新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)_第1頁
新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)_第2頁
新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)_第3頁
新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)_第4頁
新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第新生開學季營銷策劃方案范文5篇(實用)

新生開學季營銷策劃方案篇1

一、活動目的:

吸引學生會員拓展學生消費市場

二、活動時間:

20__年8月13———20__年8月21

三、活動主題:

開學健康禮低價沖擊波開學啦

四、活動對象:

中小學生家長、高校學生

五、活動主打產品:

文具、玩具、洗護用品、飲料、

六、促銷商品數量:

非食單品60、80

食品30

生鮮20

七、宣傳方式:

DM宣傳單大四開單頁。POP噴繪

八、時間安排:

7號拍照8號效稿。

10號發(fā)郵報。

九、郵報版面(略)

新生開學季營銷策劃方案篇2

一、活動目的:

本次活動促銷皆在于通過符合市場現狀的銷售價格和新穎的促銷禮品吸引目標消費群體。

二、活動主題:

學海無涯“車”做舟——學生有“禮”了

三、活動時間地點:

20__年8月20—9月10日

四、活動內容:

1、學生之——上學有“禮”

凡在活動期間內購車均可獲贈以下禮品一個:(六選一,特價車不享受此項活動)

(1)籃球

(2)足球

(3)現代漢語詞典

(4)英漢雙解詞典

(5)MP4

(6)電燉鍋

2、學生之——開學放“價”(特價車)

48V電動車最低僅售1299元(每天每店限售2輛)

五、活動宣傳

1、新安晚報市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期

2、單頁(10000份)(在各專賣店三站小區(qū)商鋪發(fā)放)

3、店堂海報、條幅

4、合肥電動車論壇5、合肥論壇

六、活動安排

8月16—8月17日聯系確定贈品。

8月17日報紙稿樣設計及單頁、店面宣傳海報樣稿設計完畢。

8月18日聯系單頁發(fā)放人員。

8月19日店面宣傳海報到位及配發(fā)到各個專賣店。

8月19日下班之前各專賣店將海報等宣傳物品布置完畢。

8月20日單頁到位。

8月21日單頁開始發(fā)放,報紙刊報。

七、活動預算

報紙:7000元

單頁:1500元

店堂海報:150元

條幅:130元

POP牌:200元

贈品100元x400=40000元

單頁發(fā)放:4名x30元x3天=360元總計費用:49340元

八、活動評估

此次活動在原有價格體系總體保持不動,個別產品進行調價的基礎上,可有力保障銷量,預計銷售正價銷售車型400輛,特價車型400輛,總計800輛。

新生開學季營銷策劃方案篇3

一、活動目的.

1、以“新學期”為契機,進一步宣傳校園超市的整體形象,提高校園超市在學生心目中的信譽度和美譽度;

2、以“新學期”刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額,實現銷售業(yè)績的增長。

二、活動對象

所有在校大學生以及周邊小區(qū)居民

三、活動時間和地點

時間:20__年3月1日——20__年3月10日

地點:校園超市內

四、活動主題

“盡享超低價,新學期巨獻”

五、活動方式

1、活動期間,每3天前100名到超市的顧客都會獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精美套杯;滿98元可獲得高檔鼠標一個;滿108元可免費參加“購物大抽獎”活動:特等獎:數碼單反相機(1名);一等獎:超市500元購物卡(3名);二等獎:大毛絨玩具一個,價值200元(5名);三等獎:高檔毛巾一條(20名)。

2、價格促銷,活動期間生活必需品一律打七折,食品類一律八折。

3、限時購買,將品牌化妝品和睡衣作為限時促銷商品來銷售,時間為3月3日和4日。

4、限量購買,將袋裝整提紙抽、洗衣液設為限量購買商品,由于價格便宜,所以每人限購2件。

六、廣告配合方式

1、在活動現場掛大幅橫幅,突出活動主題內容,并且設有活動咨詢臺;

2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關超市促銷活動的海報;

3、安排工作人員在學生上課、下課的必經之路上發(fā)放宣傳單;

4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告

七、前期準備

人員安排:

(1)安排足夠數量的服務人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識別和引導服務;

(2)現場要有一定數的秩序維持人員;

(3)現場咨詢人員,銷售人員既要分工明確又要相互配合;

(4)應急人員(一般由領導擔任,如遇職能部門干涉等情況應及時公關處理)。

物質安排:2月26日前準備好所有參加促銷活動的商品。

人員培訓:對現場咨詢人員、銷售人員進行培訓,全力打造在各個環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團隊。

八、中期操作

1、工作人員第一個到達現場,各就各位;

2、宣傳人員派發(fā)宣傳單,介紹活動和產品,引導顧客至進入超市內;

3、掌握好活動節(jié)奏,維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外,以免造成負面效應;

4、銷售人員準備銷售事項,介紹銷售產品;

5、贈品在規(guī)定時間發(fā)放不宜太早太晚,發(fā)放時登記個人資料,簽字;

6、結束時清理現場,保留可循環(huán)物品以備后用。

九、后期延續(xù)

1、活動結束后要開會,比如本次活動銷量情況,執(zhí)行有效性,消費者評價與反應概況等;分析活動的優(yōu)點和不足,成功之處,借鑒不足教訓,只有不斷的總結,才能更好的發(fā)展;

2、對活動進行追蹤報道、終端建設、終端走貨及廣告調整、總結報告歸檔。

十、費用預算

1、活動現場橫幅、咨詢臺,海報、現場裝飾1000元;

2、活動宣傳單打印1000元;

3、校園期刊或報紙廣告500元;

4、發(fā)傳單工作人員,在活動前派發(fā),300元;

5、(1)贈品:護手霜400支,2023元;精美套裝200套,3000元;高檔鼠標100個,3000元;(2)獎品:數碼單反相機1000元;購物卡3張,1500元;大毛絨玩具5個,1000元;高檔毛巾20條,400元;

6、康師傅飲品300瓶,750元。

合計成本:15450元左右

十一、意外防范

1、如果出現促銷商品缺貨情況,要盡快用其他商品替補,避免不必要的紛亂;

2、如果出現瘋搶等混亂情況,做好疏通工作,必要時可以安排一定數量的保安人員;

3、做好各種意外發(fā)生的防范措施,維護好現場的秩序;

4、做好應急人員安排,必要時可以與公安及保安聯絡,請求其支援。

十二、效果評估

借助新學期這個契機,由于大學生們在開學之初資金都比較充裕,而且都需要購買一些生活用品等展開此次促銷活動,采用一系列的促銷手段,預期會產生滿意的效果。

新生開學季營銷策劃方案篇4

一、活動目標

1、進行品牌文化的深度宣傳,將今麥郎彈面“彈”的品牌理念明確地傳達給學生?;顒又黝}:“有您參與,會讓災區(qū)兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環(huán)保學院師生獻愛心活動?!?/p>

2、開拓大學生市場。由于“康師傅”已經在我院搞過4次促銷活動,學生對“康師傅”有了一定的好感,超市貨架貨物擺放對今麥郎也不利。但是“康師傅”是以價格和贈品來吸引學生的并沒有從情感方面做文章也沒有體現自己的品牌理念,更沒有和學生的主流文化相結合。我們將今麥郎方便面的獨特配方(今麥郎方便面在配方設計上,根據中國人的營養(yǎng)需求特性強化了易損失的營養(yǎng)素。經測試,其100克產品中主要營養(yǎng)素含量相當于每日營養(yǎng)素推薦量的三分之一,比普通掛面營養(yǎng)素密度高。)和災區(qū)兒童的未來相結合用情感訴求來打動學生,從而開拓大學生市場。

3、現場銷售。我們將分為三個銷售小組進行銷售同時還有捐贈、事件報告、抗震救災歌曲等活動來吸引廣大同學并讓同學們參與到活動當中。

二、市場分析

口味:根據簡單隨機調查和超市調查,我們發(fā)現學生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁豬骨三個口味。學生可接受的價格是:袋裝,1元—1.5元;碗裝,3元—4元。

現狀:我院共有學生6000多人,其中大三有20__人已畢業(yè),800人在北戴河校區(qū),即現在本校區(qū)實際有3200人。

促銷:

(1)7月4日前將今麥郎方便面袋交到營銷實訓室即可為災區(qū)兒童教育捐出0.3元。

(2)一次購買一箱贈送精美餐盒一個。

(3)一次購買一桶桶裝面贈送今麥郎礦泉水一瓶,兩桶贈送今麥郎茶一瓶。

(4)7月5日上午捐贈儀式,邀請今麥郎營銷部經理出席。

三、活動主題

有您參與,會讓災區(qū)兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環(huán)保學院師生獻愛心活動。

四、活動流程

娛樂活動和銷售同時進行。

1、主持人開場介紹本次活動的主題和今麥郎的理念“今麥郎理念是:產業(yè)報國,造福社會。今麥郎精神是:團結拼搏、超前突破、爭創(chuàng)最佳、挑戰(zhàn)自我;今麥郎形象是:文明、誠信、高效、進取?!焙蛷椕娴奶攸c“越是經煮、經泡的方便面,質量就越好,而這一切都是由面的韌性決定的。

2、開始煮面。

3、事件介紹“今麥郎為災區(qū)捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區(qū)。”

4、歌曲演唱《生死不離》、《愛的奉獻》等。

5、災區(qū)英雄事跡介紹

6、今麥郎方便面袋捐贈活動,捐贈一個今麥郎方便面袋為災區(qū)兒童教育事業(yè)捐贈0、3元。

7、事件介紹“今麥郎為災區(qū)捐贈價值一百五十萬的方便面并第一時間送達災區(qū)?!?/p>

8、主持人再次重復本次活動的主題和今麥郎的理念并宣布本次活動結束。

五、促銷工具

1、6個展臺,12把傘。(一個小組2個展臺,一個展臺2把傘)

2、一套音響設備。

一個20米長的條幅(紅底白字),條幅內容是“有您參與,會讓災區(qū)兒童插上希望的翅膀!今麥郎攜環(huán)保學院師生獻愛心活動?!?/p>

3、3個電磁爐,3個插排(10米、20米、20米)。

新生開學季營銷策劃方案篇5

隨著經濟社會的縱深發(fā)展,作為大學生的我們仍無法超然物外。沒有物質的消費,我們無法生存,我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的。調查及分析表明,大學生群體有著不可小視的潛在商機。

而每年寒暑假過后,各大高校學生紛紛返校,并且會購買一系列的`日常生活用品,高校園區(qū)各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動,吸引剛剛返校的的大學生前來購物,必定會為超市帶來可觀的經濟效益。

一、促銷目的

為迎接各高校學生返校,本超市特實施此次促銷優(yōu)惠活動,給大學生提供最物美價廉的各類商品,讓同學們有一個愉快的新學期。

二、促銷主題

“新學期,新夢想”

三、促銷時間

20__年9月1號—20__年9月7號

四、促銷地點

樂天瑪特蕪湖高校園區(qū)店

四、促銷策略

(一)價格促銷

特價促銷商品,助“學”在行動

(1)特價商品范圍

本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展,各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優(yōu)惠,具體商品有以下數種:

①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗發(fā)水、洗面奶等。

②紙類商品:衛(wèi)生紙、面紙等。

③食品:泡面、餅干、火腿腸等。

④小型電器:臺燈、插座等。

⑤學習用品:筆、筆記本、文件夾。

(2)特價幅度

本次活動特價商品數量多達上百種左右,降價力度達到原銷售價格的5—7折。

(3)注意事項

本次活動特價商品的準備要“高要求、嚴標準”,禁止出現“特價不特”的情況。

(二)趣味促銷

促銷期間,雙重好禮等你拿

1、第一重好禮

凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學,每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

2、第二重好禮

(1)活動對象

凡于活動第一天來我超市購物的學生,單張小票滿50元,即可到我超市指定地點參與本活動。

(2)活動時間

活動第一天全天8:00—22:00,隨到隨抽

(3)活動規(guī)則

顧客憑結賬小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有10—60等50各不同的數字,特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。

(4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發(fā)放價值相應的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。

五、促銷活動實施

(一)事前準備

1、時間進度

2、各部門責任分工

本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

(1)采購部

工作內容要求:組織好參與廠家對特價產品你的準備,提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實,協(xié)助營銷部各方面的工作?;顒悠陂g,采購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼,貨源不足時要及時補貨。

(2)營銷部

工作內容要求:負責本次促銷活動各項執(zhí)行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作,超市氛圍的營造,管理及監(jiān)督好個部門的工作。

(二)中期操作

本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作,遵守活動相關規(guī)定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用,發(fā)現問題及時采取措施或向上反映,進行有效的促銷過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論