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文檔簡介

一、活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)一些秋天的果子，知秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。初學(xué)會朗誦詩歌，體驗(yàn)歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受歌意美二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：種秋天的果子核桃龍眼蘋、橘子、香蕉、獼桃柿、。子一個(gè)、盤子一個(gè)。張紙條。學(xué)具：梨、葡萄、橘子、綠蘋、紅柿子等剪好的圖片和盤圖幼人手一份。水。三、活動(dòng)過程：秋天的音樂。問：a.小朋知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）秋是一個(gè)怎么樣的季節(jié)？（秋天是一個(gè)收獲的季）

示裝有果子的袋子a.今天師給小朋友們帶來了許多秋天收獲的果子小友想想道都有些什么果子呀？（想請位幼兒把袋子里的果一個(gè)一個(gè)摸出來放到盤子并幼兒說說你摸到什么？你摸到的水是么色？像什么？賞詩歌a.最后教摸一紙：咦驚訝的有張紙條，讓老師看看是什哦是果仙子給們一好聽的詩，小朋友們你想想一教邊念兒歌，邊在大盤圖片上貼水果圖。小結(jié)：其實(shí)秋天像只盤！兒學(xué)詩歌a.第一：放慢速度，教師念一句幼兒念一句，在念的時(shí)上個(gè)果，直到念完、貼完為止。第遍：讓幼兒一起參與請一位小

朋友上來貼水果老和幼兒一起集體念詩歌；兒制作水果盤：a.這么水果豐收了，我們小朋友也來做一個(gè)水果盤怎樣？兒制作水果盤。教小結(jié)：現(xiàn)在果子已經(jīng)到秋天這個(gè)大盤子里了，們水盤給客人老師好嗎？（好）四、活動(dòng)延伸果戲”詩歌：秋天象只盤秋天像只大盤子盛滿各種甜果子綠蘋果紅柿子黃澄澄的大

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