小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)_第1頁
小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)_第2頁
小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)_第3頁
小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)_第4頁
小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)在工作和生活中,少不了要寫各種各樣的文檔,不論是寫制度、寫總結(jié)、寫計(jì)劃、寫方案、寫教案還是寫其它的材料,能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個(gè)人的文筆,也體現(xiàn)著一個(gè)人的能力,下面是我整理的《小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定(通用15篇)》,快快拿去用吧!小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇1

在這六年中,我在各方面都取得了進(jìn)步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育,

在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。我不是好學(xué)生,也不是壞學(xué)生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學(xué)生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。優(yōu)點(diǎn):能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹造林活動(dòng)和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。

我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇2

在xx小學(xué)度過了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長了很多,從一個(gè)依賴父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨(dú)立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習(xí)了六年了,在學(xué)習(xí)的過程中,我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的知識(shí),對(duì)于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了一定的提升,現(xiàn)在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習(xí),我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開這里,內(nèi)心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們在初中的學(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。

要說六年的時(shí)間很長,但是在xx小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)閷?duì)之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,將自己現(xiàn)在和之前對(duì)比,也才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的成長,對(duì)自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗(yàn),我度過了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習(xí),不愿意離開父母的懷抱,到現(xiàn)在的可以獨(dú)立的完成自己的生活和學(xué)習(xí),我也更加的獨(dú)立了,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我從進(jìn)到學(xué)校開始學(xué)習(xí),老師就告訴我們對(duì)于學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要,更是在生活當(dāng)中,在社會(huì)上,不管做什么都離不開學(xué)習(xí),更是經(jīng)過老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上要足夠的自覺和主動(dòng),所以自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直都是跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律以及規(guī)矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己知識(shí)上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長。

不僅僅在學(xué)習(xí)上面得到了一定的提升,我在自己的生活當(dāng)中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學(xué)習(xí)的重要,自己在生活的過程當(dāng)中,應(yīng)該要注意一些什么樣的細(xì)節(jié),怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力?,F(xiàn)在自己的小學(xué)學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,我自己慢慢的成長的過程中總會(huì)遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我也希望自己可以一直堅(jiān)持不懈的努力。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇3

在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇4

光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過?;厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我覺得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇5

珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍?;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個(gè)高的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇6

時(shí)間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇7

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。XX年,我通過了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂專業(yè)“電子琴五級(jí)”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級(jí)”考評(píng)。20xx年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。XX—20XX年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇8

六年的小學(xué)校園生活,在這個(gè)炎熱的七月就要結(jié)束了,我們的內(nèi)心也是和天氣一樣火熱,我們即將要去往初中的校園里面生活和學(xué)習(xí),我的內(nèi)心是非常的激動(dòng)的,但是對(duì)于小學(xué)的校園,我也非常的不舍,六年的學(xué)習(xí)和生活,早已讓我對(duì)自己的校園以及老師、同學(xué)都有了深厚的情感,在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,我也遇到了很多的人或事,我也成熟懂事了很多。

從剛開始來到這所學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不懂的剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生,剛剛進(jìn)入校園,和自己剛開始的幼兒園不一樣,我對(duì)學(xué)校里面的一切都充滿了好奇,對(duì)老師在講臺(tái)上講的東西也都充滿了期待,對(duì)于自己的.學(xué)習(xí)和校園里的生活都滿懷期待,隨著日子一天一天的過去,自己也認(rèn)識(shí)了很多的新的同學(xué),對(duì)學(xué)校也有了足夠的熟悉和了解,我的知識(shí)也在一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,也感覺在一眨眼之間,我就已經(jīng)在這個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)了六年的時(shí)間,現(xiàn)在的自己,也不再是之前那個(gè)什么都好奇,什么都不懂的小孩子了,我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名少年了,是一名懂事的少年了,也正是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)校的感情是非常深厚的,自己才能記得在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,我也懂得了自己之后所應(yīng)該要去努力的方向。

六年的時(shí)間,足以讓一個(gè)人成長,也足以改變自己很多的缺點(diǎn)和問題,在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不僅僅將自己的學(xué)業(yè)完成的特別的出色,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我的成績一直都是名列前茅,也曾獲得學(xué)校以及班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),更是在六年級(jí)的時(shí)候獲得了學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào),對(duì)于這些我也倍感榮幸,同時(shí),我還在學(xué)校組織的各種大型的活動(dòng)上面大展身手,不管是校運(yùn)會(huì)還是元旦、國慶匯演,我都會(huì)積極的去參加,成為了一名德智體美勞全方面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生,我也在生活當(dāng)中,養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境,會(huì)隨手將自己遇到的垃圾撿起來,以及在自己的學(xué)習(xí)中也會(huì)樂于助人,對(duì)有需要幫助的同學(xué)我都會(huì)及時(shí)的向他們伸出援助之手。

現(xiàn)在,我也要畢業(yè)了,我也要離開這個(gè)我生活和學(xué)習(xí)了六年的校園,盡管自己內(nèi)心也萬分的不舍,但是我也清楚的知道自己必須要離開了,但是我在這里的所有的美好的回憶都將會(huì)永遠(yuǎn)的存在于自己的內(nèi)心里,在之后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)一直努力前進(jìn)的。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇9

時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問題的時(shí)候,說話不在結(jié)巴了。

在家里,我會(huì)學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會(huì)亂花錢。有時(shí)間,我也會(huì)到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識(shí)。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會(huì)了。

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇10

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力與組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我熱愛勞動(dòng),尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還非常漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇11

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處和諧;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思惟活躍。是一個(gè)正直懇切,聽話懂事,老實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上固然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最好,所以成績還不夠理想。希看在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出合適我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要進(jìn)步本身的分析辨認(rèn)能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。

在學(xué)習(xí)上,我有進(jìn)步各科成績的良好愿看,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每個(gè)嶄新的明天!

小學(xué)畢業(yè)報(bào)告冊自我鑒定篇12

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護(hù)公共設(shè)施。尊規(guī)守時(shí),能很好的服從學(xué)校及各項(xiàng)規(guī)定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一位同學(xué)、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。

能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛惜糧食,節(jié)約水電氣,肯定做到生活節(jié)儉。

我很樂于參加集體活動(dòng),很珍惜集體榮譽(yù),能維護(hù)集體利益。能夠很好表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動(dòng),能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運(yùn)用多種方法從不同角度探究問題在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中能大膽動(dòng)手操作。

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)五年,我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論