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為加速農(nóng)村實用人才培訓進程,加快培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民,積極推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè),切實做好農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作,落實以科學發(fā)展觀為指導,以提高農(nóng)民工就業(yè)能力為目以科學發(fā)展觀和“十九大”精神為指導,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù),以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任,進一步下沉培訓重心,創(chuàng)新培訓方式,拓展培訓功能,提升培訓能力,充分發(fā)揮學校遠程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,多形式、多層次、全方位地開展農(nóng)民培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng),加速培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和留得住、用得上的農(nóng)村實以發(fā)展農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為重點,組織專兼職培訓教師系統(tǒng)開展技術(shù)培訓和技術(shù)指導,培養(yǎng)實用人才100名。通過踐行科學發(fā)展觀,探索建立新型農(nóng)民教育培訓長效機制,大范圍開展農(nóng)民科技培訓,大規(guī)模推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù),大幅度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和增收致富能力,為全面結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動,我校積極推動農(nóng)民培訓計劃項目在我校的實施,切實把農(nóng)民培訓計劃項目作為一個亮點認真抓好,多渠道、多(一)學校勞技教師根據(jù)我縣印刷的鄉(xiāng)土教材,配套施教,進村入戶,圍深入田間地頭,進行技術(shù)指導和技術(shù)服務(wù),方便農(nóng)民就近接受教育培訓解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中遇到的實際問題,提升農(nóng)民的科技素質(zhì)和科技成果的轉(zhuǎn)化率,提高廣大農(nóng)民增收致富和自我發(fā)展能力。培訓教師進村,要及時將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)民,同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、(二)充分使用廣播、電視、報紙、雜志等載體,綜合利用教育、科技、文化等系統(tǒng)在農(nóng)村的教育培訓資源,將政策法規(guī)常識、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)民致富信息等內(nèi)容傳送到千家萬戶。針對農(nóng)民生產(chǎn)生活的實際需要,堅持(三)以貼近農(nóng)民、貼近實際、貼近市場、方便學習、降低成本、靈活高職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能理論和實踐培訓,使廣大貧困農(nóng)民中的富裕青壯年學習掌握一技之長,提高在市場經(jīng)濟條件下的勞動就業(yè)競爭力,幫助其早日(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導。學校成立了領(lǐng)導小組,做到有組織、有計劃、有步驟的開展工作;要積極創(chuàng)造條件,克服困難,把“農(nóng)民實用(二)整合培訓資源,增強培訓合力。以“農(nóng)民實用技術(shù)培訓”計劃為總抓手,以增強培訓合力,提高農(nóng)民整體素質(zhì),實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展,農(nóng)民增收奔(三)強化師資隊伍,提高培訓質(zhì)量。根據(jù)培訓需要,搞好教師隊伍建設(shè),先后組建9名專兼職教師為培訓講師。通過統(tǒng)一組織,規(guī)范管理,充分發(fā)(四)加強宣傳動員,營造良好氛圍。向廣大農(nóng)民朋友傳播職業(yè)知識和專業(yè)技能,樹立知識致富、科技致富、勤勞致富的目標理想;特別要根據(jù)農(nóng)民需要,調(diào)動農(nóng)
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