高等職業(yè)教育數(shù)控技術專業(yè)數(shù)控機床裝調(diào)與維修方向

高等職業(yè)教育數(shù)控技術專業(yè)（數(shù)控機床裝調(diào)與維修專業(yè)方向）教學基本要求專業(yè)名稱 數(shù)控技術專業(yè)（數(shù)控機床裝調(diào)與維修專業(yè)方向）專業(yè)代碼 580103招生對象普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生學制與學歷三年，?？凭蜆I(yè)面向主要面向工業(yè)企業(yè)中的現(xiàn)代制造行業(yè)，可從事以下工作：1．數(shù)控加工設備的安裝、調(diào)試、維修與改造;數(shù)控產(chǎn)品的質量檢驗與監(jiān)督；數(shù)控車間生產(chǎn)組織與生產(chǎn)調(diào)度、車間技術組織與管理；普通機械加工機床操作；數(shù)控類產(chǎn)品的營銷和售后技術服務。專業(yè)培養(yǎng)目標面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握數(shù)控技術的理論知識、應用技術和操作技能，從事數(shù)控加工、數(shù)控設備安裝、調(diào)試、檢測、維修與改裝及數(shù)控設備營銷等高端技能型專門人才。專業(yè)核心能力包括:會使用相關工具、工裝、儀器；5。能勝任數(shù)控機床裝調(diào)與維護；6.能對數(shù)控設備進行維修與改裝；7。能完成機電設備的管理與維修；8。能完成電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術與管理;能參與數(shù)控設備的管理與營銷工作；有一定的數(shù)控專業(yè)英語表達與應用能力。職業(yè)資格證書本專業(yè)畢業(yè)生需取得1—2張由人事部門或勞動與社會保障部門頒發(fā)的如下中書：CAD繪圖員、數(shù)控機床操作工（數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工調(diào)維修工、維修電工、機修鉗工、裝配鉗工等。國家職業(yè)技能培訓證書CETTI工程師、可編程序控制器設計師等。行業(yè)上崗證書：電工操作上崗證(高低壓）等軟件原廠認證證書：AutoCAD、Creo、UG、Solidworks、Protel等。課程體系與核心課程（教學內(nèi)容）一、課程體系的架構與說明按照數(shù)控機床裝調(diào)與維修專業(yè)方向崗位及崗位群的要求二、專業(yè)核心課程簡介課程名稱課程名稱(代碼)課程目標課程主要內(nèi)容教學方法基準備手段學時注1.能分析零件圖樣，解 1識讀零件圖樣及分考察法讀零件機械切削加工工藝析結構工藝性;機械制造制定工藝準備與操作加工、2.切削加工工藝方法；技術質量檢驗等的工作計劃；2。能在規(guī)定時間內(nèi)完成3。公差與技術測量;4。機械工程材料;案例教學；小組研討;合；80零件普車加工、普銑加工、5.金屬切削原理與刀刨磨及其它加工和綜合加具；學習領域課程課程名稱(代碼)

課程目標工任務,并檢查反饋;

課程主要內(nèi)容刀具的刃磨；

教學方法基準備手段學時注傳幫帶.能以獨立或小組合作 7.車銑、刨、磨、的形式,收集、查閱參考教等機床的熟練使用;材機械加工手冊、標準和8測量工具及測量相關資料; 法；會使用普通切削加工 9.質量分析與控制；設備與工具材料、切削液10.生產(chǎn)組織與管理等;5。能按照勞動安全和環(huán)境保護要求,進行工作；6。獲得普通車工中級工證書。工藝、程序編制等知識;

的熟練使用；回轉類工件裝夾定

考察調(diào)查；材、機械加工手冊和相關資調(diào)整技術。料,分析零件圖紙；3

引導文教學；3。能制定零件數(shù)控車銑

與定位、加工、編程與小組研劃研討確定工藝方案;

討; 學案例教 習數(shù)控加工

4

4。簡單輪廓與復雜 領輪廓零件測量與技技術 5.能分工輪換進行工藝 分析與控制技術.準備、操控機床加工、實施

學；合；

56 域課質量檢驗等的工作；

5數(shù)控加工技術與 CAM

傳幫帶； 程4.會使用數(shù)控車床銑 床自動編程技術及應用與工具、材料、切削液等;5。能按照勞動安全和環(huán)產(chǎn)過程組織與管理；境保護要求進行工作;6。獲得數(shù)控操作中級職職業(yè)資格必須掌握的業(yè)技術資格。 內(nèi)容.

任務分析法;反思教學法。課程名稱(代碼)

課程目標 課程主要內(nèi)容

教學方法基準備1.數(shù)控裝置接口功能和1.數(shù)控裝置接口功能和手段學時注使用；2。數(shù)控機床常用元器件的功能和選用；3。電氣控制線路的基本電路；4。車床換刀各類故障分析和解決辦法；5.步進電機聯(lián)調(diào)和故障分析；問題引6.交流伺服電機的聯(lián)調(diào) 導;項

熟悉數(shù)控系統(tǒng)的接口功的接線；和故障分析；項目教目和故障分析；項目教目7.變頻器的使用和主軸電機故障分析；學; 56 課分組討 程8。回參考點故障分析及解除;論。4。能正確使用萬用表、螺和儀器;5。能遵守電工電子等相關用電安全技術操作規(guī)程;6。對完成任務的過程、故障現(xiàn)象、故障分析排查過程9.常用參數(shù)含義和正確設置；進能行記錄、存檔和評價。10.PLC 輸入輸出點的7。通過數(shù)控維修裝調(diào)工中定義和調(diào)試方法;級職業(yè)技術資格考證。機床電器

器基本控制電路；PLC 源程序的編寫和編譯；檢測與調(diào)試。1。常用低壓電器及 案例教 學應用； 學； 習常用基本控制電 仿真模 領應用及實

擬; 60 域訓 制電路；

3。車床電氣控制電 講演結 課能排除常用機床控制路原理與電路分析; 合; 程電路中的常見故障;

4。銑床電氣控制電 展示匯課程名稱(代碼)

課程目標 課程主要內(nèi)容 教學方法基準手段 學時能理解PLC控制原理路原理與電路分析； 報.數(shù)控設備故障診斷

PLC方法及應用。PLC床的電器控制.8.獲得可編程序控制器設計師證書。1。數(shù)控機床的結構拆裝2。數(shù)控機床的精度檢驗

5。磨床電氣控制電路原理與電路分析;故障分析與排除；PLC控制基礎;8。PLC常用指令；9。PLC編程方法；PLC 計;11。常用電氣控制系統(tǒng)的PLC改造。常用低壓電器、電器控制電路基本環(huán)節(jié)，典型生產(chǎn)機械電氣控制線路以及可編程序控3。各種數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)調(diào)制器的維護。數(shù)控機床與維護及數(shù)控維修試

,

項目教學實訓 機床常見故障診斷及數(shù)控系統(tǒng)的PMC編程 的維修數(shù)控設備的維護與管理。典型故障的診斷與排除三、主要實踐環(huán)節(jié)綜合工藝類實訓、數(shù)控綜合切削加工類實訓、數(shù)控機床保養(yǎng)與維修類實訓。企業(yè)頂崗實習：綜合實習、專項崗位頂崗實習及企業(yè)的生產(chǎn)運營管理。3。綜合性畢業(yè)設計：零件設計、數(shù)控加工、質量檢測、設備維修的環(huán)節(jié)綜合項目理論與實操、畢業(yè)設計文本報告等.四、教學安排1。教學總體安排表理論教育學 學

集 中 實 踐 性 教 學

學動分會數(shù)運 期 備學動分會數(shù)年 期 授周

考試周數(shù) 項 目入學教育

周數(shù) 學 周 注0。5 0一 13.5一

1.5

軍訓機械測繪實訓

2 1 0.5 201 11 11 1二 13 1.5三 12 1。二四

技術測量實訓車、銑、磨工實訓單片機原理與應用實訓《機械設計基礎》課程設計液壓與氣動系統(tǒng)實訓PLC數(shù)控機床操作實訓生產(chǎn)實習

12。2.51。120

1212。511112

200.5 2020五 9 1.5三

數(shù)控機床的結構拆裝、調(diào)試實訓 3專業(yè)綜合實訓及技能考證 1數(shù)控機床的精度檢驗 1典型故障的診斷與排除 4

31 05 2014六六合計 47.5 6

畢業(yè)前頂崗實習及畢業(yè)答辯畢業(yè)教育

17.5。63

1044。5

181.5 118學生畢業(yè)時應獲得:（1)全國或省計算機考試一級或以上證書;（2）一項或（CAXA制造工程說明 修電工工種3高校英語應用能力等級考試PRT-B級資格證書。第四學期安排數(shù)控專業(yè)一半的學生到佳泰數(shù)控公司、成功機械有限公司、"本交學習第五學期的課程。采用輪換機制，完成本專業(yè)二個學期的培養(yǎng)內(nèi)容。110132學分方可畢業(yè)。2。專業(yè)課程設置及各學期學時、學分分配表學時數(shù)模

各學期授課周學時塊課程名稱

學 其中 課 課 實 一 二 三總

四 五 六內(nèi)外訓內(nèi)外訓實實授135131209型 學 上 實訓訓課法律基礎與思想道德修養(yǎng)訓訓課法律基礎與思想道德修養(yǎng)232202基 鄧小平理論和三個代表"重本 2 32素 要思想概論體 育3體 育396563022大學英語1016048444工程數(shù)學4645計算機基礎3556204小 計24.544020484015104000機械制圖與CAD6962044工程材料與熱加工34864電工電子學基礎460144工程力學3.55664互換性與技術測量2.54063單片機原理及應用348104機械設計基礎46065液壓與氣動技術348124機床電器控制與PLC應用460245機械制造技術580644小 計385962090121518數(shù)控加工技術35561024數(shù)控系統(tǒng)與應用3。5561024

20 2專業(yè)基本能力模塊職 （機床夾具) 1業(yè) （數(shù)控機床與普通機床） 2主干 (機床電氣與裝配工藝） 1能 （生產(chǎn)管理與質量控制) 1力模塊

30 （30)40 （40）24 （24)24 （24數(shù)控設備故障診斷與維護2數(shù)控設備故障診斷與維護23264CAD/CAM348205設備管理23244小 計19224242611804（8）21合 計8151260641104840118272526（8）25專業(yè)辦學基本條件和教學建議一、專業(yè)教學團隊1403010202.專業(yè)帶頭人:熟悉數(shù)控技術及其應用，掌握高職教育基本規(guī)律、實踐經(jīng)驗豐富、教學效果好，具有一定的行業(yè)企業(yè)影響力，具有相應職稱和職業(yè)資格。3二、建設建議1。通過與行業(yè)企業(yè)建立長效合作機制，保證專業(yè)教學團隊建設效果及持續(xù)發(fā)展。依靠專業(yè)人才培養(yǎng)方案開發(fā)、設計和實施。行業(yè)企業(yè)專業(yè)帶頭人主要負責及時跟蹤技術發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)4三、教學設施基本要求序場地/序場地/名稱 基本配置要求 功能說明號 m21測量技術中心常規(guī)測量儀器、三座標測70零件公差配合與11技術測量及機床精度檢測實訓42CAD/CAM機10CAD/CAM等軟2 影儀,42CAD/CAM房 0 件應用實訓件自動控制技術應用2212 PLC3實訓室控系統(tǒng)實驗臺0統(tǒng)故障診斷實訓6臺數(shù)控原理臺、1臺機械傳動機構演示臺、4臺數(shù)控技術基礎實驗204 液壓、氣動綜合實驗臺、 維修電工等實室 010臺電工電子綜合實驗1配配置標準適用范場地面積功能設備名 規(guī)最低配 圍/m2 序號 單位稱 格 置 （職業(yè)鑒定項目)數(shù)控1機床智能化臺1數(shù)控裝調(diào)維機床考核裝置修工600維修訓練2數(shù)控仿真實臺10設備訓臺3數(shù)控車床裝臺7調(diào)實訓裝置4加工中心裝臺1調(diào)實訓裝置1臥式數(shù)控車X≥臺6數(shù)控車床操床作工2立式數(shù)控銑X≥臺6數(shù)控銑床操床作工3立式加工中X≥臺4加工中心操操作實4心數(shù)控電火花X≥臺2作工訓、數(shù)控1200快走絲線切割機床加工5數(shù)控電火花X≥臺2應用成型機床實訓6三座標測量X≥臺1機7對刀儀臺18網(wǎng)絡化數(shù)控套1軟件9計算機臺4211臥式普通車X ≥臺10車工0床1001立式普通銑X ≥臺10銑工1床1001普通磨臺4磨工普通2床機床1001臺式鉆臺2操作 03床實訓1鉗工臺臺40(4工位）1砂輪機臺251帶鋸機臺16（3）校外實訓基地校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地(1)(2）積極推進引企入校、校企共建校內(nèi)實訓基地,真正做到四個合作，實行企業(yè)主導或者學校主導的管理與運行模式。無論是哪一種模式，均以保證教學安排，培養(yǎng)學生為前提。教學型儀器，可充分發(fā)揮仿真軟件的作用。四、教材及圖書、數(shù)字化（網(wǎng)絡）資料等學習資源設委員會中來自行業(yè)企業(yè)的