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2/2愛讀書的作文(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。信任很多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
愛讀書的作文篇一
記得第一次去他家玩,發(fā)覺他家書房里全是書,他的房間里放了五個(gè)又高又大的書架。我問他一共有多少本書,他說大約有一千多本。正因如此,他是我們學(xué)校的“小小藏書家”。由于他的書讀得多,所以作文水平也特別高。記得有一次寒假,他寫的“《狼王夢(mèng)》讀后感”足足有一千多字呢!
更能體現(xiàn)他酷愛閱讀的還有一件事呢,記得有一次,我到他家去玩,見他家門開著,我喊了幾聲,卻沒人回答,于是我自己走了進(jìn)去,進(jìn)去之后才發(fā)覺他原來正在家里看書。我靜靜地走到他背后,在他肩膀上拍了一下,他驚異地回過頭,一邊對(duì)我說:“你什么時(shí)候進(jìn)來的?”一邊從耳朵里取出棉球?!拔覄倎硌?!剛才在門外喊了幾聲沒人回答。再說,你干嘛把棉球塞在耳朵里?”我問他。他笑著告知我,這樣就可以用心讀書了。
從那以后,我才知道,為什么老師總是表揚(yáng)他懂得的多,寫的作文也特殊好,原來都是他堅(jiān)持讀書的結(jié)果啊!真是讓我鄙視!
啊,讀書讓人更加聰慧懂事,每天暢游在學(xué)問的海洋中,和很多名人對(duì)話,是多么歡樂的事情呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥泻煤米x書,讀好書,才能提高作文的寫作水平,還可以從書中得到更多的學(xué)問。
張樹培是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像他一樣多讀書,讀好書,不斷豐富自己的.學(xué)問,提高自己的力量。
愛讀書的作文篇二
一個(gè)月明人靜的傍晚,我靜靜地潛入爸爸的房間,想看看老爸究竟在干什么。我輕輕地把鞋子脫了放在地面上,我把脖子伸進(jìn)門里,左瞧瞧右瞧瞧,雖然觀察了老爸,但就是不知道手上拿的是什么,我焦急死了我,突然“哐當(dāng)”一聲,我發(fā)覺我身旁的椅子倒了,我心里想:糟了,怎么辦爸爸知道就慘了。不行思議的是,爸爸竟然沒有絲毫反應(yīng),依舊如醉如癡、津津有味的看著。我模模糊糊的聽到一些若隱若現(xiàn)的聲音,有一點(diǎn)嘶啞,我環(huán)顧四周四周沒有人,我猜疑著,莫非說是爸爸?哦,我湊近了聽,果真是爸爸,也觀察了爸爸手里拿的是本書《鋼鐵是怎樣煉成的》同時(shí)喃喃自語地目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口里面的好詞佳句,我舍不得去打攪他,只好偷偷溜走。
有一次我和爸爸去新華書店買書,我想買《青銅葵花》,我就去問書店阿姨,在那個(gè)書柜的,我就噔噔蹬跑去哪了,可我一轉(zhuǎn)身爸爸就不見了。我走瞧瞧右瞧瞧,1樓、2樓、3樓……幾乎跑遍了整棟樓也不見爸爸的身影,感覺剛剛翻山越嶺、長(zhǎng)途跋涉,累死我了,我真想拿個(gè)花瓶來扔了消消氣。
我向左邊瞄了一眼,突然我觀察了爸爸的身影,想玩兒躲迷藏似的,爸爸的那本書幾乎已經(jīng)把臉龐遮完了,他好像在跟誰交頭接耳,原來是在跟書娃娃說靜靜話呢。
我不好意思去打攪爸爸看書,便急躁的靠著墻壁等待。半小時(shí)、1小時(shí)、1個(gè)半小時(shí),我最終等得不耐煩啦。我趕忙向爸爸那兒走去,“爸爸,爸爸走啦都四點(diǎn)半了,你已經(jīng)看了1個(gè)半小時(shí)了!”爸爸慢條斯理地回答我:“好了好了,還剩幾頁了了立刻就看完了,5分鐘?!蔽铱嗫嗥谕哪莻€(gè)東西,5點(diǎn)鐘他們點(diǎn)就要關(guān)門了,而爸爸卻不緊不慢的在看閑書。3分鐘、4分鐘、5分鐘,啊,時(shí)間最終到了。爸爸的書也看完了,而我的東西卻泡湯了。
爸爸在出門之后,有一步階梯,爸爸沒留意就被絆了一跤,老爸說:“我正在回味那本書自己觀賞的一些片段,又在腦子里把從書中學(xué)到了東西回想了一下!”。
爸爸能專心去讀書,真正的讀,不像我們看一眼就叫讀完了,爸爸能夠全神貫注地去安寧靜靜地讀,我非常觀賞爸爸的這兩點(diǎn)。同時(shí)也表達(dá)了爸爸對(duì)書的寵愛之情!
愛讀書的作文篇三
hi!我叫藍(lán)綺云,我是一個(gè)陽光女孩。我的愛好愛好很廣泛,細(xì)說的話,估量用上一天也說不完。其中,我最愛的就是讀書了。
每當(dāng)夜幕降落時(shí),我就會(huì)坐在書桌旁,開頭悄悄地讀書。伴著那嚴(yán)厲的燈光,我在書本學(xué)問的海洋里盡情地游覽。書像一盞油燈,照亮我迷茫的心靈;書像一座燈塔,指引著我前進(jìn)的方向,伴我邁向勝利之路。
古人有云“腹有詩書氣自華”的確,讀書讓我歡樂。從書中,我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣;從書中,我感受到了唐詩宋詞的豪邁婉約;從書中,我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書,為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。
當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我被感動(dòng)得哭了。我熟悉了海倫,深深被海倫表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)不屈和樂觀樂觀精神感動(dòng)。疾病導(dǎo)致海倫失聰、失明、失語,這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下,英勇地與命運(yùn)進(jìn)行拼搏,為自己贏得了光明和歡樂?!坝⒂碌亟邮苊\(yùn)的挑戰(zhàn),就能贏得生活中的光明?!焙愒谶@本書中寫道。我把這句話記在了心里,激勵(lì)自己要英勇面對(duì)生活中遇到的困難。
文字之所以比煙花更燦爛,是由于我可以看到它在光滑的紙間上悄悄舞蹈,演繹
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