普通話考試命題說話模板

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦普通話考試命題說話模板1.我得學(xué)習(xí)生活

我想每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)受不同的學(xué)習(xí)生活階段，從幼兒園，學(xué)校，中學(xué)，到高校，這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)受，令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)受。

信任經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛勞和緊急，天天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，固然還少不了教師的循循善誘。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的物理教師，他的物理教的很好，只要是物理上的問題都難不到他。那時(shí)，我的其他科目還是不錯(cuò)的，唯獨(dú)物理總是跟不上，感覺那些物理公式是他們熟悉我，而我卻不熟悉他們，為心里特殊焦急，李教師也很不安，這樣的成果會(huì)使我的整體成果受到影響。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在物理上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

終于，物理最終不再是我的難題了，高考的時(shí)候，我也考出了很好的成果。通過那一段時(shí)光的復(fù)習(xí)，我最終明了，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是靠題海戰(zhàn)術(shù)，只要把辦法弄清晰，加上一定的努力，一定能夠取得好的成果。

2.我最恭敬的人

每個(gè)人的一生都有最值得自己恭敬的人，有的人恭敬樂于助人的郭明義，有的人恭敬宏大的科學(xué)家愛迪生……而我最恭敬的人是我的高中班主任張教師。

信任經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛勞和緊急，天天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，固然還少不了教師的循循善誘。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的物理教師，他的物理教的很好，只要是物理上的問題都難不到他。那時(shí)，我的其他科目還是不錯(cuò)的，唯獨(dú)物理總是跟不上，感覺那些物理公式是他們熟悉我，而我卻不熟悉他們，為心里特殊焦急，李教師也很不安，這樣的成果會(huì)使我的整體成果受到影響。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在物理上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

終于，物理最終不再是我的難題了，高考的時(shí)候，我也考出了很好的成果。這么多年過去了張教師的那句話向來(lái)激勵(lì)著我在面向難題的時(shí)候不退縮，尋覓問題的關(guān)鍵解決它！十分謝謝張教師對(duì)我的付出和教育，這會(huì)使我受益一生。

3.我最好的伴侶

人們常說良師益友，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，我最好的伴侶之一是我的高中班主任張教師。

信任經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛勞和緊急，天天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，固然還少不了教師的循循善誘。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的物理教師，他的物理教的很好，只要是物理上的問題都難不到他。那時(shí)，我的其他科目還是不錯(cuò)的，唯獨(dú)物理總是跟不上，感覺那些物理公式是他們熟悉我，而我卻不熟悉他們，為心里特殊焦急，李教師也很不安，這樣的成果會(huì)使我的整體成果受到影響。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在物理上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

終于，物理最終不再是我的難題了，高考的時(shí)候，我也考出了很好的成果。畢業(yè)后，大概是由于不再有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我和張教師會(huì)像伴侶一樣間或逛街、吃飯、看電影……當(dāng)面向難題的時(shí)候張教師也會(huì)以她的經(jīng)驗(yàn)指出我問題的關(guān)鍵。我真的很感激有張教師這樣一位伴侶使我向來(lái)在長(zhǎng)進(jìn)。

4.我的愿望

我，蕓蕓眾生中的一般一員，一個(gè)真切而平庸的人，卻有著自己的愿望。我得愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

信任經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛勞和緊急，天天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，固然還少不了教師的循循善誘。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的物理教師，他的物理教的很好，只要是物理上的問題都難不到他。那時(shí)，我的其他科目還是不錯(cuò)的，唯獨(dú)物理總是跟不上，感覺那些物理公式是他們熟悉我，而我卻不熟悉他們，為心里特殊焦急，李教師也很不安，這樣的成果會(huì)使我的整體成果受到影響。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在物理上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

終于，物理最終不再是我的難題了，高考的時(shí)候，我也考出了很好的成果。受張教師的影響，我報(bào)考了師范院校。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我發(fā)覺，我要向張教師學(xué)習(xí)，一名優(yōu)秀的老師不僅要教授同學(xué)專業(yè)方面的學(xué)問，更要教給同學(xué)們道理和解決問題的辦法。我會(huì)向來(lái)朝著這個(gè)方向努力，實(shí)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀老師的愿望。

5.我最愛的職業(yè)

我最愛得職業(yè)是老師，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師使我從小到大的抱負(fù)。

信任經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛勞和緊急，天天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，固然還少不了教師的循循善誘。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的物理教師，他的物理教的很好，只要是物理上的問題都難不到他。那時(shí)，我的其他科目還是不錯(cuò)的，唯獨(dú)物理總是跟不上，感覺那些物理公式是他們熟悉我，而我卻不熟悉他們，為心里特殊焦急，李教師也很不安，這樣的成果會(huì)使我的整體成果受到影響。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在物理上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

終于，物理最終不再是我的難題了，高考的時(shí)候，我也考出了很好的成果。受張教師的影響，我報(bào)考了師范院校。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我成為一名老師。當(dāng)看到同學(xué)們一每天的成長(zhǎng)，變得懂事，樂觀積極，我覺得那是一種成就感一種自豪，我熱愛我得老師職業(yè)。

6.童年的記憶

每個(gè)人的童年有無(wú)數(shù)美妙的回憶，有關(guān)于自己的、父母的、同伴的……我得童年也有無(wú)數(shù)回憶，但有一段回憶讓我感受最深，正式因?yàn)橛辛送昴俏唤處煹膮f(xié)助，我才有了今日的成長(zhǎng)。

在我的童年的時(shí)候，我是一個(gè)特殊貪玩的孩子，不愛學(xué)習(xí)，整天迷戀于電視，所以成果不好，尤其是數(shù)學(xué)。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的數(shù)學(xué)教師，他的數(shù)學(xué)教的很好，只要是數(shù)學(xué)上的問題都難不到他，但是我就是學(xué)不好。張教師也很不安，由于學(xué)校數(shù)學(xué)很重要，假如現(xiàn)在學(xué)不好，以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將是個(gè)難題。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛勞的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件歡樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成果的時(shí)候，全部的付出都會(huì)是值得的。

這段童年的回憶是短暫的，但是對(duì)于我來(lái)說是珍貴的，每當(dāng)再次碰到困難都會(huì)想到這段經(jīng)受，想起教師對(duì)我說的那句話，找哇哦問題的關(guān)鍵然后付出努力解決問題。

7.童年的記憶

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程似乎都離不開一兩位良師。我得成長(zhǎng)之路也離不開張教師對(duì)我的協(xié)助。

在我的童年的時(shí)候，我是一個(gè)特殊貪玩的孩子，不愛學(xué)習(xí)，整天迷戀于電視，所以成果不好，尤其是數(shù)學(xué)。那時(shí)候，我們的班主任張教師也是我們的數(shù)學(xué)教師，他的數(shù)學(xué)教的很好，只要是數(shù)學(xué)上的問題都難不到他，但是我就是學(xué)不好。張教師也很不安，由于學(xué)校數(shù)學(xué)很重要，假如現(xiàn)在學(xué)不好，以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將是個(gè)難題。于是，他在課后把我喊過去，仔細(xì)的和我交流了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是特地為我預(yù)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，簡(jiǎn)單弄錯(cuò)的題目集中起來(lái)，從源頭開頭講起。這樣過了一段時(shí)光，我的成果有了很大的提高。后來(lái)，每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上碰到難題的時(shí)候，我總是會(huì)想起當(dāng)時(shí)教師對(duì)我說