高三物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作計劃

2019屆高三物理其次輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作安排初中是學(xué)物理的起先，打好地基才能蓋高樓大廈;中學(xué)是蓋好這座高樓大廈的重要過程。小編打算了高三物理其次輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作安排，詳細請看以下內(nèi)容。物理二輪復(fù)習(xí)一般是從3月初到5月中旬，大致可劃分為九大專題。第一專題：牛頓運動定律;其次專題：功和能;第三專題：帶電粒子在電場、磁場中的運動;第四專題：電磁感應(yīng)和電路分析、計算綜合應(yīng)用;第五專題：物理學(xué)科內(nèi)的綜合;第六專題：選擇題的分析與解題技巧;第七專題：試驗題的題型及處理方法;第八專題：論述、計算題的審題方法和技巧;第九專題：物理解題中的物理方法。物理二輪復(fù)習(xí)共包括四個部分，分別是力學(xué)、電磁學(xué)、選修、試驗部分。力學(xué)部分：物體的平衡;牛頓運動定律與運動規(guī)律的綜合應(yīng)用;功能關(guān)系的綜合應(yīng)用;機械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。電磁學(xué)部分：帶電粒子在電、磁場中的運動;有關(guān)電路的分析和計算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。選修部分：機械波和機械振動、光的反射和折射及其應(yīng)用。試驗部分：力學(xué)試驗、電學(xué)試驗。物理其次輪復(fù)習(xí)應(yīng)當做好以下三點：①查漏補缺：針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題，進一步強化基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，進一步鞏固基礎(chǔ)學(xué)問和提高基本實力，進一步強化規(guī)范解題的訓(xùn)練;②學(xué)問重組：把所學(xué)的學(xué)問連成線、鋪成面、織成網(wǎng)，梳理學(xué)問結(jié)構(gòu)，使之有機結(jié)合在一起，以達到提高多角度、多途徑地分析和解決問題的實力的目的;③提升實力：通過學(xué)問網(wǎng)的建立，一是提高解題速度和解題技巧，二是提升規(guī)范解題實力，三是提高試驗操作實力。在其次輪復(fù)習(xí)中，重點在提高實力上下功夫，把目標瞄準中檔題。構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)以回憶的方式構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，找出學(xué)問間的關(guān)聯(lián)，學(xué)會對學(xué)問重組、整合、歸類、總結(jié)，駕馭物理思維方法，將學(xué)問結(jié)構(gòu)化，將書讀薄。結(jié)構(gòu)化的學(xué)問是形成實力的前提，只有經(jīng)過自己的思維在大腦中重新排列的學(xué)問，理解才能深刻。一般來說，一個專題有一個核心的主體，其余的概念為這個主體做鋪墊，要以點帶面，即以主要學(xué)問帶動基礎(chǔ)學(xué)問。再次對學(xué)問回憶，模糊的地方要回來課本。重視物理錯題錯題和不會做的題，往往是考生學(xué)問的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以考生要仔細應(yīng)對高三復(fù)習(xí)以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么避開這些錯誤。分析錯題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率、鞏固復(fù)習(xí)成果，反思失敗教訓(xùn)，剛好在高考前發(fā)覺和修補學(xué)問與技能方面的漏洞。充分重視通過考試考生出現(xiàn)的學(xué)問漏洞和對過程和方法分析的重要性。大家肯定要建立錯題本，在大考前對錯題本進行復(fù)習(xí)，這樣的效果和收獲是許多同學(xué)所意想不到的。突破高頻考點例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)試驗、溝通電等，每年會考到，這些考點就要深層次的去挖掘并駕馭。不要盲區(qū)的去大量做題，通過典型例題來駕馭解題思路和答題技巧;重視物理過程與方法重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過一題多問，一題多變，一題多解，多題歸一，全面提升分析問題和解決問題的實力;通過定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來提高應(yīng)試實力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多，在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練，要通過一道綜合題串接零散的學(xué)問點，努力做到以點帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)學(xué)問、下掛方法，其次輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)學(xué)問的整合、方法的總結(jié)。經(jīng)典例題解析大家常見毛病就是審題不透、步驟不規(guī)范、缺乏題后總結(jié)和延長，所以要加強獨立審題訓(xùn)練。有一個解題口訣總結(jié)得好題意讀三遍，題圖畫旁邊;已知未知都標上，狀態(tài)過程動畫現(xiàn);受力運動都分清，隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求，換行書寫詩一般;文字公式都要有，規(guī)范清晰并不慢;解出結(jié)果回頭望，總結(jié)反思成習(xí)慣。其次輪復(fù)習(xí)的基本要求是：以探討的看法，探究的思想進行解析，從解題習(xí)慣到解題思路和方法都成為典范，通過習(xí)題加深對學(xué)問、規(guī)律的理解，對