人教版三年級上冊語文總復習題目大全

語文第五冊復習資料一、形近字。（）（）（）（）（）（）（）（）

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（）（）（）（）（）（）（）（）二、多音字。似發(fā)相散當卷藏磨坊扇盡悶幾調(diào)待看倒爪參處落給擔卡假好晃朝三、詞語。式）（）（）（）（）紅（）笑（）樂（）喜）靜（）霧（）雨（）綠（）黑）白）、式嚴嚴實實來來往往舒服服確實實飄搖搖蔥蔥蘢蘢密密層層祖輩輩____________、ABCC式白發(fā)_____風大名_____、又??：又又軟又又脆又唱又跳又又笑又又厚又又跳、不??不不忙不緊不慢不知不覺不不問不不語、含有反義詞的成語：______聞名相間倒置舍_求頭____腳___積___成___口__________應_合、四字詞語：風餐露宿日兼程滿而歸如以償沒打采沉不語目不轉睛恍大悟五洲四海舉世聞名高樓大廈應盡有一正經(jīng)引人注目自自語歡蹦亂跳大驚失色千呼萬喚垂喪氣爭斗艷芬芳迷人準無誤擠來擠去遠近聞名奔流不息雙戲珠風優(yōu)美特產(chǎn)豐富五十色高低不平各種各樣成群結隊千百怪四朝天合二為一亂一團大顯神威相提并論不假思索興采烈聞雞起舞刻求劍、成語歸類：描寫神態(tài)的成語：沒精打采沉不語目轉睛恍然大悟垂喪氣四、近反義詞。、近義詞：安靜——寧靜穿戴——穿著打扮——裝扮常——經(jīng)常似乎——好像猶——遲鼓舞——鼓勵力量——力氣居——竟然快樂——高興喜——喜堅定——堅決突然——忽然立——馬上仔細——認真平——平巨大——龐大明白——了解著——有名特別——非常漂——美高興——愉快緩緩——慢慢憧——向往

快活——快樂五繽紛—五顏六色遼闊——廣闊修——建造大致——大概眺——遙拜訪——拜見欣賞——觀賞產(chǎn)——發(fā)生迎候——等候連——急納悶——奇怪茂盛——茂密堅——牢固節(jié)省——節(jié)約才——才普通——平凡熱鬧——喧鬧瑰——美麗寶貴——珍貴飛——飄危急——危險仍然——依然悲——悲痛難過——難受驕——傲謙虛——虛心輕蔑——輕視懦——軟弱鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜永——永獲得——取得思索——思考誠——真誠義詞：傲慢——謙虛懦——勇敢丑陋——美麗愚——聰明安靜——熱鬧古——年快樂——痛苦喜愛——討厭合——張開猶豫——果斷炎——寒勤勞——懶惰高大——矮小經(jīng)——偶爾嚴寒——酷暑仔——馬穩(wěn)穩(wěn)當當——搖搖晃晃希望——失望溫柔——粗暴寬——狹有意——無意干燥——濕潤?！踩吧煜ァ旌唵巍獜碗s產(chǎn)生——消失清——忙碌敬重——輕視遠聞名—默默無聞上升——下降輕—重清——濁黑——光巨大——微小容易——困難節(jié)——浪費減輕——加重清楚楚—模模糊糊前進——后退長——短處勝利——失敗減——增果然——居然結束——開始五、短語?！弊侄陶Z：的小鳥________的老師的旗_______銅鐘的枝干_______的粉墻的民族小學_______草地_______的花瓣_______的蒲公的石級_______老爺爺_______的白樺__________的早晨_______地質(zhì)學家_______土地________的料的葉子_______的炎熱_______涼爽_______的菊花_______的氣味_______的小喇叭_______衣裳_______的歌的薇_______的笑臉_______花蕾_______的記憶力的發(fā)現(xiàn)_______的化_______風的的雷聲_______的大地的河的雨露_______的宇宙_______的圖案_______歷史遺產(chǎn)__________的珊的鹿角_______的貝殼_______海龜_______的鳥糞_______的西沙島_______的濃霧_______葉子_______的天空_______的金光_______的雪_______大花園_______的寶庫_______的罐_______的陶罐_______神氣_______的掌聲_______的祝福_______的民族服裝字短語：匆_快活悄悄地_拼命地輕輕地_好地_______甜_認真________歌唱_______地喊叫地奔跑地轉著_______睡大覺_______地傳授地蠕動地流著_______刮過_______地站起地鞠躬地說六、積累。、讀背①聰在學習）世上元難事________）___________________________________恩）任何成就都_）

書籍是__________________________。（）②天對，雨對____，______________?；▽鋉_____________。秋月白，___________，水繞對_________。中山果落，。③正月菠菜__________，二月___________________；三月長得旺，四月______________________________茄__________，八月_；九月柿，月______________；白菜家家有，________苗正泛青。④十二生肖：子_丑____寅_卯_辰巳_____午_____未____申_____酉_戌____亥____⑤明月松間照，__________________）__________________，山青花欲燃。（________千里鶯啼綠映紅______）______________________柳暗花明又一村。（_______水南水北重重柳）⑥千里之行。，更進一步。耳聽為虛，。人完人，。⑦《三字經(jīng)人之初，。相近，。不學，__________。幼不學，。玉不琢，。不學，。__________，方少時__________，習禮。⑧孔子名言：溫故而______。三人行，_______________________________，不亦說乎？知之為知之，知也。⑨祖國風光的諺語：上有天堂。天下秀天雄。五岳歸來_，山歸來。桂林山水_，朔山。⑩顏色：藍：________紅：________________________綠：________________________黃：________________________八、修辭、比喻句：①我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣??②秋天的雨是一把鑰匙。③黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。④紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。⑤田野像金色的海洋⑥海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。⑦千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。⑧小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。、擬人句：①它和我們一起睡覺，和我們一起起床。②它帶著清涼和溫柔,輕地輕輕地趁沒留意把秋天的大門打開了。③橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

④美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。⑦艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮從夢中醒來；煙草花在夢中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。⑧海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。⑨小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。⑩森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄。、反問句：①你要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？________________________________________________________________________。②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢。③敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？____________________________________________________________。④周圍的一切，不是都在起變化嗎。⑤我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢________________________________________⑥她們怎么可能買到很多很好的禮物呢。4:張句:①各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。聯(lián)詞：①有的??的?_______________________________________________②不但??。③更加??。④不僅??。⑤不是??。⑥無論??。⑦如果??⑧是??。九、課文中重要語句。、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許小學生，有_，____________________和__________，有。同學們向在打招，向問好，__________禮。這時候外樹枝_兒蝶________________，好像都在_。、來，蒲公英的花就像，可以、?；ǘ鋸堥_時，它是，地也是；朵合攏時，金色的花瓣，草地就變成__________、啊，峰頂這么高________________我爬得上去嗎？再看_________的石級，石級邊上的鐵鏈，似科___________________，真叫__________你們這一老一小真有意思，都！公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是，只胸脯是__________它們在樹枝間，_____________非常_____________男孩看看列寧，說回的。還活著、他仔細著高爾，咧開嘴笑了，然后用手指說沙發(fā)，說“請您坐在這兒看報紙

、__________我國著名的地質(zhì)學家。這么重的大石頭從天上掉下來該______________________________可它_？他終于明白了，這塊大石頭是。10我們精心地做著，心中充滿面和________風箏做好了，卻什么也不像了，我們依然_______，把它叫做我們快活地__________在田野里拼命_______。我們_，呼萬喚。、黃黃的葉子，扇哪扇哪，扇走了。紅紅的楓葉像，哇飄哇，郵來____________________。菊花仙子得到的顏色就更多了、、__________梨，菠__________，還有蘋果、橘子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨給大地的是_________________給朋友的是。13鮮花朵朵、___________。不同的花開放的時間是不同的晨四點牽牛五左右，艷麗的薔；點蓮____________________中午十二點左右開午三點萬壽晚點草花；月光花在七點左右__________己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右。植物開花的時間，與________、_________、__________著密切的關系，它們開花的時間往往跟____________________相合。14蜜蜂靠的不是___________________而是_____________________________、他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。那是一個。里__________比地球上的居民要多得多。“玩具——__________“人國——“民—、孔子年輕的時候，就已經(jīng)是。他總覺得，十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家__________師。曲阜和洛陽相距子____________________個月后于到了洛陽。學習是_。人們佩服孔子和老子_________，也敬重他們的__________。、只聽一聲巨響，混一片的東西分漸漸分開了，______________緩緩上升，變成了_______，慢下降，變成了_。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了______________和；發(fā)出的聲音，化了；的雙眼變成了_______________；他的四肢，變成了；他的肌膚，變成了；他的血液，變成了；他的汗，變了；的汗水，變成了。人類的老祖宗________，用他____________，創(chuàng)造了。趙州橋是一座__________石拱橋，又叫。是_____的石匠________

設計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)_____________了。趙州橋非常_________。這坐橋不但，而且。這種設計在橋史上是一_______既__________________________使橋不容易被大水沖毀，又_______________________，節(jié)了石料。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的__________和_________，是我國寶貴的。20時，__________畫一幅名揚中外的畫——_________________22西沙群、，是個。西沙群島一帶海_________________________________________，__________隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更，加_________。23春天，樹______新的枝條，長出的子。夏天，樹木長得______________，____________的枝葉把森林封______________秋風吹來，落葉在林。小興安嶺一年四季景色誘人一座_______________也是一座。25如果盾大得像_________我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！在鐵屋子上開個洞，從洞里伸出進攻的“矛”—__________或_________誰善于________________________，誰就會是_________。26木匣是我_________埋的，那時候我還小_______也小。我在九歲啦，步子比那時候_，以應該量的不是歲，而________時間一天天過去一天天長大子在漸漸變大圍的一切是都在起變化嗎？27的鐵罐看不起陶罐，常常_______。我們生來就______________，并是來_______________。（這篇課文告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處29英子_______了會兒，__________站了起來，_______________。大家的掌聲給了，用我鼓勇_面對生活。30女孩不假思索地說了險，應_、這個圣誕節(jié)，她不送給我們棒棒糖，還送給我們________、、________和，以及一個陌生女________________________綜合練習一、字詞、查字典”用音序查字法，應先查音_____再查音節(jié)________；“闊”字用部首查字法應先查部，再_畫，它________構。“威”字用數(shù)筆劃查字法應查畫。、選詞填空。①我總是_好紅領巾去上學。（帶、戴、代、在、再）

②李老師說話的態(tài)度_。這是一個的體。（溫暖、溫和）③我們的教______明亮。汽車在______的馬路上行駛。（寬闊、寬敝）④上課了，同學走進教。媽媽話說完，又干起活來。小明三年被評為“三好學生（繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)）⑤一老一小______上了峰頂。商人照老人指點一路找去找到了走失的駱駝。（果然、居然）⑥列文虎克_______了顯微鏡。這個秘密被丁丁_______了。（發(fā)現(xiàn)、發(fā)明）、選擇正確的解釋。①聞：A、聽到的事情或消息B用子嗅聽爸爸每天都要看新聞）我遠遠的就聞到了一股花香）②深：A從到下的距離B距開始時間久深奧D顏濃E感厚他們的感情很深）夜深了，老師還在工作）這本書的內(nèi)容很深）蓮花湖的水很深，見不到底）今天教師穿了一件深色的衣服）三、擴寫句子。、我們表演節(jié)目。、蘋果樹上掛著蘋果。、小紅做作業(yè)。。、媽媽笑了________________________________________四、修改病句。、媽媽告訴我。________________________________________、這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝________________________________________、我光榮地加入了少先隊員________________________________________我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿酥矘浠顒?。、興趣小組的同學基本上都到齊了________________________________________。、班長小麗是我十分最好的朋友、列文虎克發(fā)明了微生物________________________________________。五、積累。、我會寫兩句有關祖國風光的諺語：；________________________________________、在這一冊，我認識了不少的名人__________________、_________、。、我也能寫比