x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案_第1頁
x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案_第2頁
x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案_第3頁
x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案_第4頁
x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

x縣第六中學(xué)班級文化建設(shè)檔案 七年二班班名:勵志班班名解讀:每一顆堅(jiān)韌在心靈里必有成功在動力;每一次盡力在付出后必有加倍在賞賜。班徽:班徽解讀:七年二班的我們暢游在知識的海洋,我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,我們堅(jiān)持“博學(xué)善思文明守紀(jì)”的行為準(zhǔn)則,我們堅(jiān)信七年二班的明天必將取得傲人的成績!班歌:《沒有什么不同》班歌內(nèi)容:又是你的面孔帶給我是笑容在我哭泣的時候又是你的問候帶給我是感動在我孤寂的時候雖然沒有天生一樣的但在地球上我們是一樣的盡管痛的苦的沒說的但哪有一路走來都是順風(fēng)的因?yàn)槲覀儧]有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功誰說我們一定要走別人的路誰說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢想不服輸再苦也不停止腳步又是你的面孔帶給我是笑容在我哭泣的時候又是你的問候帶給我是感動在我孤寂的時候雖然沒有天生一樣的但在地球上我們是一樣的盡管痛的苦的沒說的但哪有一路走來都是順風(fēng)的因?yàn)槲覀儧]有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功誰說我們一定要走別人的路誰說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢想不服輸再苦也不停止腳步每一天每一年都可以是新的起跑線也可以是終點(diǎn)看你怎么選望著無邊無際遙遠(yuǎn)的地平線哪里會是你的極限我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功誰說我們一定要走別人的路誰說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢想不服輸再苦也不停止腳步

班口號:愉快學(xué)習(xí),健康成長班公約:1.進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險(xiǎn)物品莫帶來;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。2.集隊(duì):出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。3.鍛煉:兩課兩操要參加,動作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好。4.學(xué)習(xí):上課專心勤思考,作業(yè)工整按時交;各種課程都重要,學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。5.課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。6.安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張。7.公物:公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù),如有損壞要賠償;校園花草勤護(hù)理,三化建設(shè)靠大家。8.生活:勤儉節(jié)約不挑吃,文明進(jìn)餐講衛(wèi)生;按時作息精神好,預(yù)防疾病身體棒。9.離校:值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。10.目標(biāo):班級公約大家定,行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間常勉勵,遵紀(jì)守法班風(fēng)好。班目標(biāo):前進(jìn)!前進(jìn)!不斷前進(jìn)?。。?chuàng)造一個又一個奇跡?。。“喑蓡T職務(wù)及職責(zé):班長:張珊珊 副班長:王海旭團(tuán)支書:馬躍華組織委員:陳宇奇 宣傳委員:馬蕊 學(xué)習(xí)委員:林向陽體育委員:張柏桐 勞動委員:劉艷榮文藝委員:林向陽班成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):1、公布“每周星云榜”,包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等,評選上的孩子就會得到一面小紅旗。2、班級后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評比,給每個孩子一個展示的機(jī)會。弘揚(yáng)正氣,樹立榜樣。成員照片成員照片組名:揚(yáng)帆筱筱組名解讀:揚(yáng)帆起航,放飛夢想,成就未來!組徽:組徽解讀:揚(yáng)帆起航,放飛夢想,成就未來!組歌:相信自己組歌內(nèi)容:相信自己多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己要成功就得努力熱血在賽場沸騰巨人在東方升起多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己要成功就得努力熱血在賽場沸騰巨人在東方升起相信自己wo...你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡相信自己wo...夢想在你手中這是你的天地相信自己wo...你將超越極限超越自己相信自己wo...當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己wo...你將超越極限超越自己相信自己wo...當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己wo...你將超越極限超越自己相信自己wo..當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己組口號:擁有一顆上進(jìn)的心,才能取得成功!組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):上課認(rèn)真聽講,積極思考,參與交流,有質(zhì)量地完成課下作業(yè),并在這一基礎(chǔ)上拓展課外,多提問發(fā)言,讓所有組員變成勤思好問的學(xué)生,我們的目標(biāo)不是超越別人,而是超越自己。組成員職務(wù)及職責(zé):組長:張姍姍總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:徐國慶輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律曹宇航按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表程凱努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績李錚樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績,并監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。成員照片成員照片組名:夢翼組組名解讀:學(xué)習(xí)讓我們插上翅膀,飛向成功的彼岸!組徽:組徽解讀:我們用夢想做翼,展翅高飛,飛躍一個有一個高峰,不斷實(shí)現(xiàn)我們的夢想。組歌:組歌:隱形的翅膀組歌內(nèi)容:隱形的翅膀每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢恒久比天長留一個愿望讓自己想像組口號:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到試試才知道。組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):人人都做自信的我,勇敢的我,積極的我,做小組中的榜樣,加油!努力!組成員職務(wù)及職責(zé):組長:安玉鳳總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:高綠峰輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律馬蕊按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表張雨生努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績趙娜樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績朱子健努力學(xué)習(xí),尋求方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。組名:夢想之星組名解讀:夢想是走向成功的起點(diǎn),我們是閃爍的夢想之星,為我們照亮前行的路組徽:組徽解讀:我們的夢想是一條彩色的陽光大道,通往成功的彼岸,成就夢想,成就未來。組歌;怒放的生命組歌內(nèi)容:怒放的生命曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越這平凡的生活我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次破滅了夢想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巔就象穿行在璀璨的星河擁有超越平凡的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次破滅了夢想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巔就象穿行在璀璨的星河擁有超越平凡的力量我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之巔就象穿行在璀璨的星河擁有超越平凡的力量組口號:參與就能行,爭爭就能贏!50%的努力加50%的勤奮等于成功。組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):上課不分心,認(rèn)真聽講,積極回答問題,參與交流,爭取讓所有成員變成優(yōu)等生。組成員職務(wù)及職責(zé):組長:陳宇奇總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:李海龍輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律王海洋按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表李子騫努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績劉佳龍樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績高偉靜努力學(xué)習(xí),尋求方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。成員照片成員照片組名:風(fēng)華組組名解讀:年輕就是我們最大的資本,最寶貴的財(cái)富,我們風(fēng)華正茂,我們年輕有為。我們定將拼搏向上,成就未來。組徽:組徽解讀:年輕是一種狀態(tài),是一種態(tài)度,誰都不能阻擋我們前行的腳步。組歌:年輕的戰(zhàn)場組歌內(nèi)容:年輕的戰(zhàn)場今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場請你給我一束愛的光芒今天我將要走向這勝利的遠(yuǎn)方我要把這世界為你點(diǎn)亮我的夢想在每個醒來的時候敲打我的心房告訴自己成功的道路還很漫長我的夢想在每次把握機(jī)會表達(dá)自我主張展現(xiàn)給你的年輕一樣寬闊的胸膛所有經(jīng)歷風(fēng)雨都溫柔與堅(jiān)強(qiáng)所有青春無悔煩惱與成長所有奔向未來的理想與張揚(yáng)所有沖破捆綁的熱愛與癲狂今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場請你為我驕傲鼓掌今天我終于站在這寧清的遠(yuǎn)方我要讓這世界為我激蕩我的夢想在每個失敗的時候迎來祝福目光懂得幸福就是彼此依靠的肩膀我的夢想在每次付出汗水創(chuàng)造生命綻放告訴世界我們這一代自信的力量所有經(jīng)歷風(fēng)雨都溫柔與堅(jiān)強(qiáng)所有青春無悔煩惱與成長所有奔向未來的理想與張揚(yáng)所有沖破捆綁的熱愛與癲狂今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場請你為我驕傲鼓掌今天我終于站在這年輕的遠(yuǎn)方我要讓這世界為我激蕩今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場請你為我驕傲鼓掌今天我終于站在這勝利的遠(yuǎn)方我要讓這世界為我激蕩我要讓這世界為我激蕩組口號:腳踏實(shí)地,挑戰(zhàn)自我;人人參與,展現(xiàn)自我。組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):我們要用實(shí)力為證明自己,用勤奮改變自己,讓進(jìn)取心感染自己。組成員職務(wù)及職責(zé):組長:曹漢杰總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:朱躍文輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律陳海濱按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表劉艷榮努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績李想樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績苗長發(fā)努力學(xué)習(xí),尋求方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。成員照片成員照片組名:智之飛躍組組名解讀:有智慧,有理想,才能實(shí)現(xiàn)飛躍,才能成就質(zhì)的跨躍。善于用智慧的頭腦發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,掌握學(xué)習(xí)的竅門,戰(zhàn)勝一切困難與挫折。組徽:組徽解讀:乘著智慧的翅膀,我們飛躍巔峰,飛向成功的終點(diǎn)。組歌:飛的更高組歌內(nèi)容:飛得更高生命就像一條大河時而寧靜時而瘋狂現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖把我捆住無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯飛得更高一直在飛一直在找可我發(fā)現(xiàn)無法找到若真想要是一次解放要先剪碎這有過的往我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍(lán)我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯組口號:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,試試才知道,開啟智慧的鑰匙是屬于你我的。組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):多問多學(xué)多思考,多聽多寫多動腦,我們小組的每一位同學(xué)都有一雙隱形的翅膀,它會帶我們飛,飛過失望,并源源不斷的給予我們新的希望。組成員職務(wù)及職責(zé):組長:王海旭總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:馬躍華輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律吳宇劍按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表趙起超努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績商雯杰樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績高一晨努力學(xué)習(xí),尋求方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。成員照片成員照片組名:晨曦組組名解讀:我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,我們是清晨,我們是春天,我們充滿朝氣與希望,我們充滿活力與信心,相信我們的明天會更好。組徽:組徽解讀:迎著黎明的曙光,我們踏上新一天的征程,努力拼搏,堅(jiān)持到底。組歌:明天會更好組歌內(nèi)容:明天會更好輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了抬頭尋找天空的翅膀候鳥出現(xiàn)它的影跡帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息玉山白雪飄零燃燒少年的心使真情溶化成音符傾訴遙遠(yuǎn)的祝福唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容青春不解紅塵胭脂沾染了灰讓久違不見的淚水滋潤了你的面容唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停日出喚醒清晨大地光彩重生讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲讓我們期待著明天會更好組口號:參與就能行,爭爭就能贏,50%的努力加50%的勤奮等于成功。組公約:嚴(yán)格遵守班級公約的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己。獎勵表現(xiàn)好的同學(xué),督促小組內(nèi)的每一位成員做到最好。組目標(biāo):人人都做自信的自我,勇敢的自我,積極的自我,做小組中的榜樣,加油努力,努力使自己更好。幫助學(xué)困同學(xué)取長補(bǔ)短,提高成績,讓優(yōu)的更優(yōu),待優(yōu)的變優(yōu),打造一個學(xué)習(xí)精神上、考試成績上、思想品德上的“三優(yōu)”小組打造一個全新的自我。組成員職務(wù)及職責(zé):組長:李艷萍總管小組內(nèi)一切事務(wù),包括紀(jì)律、上課情況、作業(yè)完成情況檢查、輔導(dǎo)講解其他成員不懂的知識點(diǎn)。組員:武明智輔助組長處理小組內(nèi)的事務(wù),并做好小組加分的記錄情況,抓好小組內(nèi)的紀(jì)律李晶龍按時收取小組內(nèi)的作業(yè),并上交給各科課代表史雪梅努力學(xué)習(xí)消化當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,趕超前面小組成員,并力所能及的幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績譚思元樹立學(xué)習(xí)意識,多向前面同學(xué)詢問不懂的地方,積極參與小組內(nèi)的討論,努力提高成績張柏桐努力學(xué)習(xí),尋求方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),監(jiān)督小組內(nèi)的衛(wèi)生情況組成員考核規(guī)定(班級評價機(jī)制):依據(jù)班公約的規(guī)定,爭取獲得各種光榮稱號,對于一周內(nèi)、一月內(nèi)、一個學(xué)期內(nèi)的小組各個成員學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的、其他方面突出、對班級做出貢獻(xiàn)的小組成員給予獎勵;對于有損小組和諧,有害班級榮譽(yù)的行為給以適當(dāng)?shù)膽土P。成員照片成員照片組名:勵志組組名解讀:樹立高遠(yuǎn)的志向是走向成功的指向標(biāo),我們的目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論