創(chuàng)建文明校園活動總結(jié)四篇

創(chuàng)建文明校園活動總結(jié)四篇

創(chuàng)建文明校內(nèi)活動總結(jié)篇1

為進一步推動創(chuàng)建全國文明城市活動的深化開展，加強同學(xué)的文明禮儀訓(xùn)練，提升師生整體文明素養(yǎng)，我校樂觀開展“爭創(chuàng)文明城市”系列訓(xùn)練活動?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一：加強領(lǐng)導(dǎo)、細心組織、注意宣揚。

我校高度重視，把開展“創(chuàng)建全國文明城市”活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)、推動文明城市創(chuàng)建的重要舉措，細心組織，制定實施方案，制造性開展活動，讓每一名同學(xué)及其家庭都參加到活動中來。同時作好活動的宣揚報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。

二：開展形式多樣的系列活動。

1、開展“講文明、樹新風、爭做文明小市民”的文明禮儀訓(xùn)練活動，引導(dǎo)同學(xué)遵守中同學(xué)守則和行為規(guī)范，敬重師長，見面行禮、主動問好，推行校內(nèi)文明禮儀用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)。

2、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報和黑板報展評活動。

3、開展了“讓我們行動起來，共創(chuàng)文明城市”大型師生簽名活動。

通過開展文明城市創(chuàng)建活動，帶動和督促父母樂觀參加到創(chuàng)城活動中來，共同營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻。

創(chuàng)建文明校內(nèi)活動總結(jié)篇2

為了使我們的校內(nèi)更加清潔、文明，加強同學(xué)道德素養(yǎng)、行為習慣訓(xùn)練，以良好的行為呈現(xiàn)英才學(xué)校同學(xué)的形象。20xx年4月18日下午3點，由校同學(xué)會和初一學(xué)年同學(xué)志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校內(nèi)，美化環(huán)境，創(chuàng)建文明校內(nèi)”主題實踐活動在學(xué)校教學(xué)樓前準時召開了。校團委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒犹岢鲈敿氁蠛土粢馐马?，在保證師生平安的前提下，對學(xué)校教學(xué)樓、操場環(huán)境和周邊環(huán)境進行全面清理。

此項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。侯主任對活動支配賜予指導(dǎo)，宮校長為活動的開展賜予大力支持，團委書記、學(xué)年組長李玉鑫和班任老師身先士卒，和同學(xué)一起參與勞動。參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動把垃圾撿起，使所過之處，變得潔凈干凈，師生們享受著勞動的歡樂，為全校師生樹立了榜樣，體現(xiàn)英才學(xué)校對“創(chuàng)城”工作的`高度重視，展現(xiàn)了英才學(xué)校師生的素養(yǎng)。

創(chuàng)建文明校內(nèi)活動總結(jié)篇3

我校一向?qū)⑵桨补ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安平安工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學(xué)校堅持根據(jù)“預(yù)防為主，標本兼治，重在治本”的原則，仔細落實創(chuàng)建平安文明校內(nèi)的各項措施，提高預(yù)防、進展、掌握和處置力量，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境干凈，校風良好的平安文明校內(nèi)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴格管理

針對創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動工作,學(xué)校首先討論制定創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動方案，施橋鎮(zhèn)中心學(xué)校平安事故應(yīng)急處理預(yù)案，調(diào)整充實創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長任組長，由各處（室）的主要負責人擔當組員，組建了一個頑強有力的學(xué)校創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建平安文明校內(nèi)組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學(xué)?？傮w方案中，保證創(chuàng)建工作有方案、有步驟的開展，使學(xué)校創(chuàng)建平安文明校內(nèi)工作真正落到實處。

二、明確要害，確定目標，責任到人

在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對比創(chuàng)建標準，強化措施，仔細落實創(chuàng)建平安文明校內(nèi)的各項措施，提高預(yù)防、掌握和處置力量，并進一步完善平安工作責任制，到崗到人，橫向究竟。還將抓好平安工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的平安責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建平安文明校內(nèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過仔細分析討論，對重點目標，要害部位，常常性地進行平安檢查，加強巡邏，消退隱患，進一步加強平安防范意識，提高平安防范力量。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實，健全平安管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、貯存室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對于一些擔心定因素準時進行整改，不斷消退平安隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還仔細做好護導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責任，要求護導(dǎo)值日老師按時到崗做好護導(dǎo)值日工作，共同訓(xùn)練好同學(xué)，管理好同學(xué)，也確保了創(chuàng)建平安文明校內(nèi)工作的順當實施。

三、法制宣揚，造成氛圍，成效顯著

在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合同學(xué)的身心特點，開展多層次、多形式的平安訓(xùn)練和普法訓(xùn)練。學(xué)校非常重視對師生進行法制訓(xùn)練并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作方案，持續(xù)進行，從不間斷。利用一切宣揚工具，如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣揚窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告同學(xué)家長書等進行法制平安訓(xùn)練，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣揚訓(xùn)練。為了協(xié)作新交通法規(guī)的實施，本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通平安方面的專題講座。由于宣揚訓(xùn)練的深化人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

四、加強學(xué)習，加強考核，獎罰分明

學(xué)校創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度，并對各部門的平安指標進行考核，考核結(jié)果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤，從而調(diào)動了全體教職工做好治安平安工作的樂觀性，使學(xué)校的治安平安工作呈現(xiàn)出人人參加，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

總之，在創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進一步加強管理，整治校內(nèi)環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境美麗；學(xué)校平安規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度責任感，學(xué)校防范措施嚴格，使我校的創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動工作取得了可喜成果，我們將連續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

創(chuàng)建文明校內(nèi)活動總結(jié)篇4

為樂觀響應(yīng)石家莊市創(chuàng)建文明城市活動，石門學(xué)校開展了“做文明使者，建和諧省會”系列文明訓(xùn)練活動。現(xiàn)進行階段性總結(jié)如下：

一、利用國旗下講話號召每位同學(xué)參加到創(chuàng)建活動中來，由四一中隊代表向全體少先隊員發(fā)出倡議“樂觀行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，文明禮儀，切記心中，人人爭做文明小使者，為石家莊市開展的創(chuàng)建全國文明城市活動做出自己的貢獻”。

二、在全校開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報大賽，要求同學(xué)和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報，讓創(chuàng)建工作深化到每位同學(xué)心中，落實到每個家庭，并在大廳展出優(yōu)秀作品。

三、開展“一日八評”活動。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊等八個方面評比出“守時小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、