頁。哄先閉緊潤等吸發(fā)粘汗額沙乏hànhǒngxiānbìjǐnrùnděngxīfàzhān我會認(rèn)éshāfá第二頁，共37頁。哄我先睡閉上緊緊紅潤

等會兒呼吸頭發(fā)粘在

汗水額頭(étóu)沙沙乏了hǒngxiān易讀錯字bìjǐnděngxīfazhānhànéshāfárùn第三頁，共37頁。蛙青過河哄先閉緊潤等吸發(fā)粘汗額沙乏你真棒第四頁，共37頁。發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn)）fà（理發(fā)）fa（頭發(fā)）多音字粘zhān（粘貼）nián（粘土）覺jiào（睡覺）jué（覺得）第五頁，共37頁。說一說課文(kèwén)寫了什么？作者通過生動形象的語言，描繪(miáohuì)了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。第六頁，共37頁。睡夢中的媽媽(māmā)___________。睡夢中的媽媽(māmā)___________。睡夢中的媽媽(māmā)___________。真美麗(měilì)好溫柔(wēnróu)好累睡夢中的媽媽是怎么樣的？第七頁，共37頁。1.為什么說睡夢中的媽媽(māmā)很美麗？睡夢中的媽媽閉著明亮的眼睛，彎彎的眉毛(méimao)睡在紅潤的臉上?？瓷先ズ苊利?。這句話運用擬人的修辭手法，一個“睡〞字，把媽媽的眼睛、眉毛寫的生動(shēngdòng)、形象。第八頁，共37頁。2.為什么說睡夢中的媽媽(māmā)很溫柔？因為(yīnwèi)睡夢中的媽媽在微微地笑著，在睡眠夢中還想著故事。第九頁，共37頁。仿寫：用“彎彎的……〞寫詞組(cízǔ)。____________________________________________________________________________彎彎的月亮彎彎的小河(xiǎohé)彎彎的小路彎彎的小橋第十頁，共37頁。3.為什么說睡夢中的媽媽(māmā)好累？媽媽睡夢中額頭滲出的汗珠粘住了頭發(fā)，窗外的鳥兒唱歌，風(fēng)兒“說話(shuōh(huán)uà)〞媽媽都聽不到。第十一頁，共37頁?！昂盟圃谒瘔糁袐寢層窒牒昧艘粋€故事(gùshì)，等一會兒要講給我聽……〞從這句你體會出了什么？連睡覺的時候，媽媽(māmā)都會準(zhǔn)備故事，媽媽(māmā)可真的——好累呀

！第十二頁，共37頁。“窗外，小鳥兒在唱著歌，風(fēng)在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽(māmā)全聽不到。〞這句話用了什么修辭手法？你體會出什么？這句話運用擬人(nǐrén)的修辭手法，將小鳥和風(fēng)當(dāng)做人來寫，小鳥在唱歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙聲，媽媽太累了，一點也聽不到。

第十三頁，共37頁?！八瘔糁械膵寢?māmā)好累〞表達在哪些方面？1.媽媽的呼吸那么沉。2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微(wēiwēi)滲出汗珠的額頭上。3.窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。第十四頁，共37頁。她干了好多(hǎoduō)活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。從這句話中你體會到了什么？媽媽為了家庭(jiātíng)日夜操勞，付出了很多，非常的辛苦，我們應(yīng)該更愛媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。第十五頁，共37頁。4.從本課中，你感受到母子間的什么(shénme)關(guān)系？我覺得孩子(háizi)愛媽媽，媽媽更愛孩子(háizi)。第十六頁，共37頁。課文結(jié)構(gòu)媽媽(māmā)睡了紅潤(hóngrùn)的臉?gòu)寢?māmā)先睡著了。好累好溫柔真美麗媽媽愛我我愛媽媽鳥兒唱，風(fēng)聲聽不到累了乏了呼吸很沉好累頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上

想故事微微地笑著嘴巴、眼角笑彎了明亮的眼睛彎彎的眉毛第十七頁，共37頁。學(xué)了這篇課文，你最想跟媽媽說什么？跟同學(xué)交流一下。第十八頁，共37頁。這篇課文以一個孩子的口吻表達了午休時所見所聞所感。作者通過生動形象的語言，描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪，不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛(ɡuānài)，同時更能表達出作者對媽媽的愛。課文主旨第十九頁，共37頁。推薦閱讀孟母三遷的故事戰(zhàn)國的時候，有一個很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時候非常(fēicháng)淘氣，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家。一開始他們住在墓地不遠(yuǎn)的地方，孟子很快學(xué)會了葬死人的習(xí)俗，孟子的媽媽覺得這樣的環(huán)境對孟子成長不利，于是決定搬家。第二十頁，共37頁。他們搬到了集市旁，過不久孟子學(xué)會了商人買賣的習(xí)慣，孟子的媽媽感覺這樣的環(huán)境對孟子不利，于是再次搬家。這次他們搬到了學(xué)校旁，孟子開始(kāishǐ)喜歡讀書，學(xué)知識，守秩序，媽媽覺得這樣的環(huán)境很適合孟子的成長，于是他們安定下來。?孟母三遷?的成語告訴我們環(huán)境對人的成長影響非常大。

第二十一頁，共37頁。1.朗讀課文，說說“睡夢中的媽媽(māmā)〞是什么樣子的。點撥(diǎnbo)：課文描繪了一幅溫馨的畫面：在哄孩子午睡的時候，媽媽先睡著了。孩子靜靜地看著熟睡的媽媽，看得那么投入那么動情。朗讀的時候讀出孩子對媽媽濃濃的愛意，讀出家庭的溫馨、安靜，讀出純潔的母子之情?！八瘔糁械膵寢尐暿敲利惖?、溫柔的、勤勞的，是在夢中惦記著孩子，準(zhǔn)備醒來給孩子講故事的好媽媽。第二十二頁，共37頁。2.讀一讀，照樣子，看誰說得多明亮的眼睛水汪汪的眼睛〔〕的眼睛烏黑的頭發(fā)(tóufa)波浪似的頭發(fā)(tóufa)〔〕的頭發(fā)(tóufa)〔雪亮亮〕的眼睛〔有神〕的眼睛〔大大的〕的眼睛〔圓溜溜〕的眼睛〔藍(lán)色〕的眼睛

〔烏黑〕的頭發(fā)(tóufa)〔柔順〕的頭發(fā)(tóufa)〔金黃〕的頭發(fā)(tóufa)〔黑亮〕的頭發(fā)(tóufa)〔卷曲〕的頭發(fā)(tóufa)〔雪白〕的頭發(fā)(tóufa)第二十三頁，共37頁。一、連一連(yīlián)，讀一讀。緊潤等粘汗乏額děnɡzhānrùnjǐnéhànfá第二十四頁，共37頁。二、寫出以下生字的部首后組詞，再填空(tiánkòng)。閉〔〕窗〔〕

臉〔〕事〔〕

沉〔〕哄〔〕翹舌音的字有______、_____和_____；三拼音節(jié)的字有_____、_____；是多音字的字是_____，它還有另一個音___________，可以組詞________。門閉眼穴窗外月臉蛋一事情氵沉著口哄騙窗沉事臉窗哄例如(lìrú)：hònɡ起哄(qǐhòng)第二十五頁，共37頁。三、寫反義詞。先——〔〕閉——〔〕沉——〔〕笑——〔〕溫柔(wēnróu)——〔〕明亮——〔〕后開浮哭兇惡(xiōngè)黑暗(hēiàn)第二十六頁，共37頁。四、照樣子(yàngzi)寫一寫，看誰寫得多。〔明亮〕的眼睛〔烏黑〕的頭發(fā)〔〕的眼睛〔〕的頭發(fā)〔〕的眼睛〔〕的頭發(fā)〔彎彎〕的眉毛〔美麗〕的媽媽〔〕的眉毛〔〕的媽媽〔〕的眉毛〔〕的媽媽水汪汪波浪(bōlàng)似圓溜溜雪白(xuěbái)濃濃漂亮柳葉似善良第二十七頁，共37頁。我會寫哄hǒng書寫(shūxiě)指導(dǎo)：左窄右寬，“共〞上橫短，下橫長。部首(bùshǒu)：口組詞：哄我哄逗(hǒnɡdòu)造句：我摔倒哭了，媽媽跑過來哄我。音序：H結(jié)構(gòu):左右

第二十八頁，共37頁。先xiān書寫(shūxiě)指導(dǎo)：第一筆撇短，豎在豎中線上，下橫長在橫中線上。部首(bùshǒu)：兒組詞：首先(shǒuxiān)先后造句：媽媽哄妹妹睡覺，自己卻先睡著了。音序：X結(jié)構(gòu):上下

第二十九頁，共37頁。閉bì書寫(shūxiě)指導(dǎo)：第一筆是點，先寫“門〞，再寫才。部首(bùshǒu)：門組詞：閉上關(guān)閉(guānbì)造句：“閉上嘴。〞姐姐常常對我這樣喊，我可煩了。音序：B結(jié)構(gòu):半包圍

第三十頁，共37頁。臉liǎn書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo)：左窄右寬。右部中間橫短，倒數(shù)第二筆是撇。部首(bùshǒu)：月組詞：臉上(liǎnshànɡ)臉色造句：小明不小心地把泥巴弄到臉上了。音序：L結(jié)構(gòu):左右

第三十一頁，共37頁。事shì書寫指導(dǎo)：首橫宜長，“口〞寫扁。整個字寫緊湊(jǐncòu)，豎鉤在豎中線上。部首(bùshǒu)：亅組詞：故事(gùshì)事情造句：奶奶知道的故事可太多了。音序：S結(jié)構(gòu):上下

第三十二頁，共37頁。沉chén書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo)：“氵〞第三筆是提，“冖〞起筆低于“氵〞。部首(bùshǒu)：氵組詞：漂浮(piāofú)沉浮造句：袋子那么沉，我可提不起來。音序：C結(jié)構(gòu):左右

第三十三頁，共37頁。發(fā)fà書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo)：首筆的折筆略上揚，第二筆撇