愛(ài)護(hù)公物倡議書模板合集五篇

Word第第頁(yè)愛(ài)護(hù)公物倡議書模板合集五篇愛(ài)惜公物建議書篇1

敬重的市民伴侶們：

公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個(gè)城市文明程度、進(jìn)展水平和綜合功能的集中表達(dá)。

近年來(lái)，在市委、市政府高度重視與大力支持下，我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級(jí)改造，為更好的便利市民生活，凈化和美化城市環(huán)境起到了主動(dòng)作用。

然而，我們卻常?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財(cái)物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛，亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)峻……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞，我們傷心不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣，全然不顧公眾利益，不僅給市民帶來(lái)生活的不便，也有損城市和諧文明形象。

公用設(shè)施的設(shè)置，既為城市增加了亮麗的顏色，又提升了城市品位。對(duì)公用設(shè)施的愛(ài)惜，反映了一個(gè)公民的素養(yǎng)與文明程度，表達(dá)了一個(gè)城市的形象。為此，我們向全體市民建議：

一、遵紀(jì)守德，以身作則。

從自身做起，從言行舉止的微小之處做起，愛(ài)惜公用設(shè)施，不損壞、不破壞，愛(ài)惜草坪，不隨便踩踏，帶頭維護(hù)干凈的城市形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)氣影響身邊人。

二、善意提示，規(guī)勸他人。

從如今做起，告辭陋俗，對(duì)損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，嚴(yán)于律己，互相監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，爭(zhēng)做文明風(fēng)氣的傳播者和提倡者。

敬重的市民伴侶，愛(ài)惜公物是崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個(gè)人美妙心靈的寫照。作為每一個(gè)市民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)惜公用設(shè)施，盼望廣闊市民主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，共同監(jiān)督、主動(dòng)舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加秀麗文明。

請(qǐng)自覺(jué)加入到愛(ài)惜公用設(shè)施的活動(dòng)中來(lái)，城市是我家，愛(ài)惜城市靠大家!

愛(ài)惜公物建議書篇2

友愛(ài)的同學(xué)們：

校內(nèi)是我家，愛(ài)惜靠大家。在校內(nèi)里我們常常會(huì)看到許多秀麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們順手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)惜自己的課桌椅，他們愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木。他們使校內(nèi)更秀麗了，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)惜公物、愛(ài)惜校內(nèi)的同學(xué)。

可是，在我們秀麗的校內(nèi)內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與鋪張現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨便用筆涂畫還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。

借此機(jī)會(huì)，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下建議：

一、愛(ài)惜學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

二、愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛(ài)惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼。

五、愛(ài)惜校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。

六、愛(ài)惜學(xué)校衛(wèi)生工具，仔細(xì)愛(ài)惜，輕拿輕放。

七、愛(ài)惜學(xué)校教室公物，不亂踢打、撞擊門窗。

八、愛(ài)惜學(xué)校資源，順手關(guān)閉電燈等電源，節(jié)省每一度電。

九、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的'水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

十、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬。

十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報(bào)一切破壞行為。

十二、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級(jí)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等名額。

同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)惜自己私人物品一樣愛(ài)惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)惜公物，從自身做起，從如今做起，讓秀麗的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適合人吧!

愛(ài)惜公物建議書篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)潔凈干凈的校內(nèi)，你肯定心情舒服。當(dāng)你閑逛于校內(nèi)中，眼前消失這樣的景象：道路旁的綠樹(shù)威嚴(yán)凜凜，活靈活現(xiàn)，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光光明，人心也光明，有潔白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過(guò)的水跡，一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn);窗外的陽(yáng)光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾，攔住狂魔般的艷陽(yáng)吧!教室里，設(shè)備無(wú)一不完好，更是潔凈，干凈。

打破期盼，回到現(xiàn)實(shí)，我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看我們的校內(nèi);操場(chǎng)上，草坪里時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上，剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高宏大的抱負(fù)，還肯定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再宏大的抱負(fù)也是不能到達(dá)?！蔽覀兿胍】档剡M(jìn)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必需嚴(yán)格要求自己。作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜公物，節(jié)省水電，反對(duì)破壞公物，鋪張水電。教育部發(fā)布《學(xué)校生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛(ài)惜公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公。”這種破壞公物的行為違背了學(xué)校生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了鋪張，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種狀況，我特向全體同學(xué)發(fā)出建議：

一、愛(ài)惜學(xué)?；ú輼?shù)木，不隨便進(jìn)出花壇，不攀折樹(shù)木。

二、愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，順手撿起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)惜學(xué)校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。

四、愛(ài)惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼，準(zhǔn)時(shí)整理抽屜。

五、愛(ài)惜校舍墻體門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛(ài)惜學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。

七、愛(ài)惜學(xué)校資源，順手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源，節(jié)省每一度電。

八、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

九、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施，不損壞、不攀爬摸高。

十、愛(ài)惜操場(chǎng)和公共設(shè)施，文明使用，不亂拋亂扔。

同學(xué)們，我們要像愛(ài)惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)惜公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)惜公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓秀麗的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適合人吧!

華墅學(xué)校政教處、總務(wù)處、團(tuán)委

愛(ài)惜公物建議書篇4

全市廣闊干部職工、人民群眾：

第六屆全國(guó)茉莉花茶交易會(huì)暨“茉莉花節(jié)”期間，到處張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇;市民文明待客、熱忱服務(wù)，獲得了八方賓朋的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)，樹(shù)立了“中國(guó)茉莉之鄉(xiāng)”新形象，展現(xiàn)了新時(shí)代市民的文明風(fēng)采。

為了喜迎“一會(huì)一節(jié)”到來(lái)，加大建設(shè)力度，增設(shè)了一大批公用設(shè)施，城市功能和人居環(huán)境不斷改善，為廣闊居民供應(yīng)了美麗的休閑消遣場(chǎng)所，供應(yīng)了良好的工作和生活環(huán)境，提升了城市品位和檔次。但是，“一會(huì)一節(jié)”剛剛閉幕，一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊，既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮，也損害了良好的城市形象。

公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的，既便利了人們的生活，也為城市增加了亮麗的顏色，作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)惜公共設(shè)施。我們建議：

一、以愛(ài)惜公共設(shè)施為榮，以破壞公共設(shè)施為恥。我們要像愛(ài)惜自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)惜公共設(shè)施;要像疼惜自己的身體一樣，疼惜公共設(shè)施;自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜公共設(shè)施的習(xí)慣，對(duì)破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)勸阻和舉報(bào)。

二、愛(ài)惜公共環(huán)境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園，愛(ài)惜公園的噴泉、健身器材等設(shè)施。

三、愛(ài)惜市政道路設(shè)施。不占道施工、占道經(jīng)營(yíng);不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。

四、愛(ài)惜公園亮化和路燈設(shè)施。不擅自由城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源;不亂動(dòng)路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動(dòng)公園亮化及噴泉等器械，確保平安使用。

公共設(shè)施愛(ài)護(hù)得好壞，反映了一個(gè)城市公民的素養(yǎng)與文明程度，表達(dá)了一個(gè)城市的形象。“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們從小事做起，從自己做起，從如今做起，愛(ài)惜公共設(shè)施、建設(shè)美妙家園的先行者，建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的，讓我們專心呵護(hù)!

愛(ài)惜公物建議書篇5

“愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜公物，共建秀麗校內(nèi)”建議書

同學(xué)們，校內(nèi)是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的克難攻堅(jiān)，我們最終迎來(lái)了今日的新校內(nèi)，但是在我們秀麗的校內(nèi)內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)學(xué)校公物、校內(nèi)環(huán)境持另類看法——隨便破壞。如：破壞廁所擋板、順手丟便利面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校內(nèi)和諧氣氛。校內(nèi)是我家，秀麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校內(nèi)，我校政教處提出以下建議：

一、愛(ài)惜學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨便攀折花木。

二、愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，不隨便丟棄廢棄物，順手撿起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛(ài)惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨便挪動(dòng)桌椅。

五、愛(ài)惜校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。

六、愛(ài)惜學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，仔細(xì)愛(ài)惜，輕拿輕放。

七、愛(ài)惜學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。

八、愛(ài)惜學(xué)校資源，順手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)省每一度電。

九、愛(ài)惜衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。

十、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

為此，學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境愛(ài)護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，盼望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，自覺(jué)主動(dòng)地?fù)焓袄?/p>