有關(guān)寫人的作文10篇范文

第有關(guān)寫人的作文10篇范文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)有關(guān)寫人的作文，希望大家喜歡!

有關(guān)寫人的作文1

這個(gè)寒假，看了很多課外書，對(duì)寒假看《名人故事》有一些想法。其中有一本書讓我深受啟發(fā)，那就是《名人故事》，它讓我百讀不厭，受益匪淺。

《名人故事》中的短篇小說——《絕望的三郎太》講述了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳從小熱愛音樂。20世紀(jì)30年代初，他考入上海岳明歌舞團(tuán)，成為一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí)劇社條件很艱苦，但是聶耳這個(gè)熱愛音樂的人很知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，所以當(dāng)大家都去逛街或者看雜耍的時(shí)候，聶耳就抓住這寶貴的時(shí)間，努力練習(xí)，每天至少練習(xí)七八個(gè)小時(shí)。因此，它被稱為“絕望的三郎太”。正是有了這份勤奮和努力，聶耳在短暫的一生中留下了許多輝煌的作品。《墨池的故事》講述了著名書法家王羲之的故事。熱愛書法的王羲之每天都在努力學(xué)習(xí)。有一次，他在書房練字，書童給他拿來饅頭和大蒜，勸他趁熱吃。他媽媽來書房看他，卻看見王羲之右手拿著筆，左手拿著半個(gè)蘸了墨水的饅頭?？赐曛笥X得《寒假讀名人故事的思考》。王羲之練字后總是去門口的池塘里擦毛筆硯臺(tái)。起初，池塘里的水還很清澈，但因?yàn)樗麍?jiān)持練習(xí)書法，清洗鋼筆和硯臺(tái)，隨著時(shí)間的推移，清澈的池塘變成了一個(gè)黑暗的墨池...

看了《名人故事》這本書，才明白一個(gè)人的成功沒有捷徑的道理，天上掉餡餅這種好事是不存在的。所謂“劍鋒源于磨礪”，只有經(jīng)過一番磨礪，比別人更加努力，艱苦奮斗，不斷探索，才能一步一步走向成功之路。

有關(guān)寫人的作文2

春天來了!春天來了!

我們的孩子脫下棉襖，沖出家門，跑到田野里尋找春天。

春天像3號(hào)線一樣，帶著我的希望沖出地面，如承諾般到來。

草從地里長出來。那是春天的地毯嗎

鵝從南方飛回來了。那是春天的預(yù)報(bào)員嗎

春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?。那是春天的小手?/p>

春雨地下，那是春天的眼淚嗎

春天來了，我們看見了她，我們聽見了她，我們聞到了她，我們觸摸了她。她在小溪里打鼓，在樹枝上切哇;在蛙洞烤啊烤，在魚腹拱啊拱…

有關(guān)寫人的作文3

娃娃來紹興的時(shí)候，看到街上的人戴著口罩，不時(shí)咳嗽打噴嚏，很奇怪。他抬起頭，看到城市上空有一層厚厚的煙霧。娃娃深吸一口氣，用力吹進(jìn)煙霧中。霧霾慢慢被吹走，天空漸漸變藍(lán)。人們摘下面具，微笑著感謝洋娃娃。

有關(guān)寫人的作文4

春天悄悄地來了，小樹唱著歌，沙沙作響，沙沙作響。

綠葉蔥郁，萬物忙著生長。

夏天悄悄地來了，荷葉唱著歌，咔嗒咔嗒。

藕香蕩漾。

秋天悄悄地來了，蟋蟀唱著歌，郭果，郭果。

這是豐收的一年。冬天悄悄地來了，薛瑞唱著歌，沙沙作響。

鞭炮聲迎來了快樂的新年。

有關(guān)寫人的作文5

二年級(jí)的時(shí)候在少年宮學(xué)畫畫，路過書法教室，看到哥哥姐姐寫漂亮的書法作品特別羨慕。于是他對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)書法?！蔽覌岄_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，給我報(bào)了硬筆書法班。

終于，上課開始了。那天，我和父母頂著風(fēng)雨來到少年宮，我很激動(dòng)。我想:我馬上就能寫出好看的書法作品，掛在墻上給大家看。耶穌基督!這將是多么令人興奮的事情啊!

坐在教室里，心里一直充滿期待:書法老師漂亮嗎溫柔嗎她的字不好看嗎希望又希望，老師終于進(jìn)來了。“哇，好美!”學(xué)生們很驚訝。我一直盯著她。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，聰明英俊;高鼻子精致漂亮;雙葉柳眉，像彎月牙，真像畫中仙女。

老師開始在黑板上寫范的字。她寫的漢字就像小公主一樣，很漂亮。我開始臨摹，可是筆到了我手里怎么就不聽話了我之所以擔(dān)心，是因?yàn)槲也黄?，直立。老師走到我面前，溫柔地?duì)我說:“寫得不錯(cuò)，但是你需要改變握筆姿勢，食指在前，拇指在后，中指靠著筆?！彼€教我手拉手寫字，讓我感受到了她的筆和畫線的感覺。

但是還是寫不好。有時(shí)候我用力過猛，有時(shí)候用力過小。嘿!沒想到夢(mèng)想中的書法這么難學(xué)。

回家后我反復(fù)練習(xí)。簡單的筆畫，需要幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，還是像小蛇一樣難看。生氣的時(shí)候在本子上亂涂亂畫，想把筆弄壞!這時(shí)，媽媽總是耐心地告訴我:“學(xué)書法就像練字一樣，不是一下子就能完成的。只有持之以恒，才能練好?！狈€(wěn)定了情緒后，又開始練習(xí)。

經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我的書法水平終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。老師對(duì)我提出了更高的要求:結(jié)構(gòu)要合理，線條要拉出來，粗細(xì)要變，書寫要有輕重緩急。這個(gè)對(duì)我來說比較難?？偸钦莆詹缓?。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我都會(huì)躲起來偷偷流淚，拍拍自己的頭罵自己好傻，不停的打我的手，有時(shí)候甚至放棄。但是，這個(gè)時(shí)候，總有一個(gè)聲音在我耳邊回響:宋，你不堅(jiān)持，你就是懦夫!就這樣，我堅(jiān)持了4年。經(jīng)過長期的努力，我的書法作品終于得以展出，并在國家級(jí)和省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹”的道理。

回想學(xué)書法的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣。但是在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

有關(guān)寫人的作文6

當(dāng)我學(xué)會(huì)寫“書”的時(shí)候，

就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，

許多生動(dòng)的人物由此誕生，

無數(shù)精彩的故事正在上演。

當(dāng)我拿起筆放上“春天”的時(shí)候

寫我的小書，

耳邊傳來杜鵑回春的聲音。

花開花落，萬物復(fù)蘇。

當(dāng)我寫完《音樂》的時(shí)候，

我看到那些小人在工作人員身上跳來跳去，

時(shí)而歡快，時(shí)而深沉，

演奏了一個(gè)美妙的樂章。

如果我寫“我的老師”，

我變成了一個(gè)小蓓蕾，

老師正在認(rèn)真給我澆水。

期待我的綻放。

有關(guān)寫人的作文7

美麗的云朵，

輕輕地漂浮在空中，

然后他變成了一只大獅子，

然后他變成了一只可愛的小狗。

云沿著廣闊的草原漂浮...

云沿著美麗的山坡行走...

云在廣闊的海面上翻滾...

云開出美麗的花朵。

花朵飄進(jìn)茂密的樹林，

流入長溪流，

進(jìn)入無盡的海洋。

云，誰帶你來的

是風(fēng)嗎

不，是天上的牧女!

有關(guān)寫人的作文8

班級(jí)里的人全是硬碰硬，手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的吃葷，亮堂，招人羨慕;沒能耐，發(fā)蔫，靠邊呆著去。這一套可不是老師定的，他是我們班的一種“規(guī)矩”。別小看我們班級(jí)的人其貌不揚(yáng)，但是個(gè)個(gè)都有絕活，全是硬碰硬的手藝人，有幾個(gè)比較出名的“神仙”，比如：學(xué)習(xí)王、宋阿江，速算俠，信息黑客，宋師傅等等。我們喜歡把有才華的人取個(gè)符合他特長的綽號(hào)，叫的時(shí)間長了，本名反而漸漸不提了，只記得綽號(hào)，在班級(jí)里叮當(dāng)響。

宋師傅是我們班的17號(hào)。聽到“師傅”就覺得他肯定不簡單，嘿，您別說，還真是。他專干修理修正帶這一行，別的不干。您別以為修理修正帶很簡單，一般人還干不了，這需要有絕對(duì)清晰的頭緒和耐心，兩樣缺一不可。最叫絕的是，不管是什么樣的修正帶，大的小的，圓的扁的，拉長了的，斷掉了的，他都能給您修好。別不信!找他修修正帶的可有十多個(gè)人呢!倘若沒這本事，誰還愿意找他修啊

這可不是傳說，但是沒見過的人也不信?？吹竭^的無一不說不信的。

一日，又有人找他修修正帶，這個(gè)修正帶可比以前普通的奇怪的多，它不僅有奇特的外形，而且有令人摸不著頭腦的怪異的壞法。宋師傅從來沒見過這樣的修正帶，拿在手里端詳了一會(huì)，不禁微微皺起了眉頭，下意識(shí)地?fù)狭藫项^。當(dāng)時(shí)，我就在他旁邊，心想：這次他應(yīng)該修不了了吧，曾經(jīng)的那些光輝事跡難道要變成美麗的傳說了，他那修正帶修理師傅的形象也要轟然倒塌了

正當(dāng)我旁邊暗想時(shí)，他又詳細(xì)地研究了下修正帶，臉上漸漸露出了微笑，只見他不慌不忙，不急不徐，悠悠然地把它掰開，發(fā)現(xiàn)里面帶子都亂了，有些還斷掉了，零件也脫落了，一般人看了都一臉茫然，根本不知道怎么辦?？伤螏煾凳宙?zhèn)定，先整理好斷掉的帶子，把它理清楚;再把沒有用的帶子抽出來，然后剪斷;接著，他把零件都裝好;最后，他用固體膠把帶子粘好，繞了幾圈，把蓋子合上，就修好了，跟個(gè)新的一樣。宋師傅那么鎮(zhèn)定自若，別人都說這個(gè)很難修，可是在我看來，再難修的修正帶在他手里都能被修好，沒有什么難度。我連忙搶過來試一試，完好如初，使用流暢，對(duì)比之前的破爛不堪，跟現(xiàn)在一比對(duì)簡直大相徑庭。在短短幾分鐘內(nèi)，他竟然讓修正帶宛如一新，我更加欽佩他了。

說到這兒，我們更加深刻的了解了宋師傅高超的技術(shù)。修理工宋師傅，果然名不虛傳!

有關(guān)寫人的作文9

咱們家呀有一位活神仙，人稱神腿孫。

這神腿孫便是我的爸爸了。爸爸姓孫，因?yàn)橛兄浑p飛毛腿啊，大家便給他取了這個(gè)綽號(hào)，在他工作的地方那就別提多有名了!

神腿孫是一家商場的物業(yè)經(jīng)理，管理大大小小物業(yè)方面的事情，工作時(shí)經(jīng)常要走來走去的查看誰在偷懶不干活，或者是有什么安全隱患等等，這一走吶就是一天，但神腿孫從來都不喊累。別不信我說的，看看他手機(jī)上的計(jì)步器，那可是幾萬步起頭的，夸張點(diǎn)說，那就是根本沒人能超越他的。

這天我很榮幸和爸爸舉行了一場競走賽，我們打賭只要我贏了，他就滿足我一個(gè)愿望，就算是天上的星星也給我摘來，這么大的誘惑誰頂?shù)米⊙剑冶愎麛嗟卮饝?yīng)了。

見爸爸穿著他那厚厚的工作服，我卻不屑地說：你穿這么厚的衣服啊老爸，我贏定你了!誰知爸爸也不屑地對(duì)我說：那咱們?cè)囋?/p>

爸爸雙手背在身后，有點(diǎn)主席的風(fēng)范，他雙腳走得飛快，好似踩在了一朵云上，輕飄飄的，我走兩步的距離才是他走一步的距離。

神腿孫走完了一圈，往后一望，見我還沒有跟上，就站在路邊等著我，等個(gè)半天才能看見我踉踉蹌蹌的走過來。等我和爸爸站成一條線了再繼續(xù)往前走。

走完了第五圈，我的腿變得酸痛不已了，可抬頭一見神腿孫，只見他面容淡定，腳步輕快，一點(diǎn)兒累的感覺都沒有，甚至還能再蹦個(gè)兩蹦。我自然是十分驚訝，看來這稱號(hào)真不是別人亂給的。爸爸見我發(fā)怔發(fā)傻的樣子，笑著說道：認(rèn)輸了嗎我工作了那么多年，腿不快哪能行吶

我輸?shù)眯姆诜?，再也不敢小瞧爸爸的本事?

有關(guān)寫人的作文10

學(xué)生課堂瞌睡，自古有之。宰予晝寢，仲尼斥曰：“朽木不可雕，糞土之墻不可圬也。”是典故，眾所知也。

今有韋生，初二學(xué)生也，亦嗜睡成性。每于師慷慨陳詞之際，即雙手伏桌，兩眼瞇縫，嘴角含笑，頭部頻頻起伏，如小雞啄米，然下頷始終不沾雙臂，又如蜻蜓點(diǎn)水狀，甚為奇也。

其師近視，戴深度眼鏡，常誤其為聽課心領(lǐng)神會(huì)而含笑、頷首，乃贊曰：“韋，聽講何其認(rèn)真也!”云云。久之，方悟，其實(shí)為瞌睡狀，哂之。

同窗元生亦嗜睡，然每側(cè)首伏桌，鼾聲微作，口水