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文檔簡介
貸款申請書范文案例申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出懇求時(shí)運(yùn)用的一種文書。申請書的運(yùn)用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。下面是整理的貸款申請書范文,歡送閱讀與借鑒。
貸款申請書范文1
江西省農(nóng)村信用社:
我是江西科技師范學(xué)院中文系07級的貧困學(xué)生,來自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀中學(xué),爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng),且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上去年又遇洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均收入缺乏400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大局部是靠親戚摯友借來的,今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè),能剛好、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清,于是,我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元,打算畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款,并同意擔(dān)當(dāng)連帶保證責(zé)任。貸款后,我保證履行還貸義務(wù),按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí),接著努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成果來回報(bào)省農(nóng)村信用社對我的關(guān)懷和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
貸款申請書范文2
九江市農(nóng)村信用社:
我是學(xué)院文法藝術(shù)學(xué)院05級的貧困學(xué)生,來自上饒市農(nóng)村貧困家庭。現(xiàn)家庭有人口5人,爺爺年老多病,爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng),哥哥在上饒師范學(xué)院就讀。家庭收入主要靠農(nóng)作物的收成。加上今年遭受洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均年收入缺乏300元,難以支付哥哥和我上大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)。為完成學(xué)業(yè),我向貴社申請國家助學(xué)貸款,申請學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)5600元,申請總金額為22400元(四年的費(fèi)用)打算畢業(yè)后6年內(nèi)還清。我父母也同意并擔(dān)當(dāng)保證責(zé)任。我保證誠懇守信,按合同約定還本付息,并感謝貴社的支持,望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
貸款申請書范文3
敬重的中國農(nóng)業(yè)銀行東海分理處領(lǐng)導(dǎo):
黎明大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系20級會計(jì)與審計(jì)專業(yè)學(xué)生x,男,身份證號:350525110141106;由于家庭經(jīng)濟(jì)貧困,全家上下6口人的生活來源僅靠雙親薄弱的農(nóng)業(yè)收入,加上爺爺病重,常年在床無法下地行走,弟弟還在讀書;每年必需從家里拿出大局部的金錢來供應(yīng)我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母親的擔(dān)子一天比一天重了,身體狀態(tài)也大不如從前了,如今已經(jīng)無力支付得起我所在學(xué)校專業(yè)的高額學(xué)雜費(fèi);平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學(xué)費(fèi)還相差一大截。為了接著求學(xué),順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。我不得不向貴行提出申請,盼望可以獲得適當(dāng)?shù)膮f(xié)助!本人情愿遵守與貴行所簽定貸款合同全部條款并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任;謹(jǐn)慎履行相應(yīng)義務(wù),按時(shí)交利息和到期還本付息;在學(xué)校遵守學(xué)規(guī)章制度,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),踴躍主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)支持,不勝感謝。
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
貸款申請書范文4
敬重的中國銀行沈陽分行領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是沈陽x學(xué)院,x班的一名學(xué)生,漢(民族)、共青團(tuán)員(政治面貌)、河北x(籍貫)。
我家有五口人,詳細(xì)狀況如下:父母農(nóng)夫,在外務(wù)工;弟弟上中學(xué);家中還有一位83歲的祖母,患有骨質(zhì)增生癥,生活強(qiáng)求能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的經(jīng)濟(jì)來源,維持我們兄弟的讀書費(fèi)用,且他們也都慢慢蒼老,各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經(jīng)濟(jì)困難,實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi),維持正常學(xué)業(yè),只好申請生源地國家助學(xué)貸款。
對國家助學(xué)貸款的了解:助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同賜予銀行必須風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的,協(xié)助高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。原那么上每人每學(xué)年不超過6000元。助學(xué)到款是信用貸款,學(xué)生不須要辦理貸款擔(dān)保或抵押,但須要承諾按期還款,并擔(dān)當(dāng)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門負(fù)責(zé)對學(xué)生提交的國家助學(xué)貸款申請書進(jìn)展資格審查,并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)那么最終審批學(xué)生的貸款申請。
助學(xué)貸款實(shí)行一次申請、一次授信、分期發(fā)放的方式。一學(xué)年內(nèi)的生活費(fèi)貸款,銀行(或?qū)W校)按10個(gè)月逐月發(fā)放給學(xué)生。助學(xué)貸款利率遵照中國人民銀行公布的利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行。貸款學(xué)生在校期間的國家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼,畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。學(xué)生依據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入狀況,在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇起先歸還本金的時(shí)間,六年內(nèi)還清貸款本息。助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未遵照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額歸還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計(jì)收利息,緊要違約的貸款人還將擔(dān)當(dāng)相關(guān)的法律責(zé)任。
本人保證在校期間必須刻苦學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)力和學(xué)問,時(shí)刻想到助學(xué)貸款的鞭策,爭取以優(yōu)異的成果畢業(yè),取得一份滿足的工作,并保證必須按時(shí)歸還助學(xué)貸款的本息。不延遲還款時(shí)間,不違約。如假設(shè)不按還款自愿擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任!保證不逃脫貸款。
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
貸款申請書范文5
敬重的院領(lǐng)導(dǎo)和各位教師:
我是管理工程系酒店(2)班的李,家在四川省,地處偏遠(yuǎn)交通不便,且生活在上坡丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不興旺,家庭生活已經(jīng)非常貧困,09年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫助湊齊的學(xué)費(fèi),才有時(shí)機(jī)來那里上學(xué),天有不測風(fēng)云,誰知母親又身纏急病,家庭又一次陷入了生活的絕境,年邁的父親在接下來的兩年,為了我的學(xué)費(fèi)含辛茹苦拼死勞作但是仍舊杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富有的親朋好友都已經(jīng)全力以赴了。每當(dāng)開學(xué)之初望見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)望見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不明白我欠他們多少,我只明白用我的努力來打造他們后半生的華蜜安樂是的回報(bào).在大學(xué)的后兩年中我不想失去學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學(xué)貸款。
本人在校期間品德良好,成果優(yōu)良,遵紀(jì)遵守法律,無違法違紀(jì)行為,誠懇守信,做事遵守承諾,已經(jīng)透過英語國家四級.在工作方面擔(dān)當(dāng)我系干事一向是盡職盡責(zé),參與過入黨踴躍分子培訓(xùn)是理解過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石我講在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.透過自我的不斷努力和不斷吸取學(xué)問的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)根底,為今后的工作作好儲藏.
在離校后我必需按協(xié)議規(guī)定按時(shí)歸還貸款,決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象,以為我明白還有許多許多向我此刻一樣的大學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這
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