食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)
食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái),食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)?,F(xiàn)將本學(xué)期食品安全教育工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)教育在開(kāi)學(xué)初,我就對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了安全教育,其中就包括了食品安全教育。人每天都要吃飯,所以食品安全與我們息息相關(guān)。大家一定要注意飲食安全,一定要在學(xué)校食堂就餐,不要在其他地方就餐,因?yàn)閷W(xué)校食堂有學(xué)校的管理,學(xué)校食堂食品都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的,安全問(wèn)題有保障。不要在路邊攤上吃東西,路邊攤食品安全沒(méi)保障,吃后容易生病。二、加強(qiáng)監(jiān)督在班上專門(mén)挑選一個(gè)班干負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到食堂以外的地方就餐,在第一時(shí)間告訴我,以便加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的教育,使他們?cè)缛辙D(zhuǎn)變自己的觀念,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。三、完善教育活動(dòng)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,如觀看視頻,主題班會(huì)等,通過(guò)一些鮮活的事例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)食品安全的重要性,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。四、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)雖然告訴了學(xué)生不能隨意就餐,但還是有學(xué)生會(huì)到一些沒(méi)有安全保障的地方就餐,這樣就難免會(huì)出現(xiàn)一些食品安全事故,因此,我告訴學(xué)生如果真的面臨食品安全問(wèn)題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。1、2、3、要沉著冷靜。遇事一定不要慌亂,要冷靜。及時(shí)就醫(yī)。出現(xiàn)食品安全問(wèn)題后要趕快就醫(yī),防止病情惡化。要及時(shí)告知班主任老師。在就醫(yī)后,要及時(shí)告知班主任,以便班主任能及時(shí)告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解情況。在學(xué)校和各位老師的密切配合下,我班未發(fā)生食品安全事故。食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(二)食品安全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案演練一、目的及時(shí)有效預(yù)防、控制食物中毒和消除各類食品安全事故的危害,提高快速反應(yīng)和緊急處理的能力,最大限度地減少食品安全事故對(duì)人民群眾造成的危害,保障人民群眾身體健康與生命安全。二、報(bào)告任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)食物中毒事件應(yīng)急時(shí)(____小時(shí)內(nèi))向建管處相關(guān)部門(mén)報(bào)告。三、處置1.由相關(guān)人員將食品安全事故立即報(bào)告站食品安全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一____、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一處理。2.立即派專人到事發(fā)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾、維持好秩序并設(shè)立臨時(shí)警示標(biāo)志。3.根據(jù)傷亡情況上報(bào)相關(guān)職能部門(mén),并請(qǐng)求他們立即出示現(xiàn)場(chǎng)共同處理。4.采取果斷措施,立即將傷員輸送到附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行搶救,并根據(jù)傷情請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同救助,同時(shí)開(kāi)展病人的初診、轉(zhuǎn)診和應(yīng)急醫(yī)療救治工作。5.妥善安置好傷員和遇難同志的親屬,做好解釋和安撫工作。6.采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,確保迅速有效地控制食品衛(wèi)生安全。7.協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展食品安全的調(diào)查工作。四、要求1.必須服從站領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度、做到令行禁止。2.事發(fā)地單位要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)預(yù)案,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告相關(guān)情況。3.凡因工作不到位,不履職盡責(zé),不服從安排和指揮的單位和個(gè)人根據(jù)情況給予相應(yīng)的處分和經(jīng)濟(jì)制裁。五、站食品安全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和站應(yīng)急處理分隊(duì)1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):張鈞副組長(zhǎng):石玉偉徐勇成員:朱光璞常智祥王先明何學(xué)平肖文波鄭素濤白利剛吳剛2.醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急小組:組長(zhǎng):?jiǎn)虝粤陵?duì)員:張紅梅王波王翠翠3.防疫應(yīng)急小組:組長(zhǎng):楊洪偉副組長(zhǎng):____娜成員:焦雅高晉芬張麗貞4.后勤保障組:組長(zhǎng):?jiǎn)虝粤粮苯M長(zhǎng):張紅梅成員:王波王翠翠楊洪偉新榮南收費(fèi)站食品安全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)價(jià)內(nèi)容為了防止食品中有害因素對(duì)職工健康的危害,要加強(qiáng)安全培訓(xùn),并系統(tǒng)地收集、分析食品采購(gòu)、保存的重要性,加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集、報(bào)送和管理。食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(三)食品安全教育總結(jié)民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái),食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長(zhǎng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。現(xiàn)將本學(xué)期食品安全教育工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)教育在開(kāi)學(xué)初,我就對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了安全教育,其中就包括了食品安全教育。人每天都要吃飯,所以食品安全與我們息息相關(guān)。大家一定要注意飲食安全,一定要在學(xué)校食堂就餐,不要在其他地方就餐,因?yàn)閷W(xué)校食堂有學(xué)校的管理,學(xué)校食堂食品都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的,安全問(wèn)題有保障。不要在路邊攤上吃東西,路邊攤食品安全沒(méi)保障,吃后容易生病。二、加強(qiáng)監(jiān)督在班上專門(mén)挑選一個(gè)班干負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到食堂以外的地方就餐,在第一時(shí)間告訴我,以便加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的教育,使他們?cè)缛辙D(zhuǎn)變自己的觀念,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。三、完善教育活動(dòng)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,如觀看視頻,主題班會(huì)等,通過(guò)一些鮮活的事例讓學(xué)生認(rèn)識(shí)食品安全的重要性,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。四、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)雖然告訴了學(xué)生不能隨意就餐,但還是有學(xué)生會(huì)到一些沒(méi)有安全保障的地方就餐,這樣就難免會(huì)出現(xiàn)一些食品安全事故,因此,我告訴學(xué)生如果真的面臨食品安全問(wèn)題應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。1、2、3、要沉著冷靜。遇事一定不要慌亂,要冷靜。及時(shí)就醫(yī)。出現(xiàn)食品安全問(wèn)題后要趕快就醫(yī),防止病情惡化。要及時(shí)告知班主任老師。在就醫(yī)后,要及時(shí)告知班主任,以便班主任能及時(shí)告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解情況。在學(xué)校和各位老師的密切配合下,我班未發(fā)生食品安全事故。食品衛(wèi)生安全教育總結(jié)(四)食品衛(wèi)生安全講話稿同學(xué)們:“民以食為天?!笔称钒踩P(guān)乎個(gè)人性命,關(guān)乎人類的生存與健康。近年來(lái),隨著不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行,令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事件讓人對(duì)奶制品望而生畏??學(xué)校食品衛(wèi)生安全關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康。如果忽略了這項(xiàng)工作,其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略食品衛(wèi)生安全。那怎樣才能保障食品衛(wèi)生安全呢。作為學(xué)生,要掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人防護(hù)。1、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。2、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用____變質(zhì)、生蟲(chóng)、____不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,如蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,油脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。3、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。4、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食

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