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第頁(yè)共頁(yè)預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散演練總結(jié)茍?zhí)面?zhèn)第二初級(jí)中學(xué)____年____月____日預(yù)防自然災(zāi)害、緊急疏散演練總結(jié)為確保發(fā)生自然災(zāi)害等____時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)為更好地落實(shí)新密市委、市____文件精神,____年____月____日,全體師生在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了“自然災(zāi)害應(yīng)急疏散演練”。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密細(xì)致學(xué)校把本次演練活動(dòng)作為學(xué)校安全教育主題活動(dòng),提前布置,按照《新密市茍?zhí)面?zhèn)第二初級(jí)中學(xué)預(yù)防自然災(zāi)害、緊急疏散活動(dòng)方案》,____全體師生學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》,組長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào),并在結(jié)束后作了總結(jié)。二、全員參與,演練井然有序本次演練為假想的臨震處置,所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定,演練前以“地震廣播”形式通知師生,隨后警報(bào)響起,演練拉開了序幕。全體師生按照《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了演練,從警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)____分____秒,沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體老師及時(shí)上崗(預(yù)定線路疏散引導(dǎo))。我校的這次地震自然災(zāi)害演練取得了巨大的成功。通過這次演練,首先我們提高了地震等自然災(zāi)害面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。進(jìn)一步實(shí)踐、協(xié)調(diào)了各個(gè)部門之間的協(xié)作、配合,提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、后勤處、教導(dǎo)處、班主任和廣大師生各司其職、冷靜沉著處置____的能力得到了有效檢驗(yàn)。通過宣傳教育和本次實(shí)踐活動(dòng),廣大師生認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。師生初步掌握了應(yīng)急處置能力,懂得了地震及自然災(zāi)害時(shí)安排的程序和方法,收到了良好的成效。三、存在的不足學(xué)生在疏散撤離時(shí)有擁堵現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。四、整改措施加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高認(rèn)識(shí),積極參與;撤離縱隊(duì)一律按兩路縱隊(duì)撤離。通過演練,我們?nèi)熒M(jìn)一步提高了安全防范意識(shí),初步掌握了地震等自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處置能力,收到明顯的成效。預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散演練總結(jié)(二)茍?zhí)面?zhèn)第二初級(jí)中學(xué)____年____月____日預(yù)防自然災(zāi)害、緊急疏散演練總結(jié)為確保發(fā)生自然災(zāi)害等____時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)為更好地落實(shí)新密市委、市____文件精神,____年____月____日,全體師生在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了“自然災(zāi)害應(yīng)急疏散演練”。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密細(xì)致學(xué)校把本次演練活動(dòng)作為學(xué)校安全教育主題活動(dòng),提前布置,按照《新密市茍?zhí)面?zhèn)第二初級(jí)中學(xué)預(yù)防自然災(zāi)害、緊急疏散活動(dòng)方案》,____全體師生學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》,組長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào),并在結(jié)束后作了總結(jié)。二、全員參與,演練井然有序本次演練為假想的臨震處置,所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定,演練前以“地震廣播”形式通知師生,隨后警報(bào)響起,演練拉開了序幕。全體師生按照《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了演練,從警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)____分____秒,沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體老師及時(shí)上崗(預(yù)定線路疏散引導(dǎo))。我校的這次地震自然災(zāi)害演練取得了巨大的成功。通過這次演練,首先我們提高了地震等自然災(zāi)害面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。進(jìn)一步實(shí)踐、協(xié)調(diào)了各個(gè)部門之間的協(xié)作、配合,提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、后勤處、教導(dǎo)處、班主任和廣大師生各司其職、冷靜沉著處置____的能力得到了有效檢驗(yàn)。通過宣傳教育和本次實(shí)踐活動(dòng),廣大師生認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。師生初步掌握了應(yīng)急處置能力,懂得了地震及自然災(zāi)害時(shí)安排的程序和方法,收到了良好的成效。三、存在的不足學(xué)生在疏散撤離時(shí)有擁堵現(xiàn)象;個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。四、整改措施加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高認(rèn)識(shí),積極參與;撤離縱隊(duì)一律按兩路縱隊(duì)撤離。通過演練,我們?nèi)熒M(jìn)一步提高了安全防范意識(shí),初步掌握了地震等自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處置能力,收到明顯的成效。預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散演練總結(jié)(三)婁杖子寄宿制小學(xué)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校決定下午第一、二節(jié)課進(jìn)行緊急疏散演練?,F(xiàn)將緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視本次演練在校長(zhǎng)王志華的統(tǒng)一部署下,專門對(duì)疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。對(duì)在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,對(duì)學(xué)生疏散的方法、路線進(jìn)行了研究,并由教育處具體安排,會(huì)議由教育處王振興主任作動(dòng)員,講解安全教育的活動(dòng)意義,并要求師生認(rèn)真對(duì)待本次演練。在集中動(dòng)員之后,王振興主任安排了具體事項(xiàng)。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等,力爭(zhēng)每位老師個(gè)個(gè)目標(biāo)明確,學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱烈響應(yīng)。二、疏散過程安全、快速、有序本次演習(xí)在____月____日下午2。20廣播警報(bào),各班正在上課教師立即____本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合,沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生,其他教師也馬上到達(dá)了樓梯、大門進(jìn)行疏散的____工作。教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外操場(chǎng)指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅一分三十秒,由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生無一受傷。在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題,如個(gè)別班沒有按照學(xué)習(xí)方案中疏散順序向外疏散,而是與樓下的學(xué)生搶道;還有一些班主任、老師遠(yuǎn)離了自己的隊(duì)伍,無法對(duì)本班學(xué)
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