暑期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦暑期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃暑期個(gè)人學(xué)習(xí)方案

挑選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注重“對(duì)癥下藥”

學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子一定的“自主權(quán)”

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不可的，數(shù)學(xué)考究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很簡(jiǎn)單。

一、方案實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng);

3.學(xué)會(huì)做容易的家常菜。

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，舉行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)

習(xí)水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生組成小組比較合適)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目舉行收拾，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問(wèn)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目舉行收拾，打開(kāi)教科書(shū)，逐題舉行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，舉行仔細(xì)的糾正后，再到教材上找到相關(guān)類

型的題目，舉行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無(wú)論在糾正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，碰到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找教師，也可以

舉行挑戰(zhàn)性比賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

6.把錯(cuò)題糾正完成以后，就把錯(cuò)題糾正的全過(guò)程背出來(lái)，舉行接替辦法的堆積。

8.對(duì)于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些比賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類比賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前

了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.天天晚上，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)掃瞄，看書(shū)讀報(bào)，和學(xué)生談天等，做自己有愛(ài)好的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)光支配：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午

2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展愛(ài)好的時(shí)光。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、催促自律：

1.設(shè)計(jì)好天天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己天天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的學(xué)生相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終

一、方案實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會(huì)做容易的家常菜。

二、詳細(xì)措施：

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好天天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目舉行收拾，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問(wèn)，