健康學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

第頁年安康學(xué)校創(chuàng)立工作實(shí)施方案工作實(shí)施方案中小學(xué)生是祖國的未來。中小學(xué)生的安康成長涉及到千家萬戶，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同關(guān)心。近幾年，學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生，與膳食不平衡和身體活動(dòng)缺乏等生活方式密切相關(guān)的慢性疾病及其危險(xiǎn)因素水平呈快速上升趨勢，已成為威脅中小學(xué)生身體安康的突出問題。根據(jù)國家衛(wèi)生城市創(chuàng)立要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校準(zhǔn)備創(chuàng)立全民安康生活方式行動(dòng)安康學(xué)校，特制定本方案。一、目標(biāo)（一）總目標(biāo)以“安康生活，從娃娃抓起”為主題，在汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)立全民安康生活方式行動(dòng)安康單位，進(jìn)一步擴(kuò)大我縣全民安康生活方式行動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容及覆蓋范圍，營造安康生活方式的支持性環(huán)境，普及安康生活方式相關(guān)知識，從小培養(yǎng)安康生活理念和意識，最終提高學(xué)生的安康水平。（二）目標(biāo)細(xì)那么1.成立學(xué)校安康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立無煙學(xué)校制度、學(xué)生安康管理制度、保護(hù)學(xué)生平安制度、每天1小時(shí)體育1活動(dòng)制度；2.制定安康學(xué)校創(chuàng)立工作方案、實(shí)施方案和進(jìn)度安排；3.設(shè)立安康宣傳欄，張貼宣傳畫報(bào)；4.校園危險(xiǎn)地方有明顯警示標(biāo)志；5.開展相應(yīng)安康宣傳活動(dòng)。二、具體措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全相關(guān)制度，加強(qiáng)組織管理參與創(chuàng)立安康學(xué)?；顒?dòng)的學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)創(chuàng)立工作，職責(zé)分工明確，并建立健全相關(guān)工作制度：無煙學(xué)校制度、學(xué)生安康管理制度、保護(hù)學(xué)生平安制度、每天1小時(shí)體育活動(dòng)制度，以及根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排情況制定本學(xué)校安康促進(jìn)的工作方案或?qū)嵤┓桨傅?。（二）設(shè)置安康生活方式宣傳欄，張貼宣傳畫報(bào)。通過借用或租賃方式以學(xué)校原有宣傳欄為陣地，開展“安康66條”、常見病防治措施等安康知識宣傳，在校園顯眼位置張貼宣傳畫報(bào)。（三）在校園危險(xiǎn)地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志在校園的池塘邊、行車馬路邊、建筑高處等地方設(shè)置危險(xiǎn)警示標(biāo)志。（四）班主任設(shè)置為學(xué)生安康生活方式指導(dǎo)員教師經(jīng)常與學(xué)生接觸，他們的言行舉止都影響著學(xué)生的2行為，對學(xué)生更是要以身作那么、言傳身教。為了更好地促進(jìn)學(xué)生安康生活方式的養(yǎng)成，教師應(yīng)具備相關(guān)的安康知識。在每年級安排一名教師成為安康康生活方式指導(dǎo)員，組織開展相關(guān)安康宣傳活動(dòng)。（五）開展相關(guān)宣傳活動(dòng)通過宣傳以“我運(yùn)動(dòng)，我安康，我快樂”為主題引導(dǎo)學(xué)生要熱愛運(yùn)動(dòng)，結(jié)合疾病防治、全民安康生活方式行動(dòng)，學(xué)校安康促進(jìn)工作，利用班會(huì)，年級大會(huì)、校會(huì)等時(shí)機(jī)，在安康學(xué)校中舉辦安康知識課堂講座等安康宣傳活動(dòng)活動(dòng)。三、進(jìn)度安排1.年6月，制定學(xué)校全民安康生活方式行動(dòng)安康學(xué)校創(chuàng)立工作實(shí)施方案和工作方案。2.年9月，創(chuàng)立安康生活方式宣傳欄，張貼宣傳畫報(bào)；在校園危險(xiǎn)地方設(shè)置明顯警示標(biāo)志，設(shè)置安康生活方式指導(dǎo)員。3.年1-6月，開展相應(yīng)安康宣傳活動(dòng)。汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué).6附件：佛山市xx學(xué)校安康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單組長：副組長：組員：第二篇：創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案梅河口市第四中學(xué)一體校身心安康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面開展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織（who）倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)開展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)，關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學(xué)生的安康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，提高學(xué)校衛(wèi)生安康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧安康的校園氣氛，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，到達(dá)“人人安康”的行動(dòng)目標(biāo)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原那么（一）指導(dǎo)思想學(xué)校全體成員要樹立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和安康觀，堅(jiān)持“安康第一”指導(dǎo)思想，以“安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立”為總目標(biāo)，以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其安康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo)。以開展各種安康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響中小學(xué)生安康的不利因素，倡導(dǎo)文明安康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境安康、人群安康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與安康水平，為學(xué)生提供一個(gè)平安、安康和促進(jìn)開展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)第四中學(xué)一體校全體師生身心安康和諧開展。（二）根本原那么1.開展性原那么。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生身心安康開展的不同層次需求，促進(jìn)師生安康素質(zhì)的全面開展，使全體師生1都有一個(gè)安康向上、幸福美好的人生。2.和諧性原那么。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)安康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心和諧開展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。3.活動(dòng)性原那么。創(chuàng)立工作應(yīng)以活動(dòng)為主要載體，通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生都獲得安康體驗(yàn)，并以此來調(diào)節(jié)身心，提高安康素質(zhì)。4.開放性原那么。學(xué)校應(yīng)樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)效勞；同時(shí)要主動(dòng)爭取社區(qū)和社會(huì)力量支持，使學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體，形成合力。5.主體性原那么。學(xué)校應(yīng)成認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動(dòng)載體，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣闊師生自我安康開展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。6.滲透性原那么。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)等活動(dòng)中，注重精心設(shè)計(jì)，及時(shí)滲透安康教育理念。二、工作目標(biāo)1.開場爭創(chuàng)安康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健安康校園學(xué)校，為安康促進(jìn)學(xué)校打下根底。2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有方案、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展安康教育、安康效勞、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的安康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校安康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理安康水平。23.通過宣傳、調(diào)查、聽講座、寫報(bào)告等形式促進(jìn)安康理念的形成，充分開發(fā)師生的安康潛能，培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同安康地學(xué)習(xí)、工作、生活和開展，創(chuàng)立人際關(guān)系和諧安康、具有良好安康效勞質(zhì)量的安康促進(jìn)學(xué)校。三、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1.落實(shí)責(zé)任明確分工承擔(dān)部門：教務(wù)處教學(xué)副校長王麗負(fù)責(zé)安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作的整體實(shí)施，制定工作實(shí)施方案，明確各職能部門的具體工作，催促各部門按時(shí)完成安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立的紀(jì)實(shí)工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調(diào)工作實(shí)施中的細(xì)節(jié)問題。2.學(xué)校安康環(huán)境建立承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)?；顒?dòng)場地符合安康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.提供安康飲食承擔(dān)部門：總務(wù)處學(xué)校食堂提供安康飲食，學(xué)校飲用水到達(dá)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專人管理，并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的根本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證3食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。4.學(xué)校開展安康知識活動(dòng)承擔(dān)部門：少先隊(duì)、衛(wèi)生室學(xué)校開展多種形式的安康教育活動(dòng)，大力宣傳安康生活方式、知識和技能，普及安康教育。發(fā)放《中小學(xué)生安康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級和初中還要開展青春期安康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及安康知識和技能教育，消除有害安康的行為習(xí)慣和不良生活方式。5.學(xué)校開展安康運(yùn)動(dòng)承擔(dān)部門：教務(wù)處、體育組學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)安康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。6.培育安康心理承擔(dān)部門：心理咨詢室重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有專職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和安康教育活動(dòng)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)；帶動(dòng)兼職班主任教師齊抓共管，主要負(fù)責(zé)對問題學(xué)生進(jìn)展監(jiān)視管理和跟蹤指導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?.建立安康保障任務(wù)承擔(dān)部門：體育組、安?？?、衛(wèi)生室4加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)工程，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展安康體檢和方案免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部公布的《學(xué)生安康體檢管理方法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生安康檔案管理。做好方案免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民根本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。四、活動(dòng)開展及相關(guān)責(zé)任部門（一）安康知識普及活動(dòng)（少先隊(duì)、衛(wèi)生室、班主任）1.召開安康促進(jìn)學(xué)校師生發(fā)動(dòng)大會(huì)，使全體師生全面了解我校安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立主題，提高全體師生對創(chuàng)立工作的必要性和重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)立工作的自覺性和主動(dòng)性。2.學(xué)校利用播送、板報(bào)、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會(huì)課等多種形式進(jìn)展宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生安康技能。3.每學(xué)期對全體師生進(jìn)展兩次安康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。4.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的心理咨詢室管理，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的5趨勢。做好心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。注重師生心理安康，建立民主平等和諧安康的師生關(guān)系。5.每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)展一次安康衛(wèi)生知識測試。6.每學(xué)期安排一次與安康知識相關(guān)的宣傳板報(bào)。7.每學(xué)期組織學(xué)生制作一次安康常識手抄報(bào)。8.每學(xué)期召開一次安康主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。9.每學(xué)期在品德課中間周完成一次心理安康教育。10.每學(xué)期在體育課中，間周上一節(jié)安康教育課。（二）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）1.開齊開足并上好體育課。2.落實(shí)學(xué)生“每天進(jìn)展一小時(shí)陽光體育活動(dòng)”。3.每學(xué)年舉辦體育節(jié)，定期組織年級、班級、教研組之間的體育比賽。4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時(shí)間開展豐富多彩的體育與安康活動(dòng)，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。5.組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》工程測試。6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（三）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（安保科、衛(wèi)生室）1.通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識的宣傳和普及。2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染6病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的安康放在工作的第一位。（四）積極參加安康體檢（教導(dǎo)處、保健室）新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立安康檔案，每年一次進(jìn)展常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反響；教師每兩年參加一次體檢，對影響安康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)展有效干擾。積極配合疾控部門做好方案免疫接種工作。（五）人人養(yǎng)成安康行為（政教處、總務(wù)處、班主任）1.學(xué)校各部門在制定方案開展工作時(shí)，都要確立“以人為本”、“安康為本”教育的觀念，端正效勞態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的平安與安康效勞，全面提高安康效勞質(zhì)量。2.采取多種措施，提高校園清潔工作質(zhì)量。實(shí)行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次清掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對教室、辦公室、會(huì)議室等場所進(jìn)展消毒。3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時(shí)清運(yùn)、垃圾箱每天清理，隨時(shí)保持校園干凈整潔。4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)展衛(wèi)生知識培訓(xùn)，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。75.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時(shí)在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。6.校園文化要凸現(xiàn)和諧安康特色，創(chuàng)立無煙學(xué)校，設(shè)立各種安康教育及警示宣傳標(biāo)語，標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)師生行為，營造和諧安康的人際關(guān)系氣氛。7.建立完善的體育與安康設(shè)施，要定期對學(xué)校所有的體育與安康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)展平安檢查，及時(shí)對師生進(jìn)展預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動(dòng)平安。8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建立，把校園建立成平安、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)開展的美麗家園。9.把安康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透安康教育。10.設(shè)置安康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證安康讀書角的經(jīng)費(fèi)投入。11.開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)，認(rèn)真選拔和組織訓(xùn)練，有詳實(shí)的備課教案和活動(dòng)紀(jì)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的特長，促展示素質(zhì)教育成果。12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反響信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的根本安康效勞。（六）人人參加安康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）根據(jù)評估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)8覆蓋面達(dá)90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。五、實(shí)施與保障1.實(shí)施時(shí)間。第一階段為啟動(dòng)階段（年3月）。進(jìn)展現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。第二階段為實(shí)施階段（年3月-年12月）：各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么和各部門安康管理制度，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動(dòng)方案評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。第三階段為評估階段（年3月-年12月）：各處室嚴(yán)格按照《吉林省安康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展檢查，再請梅河口市創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。2.組織機(jī)構(gòu)。組長：蔣付娟副組長：王麗組員：楊志英金寶玉李春征馬學(xué)軍周志庫張璐瞿孝雙宋吉春鄒憲偉呂宏巖李延明宋微姜艷麗郭旭各班主任相關(guān)學(xué)科教師3.制度保障。創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體9育、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣開展安康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作方案中。各處室、年級組、教研組及教師個(gè)人制定的工作方案要充分表達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委、總務(wù)處創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。4.物質(zhì)保障?？倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。年3月30日10第三篇：安康教育學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施方案安康教育學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施方案為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的實(shí)施，促進(jìn)師生安康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高師生個(gè)人保健技能，確保少年兒童安康成長，學(xué)校申請創(chuàng)立“安康示范學(xué)?！?。力求通過學(xué)校成員的共同努力來實(shí)現(xiàn)教職工人人樹立“安康第一”的理念。并在創(chuàng)立過程中不斷改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境；營造良好的學(xué)校人際關(guān)系及和諧的校園氣氛；建立持久的安康互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；提升學(xué)生的身心安康水平，以便最大限度的促進(jìn)和保障全校師生的安康。一、指導(dǎo)思想及根本原那么（一）指導(dǎo)思想圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“安康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧安康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的安康意識，提高安康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的安康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心安康開展。（二）根本原那么創(chuàng)立工作以科學(xué)性、開展性及活動(dòng)性為原那么，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得安康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生安康素質(zhì)和安康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)開展。二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)（一）工作目標(biāo)1.用“安康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的安康意識，提高師生的安康素質(zhì)，樹立安康的生命觀、人生觀及世界觀。2.以學(xué)生心理安康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)安康理念的形成；培養(yǎng)師生強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)；建立和諧安康的人際關(guān)系；師生共同安康地學(xué)習(xí)、工作、生活和開展，創(chuàng)立具有良好安康效勞質(zhì)量的安康示范學(xué)校。（二）主要任務(wù)1.逐步完善學(xué)校有關(guān)安康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心安康的平安制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，安康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)平安、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建立為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建立安康教育宣傳場所，創(chuàng)立優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校操場設(shè)施、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的平安，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和教師的工作環(huán)境。3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。4.努力創(chuàng)立良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。5.提供必要的安康效勞。學(xué)校為師生提供必要的安康效勞，完善學(xué)生安康體檢制度及安康檔案，開展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人安康知識和安康技能，讓師生人人都能以安康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有安康的生活。三、組織機(jī)構(gòu)成立以校長為組長的創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長張捷具體負(fù)責(zé)籌劃、組織我校的安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作。組長：張洪義副組長：張捷李峰王少梅錢海濤成員：周全、王大艷、莫佳春、楊金才、周威、范桂林等四、具體措施1.做好創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)開工作。師生安康促進(jìn)學(xué)校，利用安康播送、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)展宣傳，提高全體師生對創(chuàng)立工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)立工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)立為契機(jī)，為安康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)立注入動(dòng)力和活力。2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生安康技能。向家長、教師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)立的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合安康講座。通過舉辦安康播送、安康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的安康知識水平。（1）充分利用紅領(lǐng)巾播送站宣講安康教育根底知識，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好安康教育專欄。（2）利用主題班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和青春期安康教育，行為習(xí)慣教育。（4）建立安康與心理專欄。（5）營造“安康第一”的校園氣氛。（6）加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。（7）開設(shè)系列安康教育講座3.注重師生心理安康，建立和諧安康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧安康的人際關(guān)系。4.建立良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建立，把校校園建立成平安、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)開展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔安康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對傳染病源周圍進(jìn)展消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為標(biāo)準(zhǔn)管理，教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有害安康的輿論。6.關(guān)心師生安康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢效勞工作，建立學(xué)生安康檔案。7.問卷調(diào)查與安康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)展問卷調(diào)查。五、實(shí)施階段1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（.3-.4）利用創(chuàng)立安康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化安康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)立工作的積極性和自覺性。2.創(chuàng)立實(shí)施階段（.5－.6）成立創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)那么，落實(shí)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。3.評估階段（.7--.8）學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展自查，對創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)展中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。六、具體活動(dòng)安排3月份：1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。2.制定創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安康教育教師會(huì)議，布置安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立的各項(xiàng)工作。3.布置心理安康宣傳欄。4月份。1.組織開展創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校啟動(dòng)暨“齲齒宣傳周”教育活動(dòng)，師生大簽名活動(dòng)。2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立的根本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)立工作。3.出一期衛(wèi)生月報(bào)。4.開展口腔安康教育（低年級）。5.安康講座6.問卷調(diào)查（小學(xué)五、六年級青春期安康狀況調(diào)查）5月份：1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。3.五、六年級學(xué)生青春期安康教育講座。6月份。1.開展吸煙危害安康的宣傳工作。2.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。3.平安宣傳月活動(dòng)——防溺水教育。4.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動(dòng)。7月份：1.小組自查，撰寫自查報(bào)告。2.活動(dòng)總結(jié)。安康教育學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施方案營城子中心校.4第四篇：創(chuàng)立安康校園實(shí)施方案西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案為保障廣闊師生身心安康，增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)立國家安康創(chuàng)立區(qū)試點(diǎn)工程工作實(shí)施方案的通知》精神，制定中小學(xué)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo)，到年4月，全區(qū)50%的中小學(xué)校到達(dá)安康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的學(xué)生體質(zhì)到達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。二、主要任務(wù)（一）組織管理和制度建立。成立分管校長為組長的安康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會(huì)。將安康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。有專人負(fù)責(zé)安康促進(jìn)學(xué)校工作，定期邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立能力。制定安康促進(jìn)學(xué)校工作方案，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要安康問題，選擇適宜的安康問題作為切入點(diǎn)。整理收集工作記錄，完成年度工作總結(jié)。（二）學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無平安隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米，中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供平安、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、平安的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施，生熟分開。成立不同類型的興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的時(shí)機(jī)，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的開展。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費(fèi)、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生，學(xué)生無打罵、斗毆行為，相互關(guān)心、信任和友好。（三）安康效勞。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期承受專業(yè)培訓(xùn)，為學(xué)生提供安康教育、醫(yī)療效勞和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生安康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立安康檔案。每年組織師生安康體檢，將安康評價(jià)結(jié)果告知學(xué)生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位，開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗，兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和平安事故發(fā)生，無傳染病爆發(fā)流行。積極預(yù)防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。（四）安康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的安康教育課程，每學(xué)期《體育與安康》等安康教育類課程中有6學(xué)時(shí)用于安康教育。采用標(biāo)準(zhǔn)的安康教育教材，教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和安康傳播材料。授課教師定期承受安康教育技能培訓(xùn)。體育課課時(shí)應(yīng)到達(dá)小學(xué)1-2年級每周4學(xué)時(shí)，3-6年級和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)到達(dá)《中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（ws/t101-1998）》要求。40%以上學(xué)生到達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級，并逐年增長。在《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，根據(jù)不同年級學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn)，開展特定主題的心理安康教育活動(dòng)，提高學(xué)生心理安康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下，針對不同年級學(xué)生開展特定主題的安康教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生在安康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理安康、生長發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識和技能，提高學(xué)生安康素養(yǎng)。主題活動(dòng)可包括專題班會(huì)、主題講座、安康咨詢、安康知識競賽、演講比賽、安康征文、安康繪畫等形式。應(yīng)配合使用安康教育材料。學(xué)生掌握一定的安康知識，具備根本的安康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的安康行為習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。（五）社會(huì)互動(dòng)。定期召開安康教育主題家長會(huì)，為家長開設(shè)安康講座，邀請家長參與學(xué)校安康教育活動(dòng)，宣傳安康促進(jìn)學(xué)校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進(jìn)學(xué)生安康。家?；?dòng)，開展家庭安康支持。如家庭飲食構(gòu)造改善、家庭成員行為改善、家庭健身方案等。爭取政府和社區(qū)支持，共享體育文化場地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜，有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展安康相關(guān)活動(dòng)，每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)安康實(shí)踐。三、實(shí)施步驟第一階段。準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段（年11月-12月）。教育局制定創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，各學(xué)校按照統(tǒng)一部署，制定各自的實(shí)施方案，召開會(huì)議層層進(jìn)展發(fā)動(dòng)和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動(dòng)，營造濃厚的社會(huì)輿論氣氛。第二階段。組織實(shí)施階段（年1月-12月）。教育局選擇局部學(xué)校作為創(chuàng)立安康促進(jìn)校學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)進(jìn)展工作指導(dǎo)，使其根本到達(dá)創(chuàng)立目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展自查，健全領(lǐng)導(dǎo)組織，完善工作制度，加強(qiáng)根底建立，提高管理水平，全面開展創(chuàng)立工作。第三階段。自查整改階段（年1月-3月）。各學(xué)校在全面自查整改的根底上，向區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教育局提出驗(yàn)收申請，區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。第四階段。督導(dǎo)評估階段（年4月-6月）。全面推進(jìn)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展效果評估，50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)立任務(wù)，整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。四、保障措施（一）成立組織，加強(qiáng)對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展，教育局成立創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由教育局局長擔(dān)任，副組長由教育局分管副局長擔(dān)任，成員為各中小學(xué)校長。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，校長要親自負(fù)責(zé)，根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級列出創(chuàng)立方案和時(shí)間表，制定創(chuàng)立方案，明確分工、責(zé)任到人，確保完成創(chuàng)立工作任務(wù)。（二）加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作的投入，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生根底設(shè)施建立，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制。為使創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，區(qū)教育局將創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容，各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機(jī)制，加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)立活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處，抓出成效。（四）加強(qiáng)宣傳，提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園播送、校園網(wǎng)、校報(bào)?？?、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，開展各種宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度，及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)歷、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)立工作順利開展。西教發(fā)[]3號關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)立安康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》的通知區(qū)屬各中小