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新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃五樂小學(xué)2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計劃一、班級情況分析:
一(1)班現(xiàn)有學(xué)生40人,學(xué)生在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,具有一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗,具有一定的交流合作意識和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生在基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。雖然在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都不錯,但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。因此,本學(xué)期要關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,提高積極性,抓好基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)學(xué)生思維的樂趣、獲得成功的體驗。二、教材分析:本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:認(rèn)識圖形(二)、20以內(nèi)退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、擺一擺,想一想、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法(一)、找規(guī)律。教材以學(xué)生已有的經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,注重學(xué)生對知識的體驗,獲得對知識的理解;內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識的形成過程;數(shù)與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體現(xiàn)算法多樣化;提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀念;注意培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。教材的風(fēng)格和特色更加鮮明,將數(shù)學(xué)學(xué)科體系的嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的開放性有機結(jié)合,更好地促進(jìn)教育教學(xué)活動,初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實又勇于探索創(chuàng)新的科學(xué)精神,更加符合實施素質(zhì)教育的要求。三、教學(xué)重難點:新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第1頁。1、認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)及加減法的計算,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,體會生活中處處有數(shù)學(xué)。新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第1頁。2、使學(xué)生經(jīng)歷和體驗學(xué)習(xí)的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和統(tǒng)計意識,學(xué)會有條理地表達(dá)自己的思想。3、養(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù),會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進(jìn)行簡單的估計和交流。2、熟練計算20以內(nèi)的退位減法。會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加,減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3、直觀認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓和平行四邊形。4、初步了解分類的方法,會進(jìn)行簡單的分類,感受分類和數(shù)據(jù)整理的關(guān)系。5、認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。6、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。7、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,從小樹立維護法律尊嚴(yán)人生觀。
10、在綜合實踐活動中,體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣,初步感受數(shù)學(xué)思維方法。五、教學(xué)措施:1、結(jié)合具體情境,運用小棒、圖片等教(學(xué))具進(jìn)行直觀教學(xué)。2、主動與每個學(xué)生交談,了解每個學(xué)生的情況。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的熱情,多鼓勵學(xué)生良好的行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第2頁。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨立思考,敢于提問,認(rèn)真傾聽別人的意見,樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第2頁。4、聯(lián)系生活實際和兒童的生理、心理特點,通過學(xué)習(xí)喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,創(chuàng)設(shè)活動情境。5、鼓勵和尊重學(xué)生的獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。6、在實踐活動中給學(xué)生留下充分的時間與空間,在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。
7、根據(jù)本班學(xué)生的特點和實際情況,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計教學(xué)過程。8、根據(jù)教學(xué)的實際情況,結(jié)合學(xué)科的法律滲透點,有機、適時地滲透法律知識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時又能夠了解一些法律知識,從而對學(xué)生的身心發(fā)展起到有利的作用。六、課時安排:一、認(rèn)識圖形(二)(3課時)二、20以內(nèi)的退位減法(10課時)1、十幾減9.................................1課時2、十幾減9的練習(xí)課.........................1課時3、十幾減8、7、6...........................1課時4、十幾減9、8、7、6的練習(xí)課................1課時5、十幾減5、4、3、2........................1課時6、十幾減幾的練習(xí)課........................1課時7、解決問題................................2課時8、整理和復(fù)習(xí)..............................2課時三、單元檢測(2課時)四、分類與整理(3課時)五、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(10課時)1、數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的組成................1課時2、100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法..................2課時新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第3頁。3、數(shù)的順序和比較大小.....................2課時新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃全文共4頁,當(dāng)前為第3頁。4、解決問題...............................2課時5、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法.............2課時6、擺一擺,想一想.........................1課時五、半期檢測(2課時)六、認(rèn)識人民幣(8課時)1、認(rèn)識人民幣,元、角、分的進(jìn)率...........3課時2、簡單的名數(shù)變換和加、減法...............3課時3、解決問題...............................2課時七、100以內(nèi)的加法和減法(一)(15課時)1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù).............2課時2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十...........4課時3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù).........4課時4、小括號.......................
1課時5、連加...........................1課時6、連減..................
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