2023年-假如給我三天光明讀后感

第頁2023假設(shè)給我三天光明讀后感假設(shè)給我三天光明讀后感

仔細讀完一本名著后，信任大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是我細心整理的假設(shè)給我三天光明讀后感，歡送閱讀與保藏。

假設(shè)給我三天光明讀后感1

暑假里我讀了一本新書——?假設(shè)給我三天光明?。這本書，從海倫凱勒的身上，我明白了很多道理。

當我翻開這本書，我心里是三分驚喜七分新奇。當時看這本書是它的書名吸引了我，然而當我翻完這本書的最終一頁時，我心中那么是洶涌澎湃的。它帶給我的是驚異，是感動，更是一種強大的精神力氣震振著我，我一看就入迷了。

在這無光，無聲，無語的孤獨歲月里，竟磨煉出一個如此英勇堅毅，有著堅韌的求生意志。對于一個常人說，三天，三天也就是72個小時，能辦成的事根本寥寥無幾。但是對于海倫來說，三天就像三十年，假設(shè)她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿意，多么歡害怕 而感到退縮，他卻是英勇面對和戰(zhàn)勝困難。

我們的生活實在是來之不易，并且太完備了，我們也太幸運，因為我們可以看到這漂亮的世界，可以聽到大自然的聲音，好好享受這漂亮的世界吧，因為你不懂得那些殘疾人，他們是如何度過的？每一天，他們的每一天，你看不見陽光，看不見任何東西。

假設(shè)給我三天光明讀后感3

今日我讀了一本名叫?假設(shè)給我三天光明?使我記憶深刻。

文中主要講了海倫·凱勒原本是一個歡樂的女孩，卻因為一場疾病失去了視覺聽覺，變成了一個既忙又聾的殘障孩子。因為生理殘疾，她變得性格急躁經(jīng)常發(fā)脾氣。后來在莎利文老師的指導(dǎo)下，海倫學會了閱讀識字，經(jīng)過不斷努力勝利進入了哈佛高校并勝利比業(yè)。海倫·凱勒通過艱辛的努力和摯友老師的幫助下勝利克服了一般人無法克服的困難。

海倫凱勒慢慢走出了內(nèi)心的黑暗張開了心靈的眼睛。從今起先了她奇跡般的生活。

我們是健康的，可是在遇到困難和磨難時我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒那樣堅毅樂觀的面對挑戰(zhàn)呢？生活中會有意想不到的困難和障礙，但是我們可以努力變更自己的生活，像海·倫凱勒那樣英勇堅毅樂觀的面對各種困難。生活將由我們自己來變更！

假設(shè)給我三天光明讀后感4

我和我的父親在暑假一起看了海倫·凱勒的著作?假設(shè)給我三天光明?通過這本書我才最終知道生命的堅韌。

對我來說影響最深的就是小海倫的老師——安妮·莎莉文，對于這位老師我感到了正能量，。其實這位老師患從小就患上了眼疾失去了大局部眼疾，經(jīng)過兩次手術(shù)后，復(fù)原了大局部的視力。畢業(yè)后，安妮來到海倫·凱勒家做家庭老師。安妮用極大的愛心、耐性和毅力，在沒有任何教化閱歷的狀況下，去激發(fā)小海倫對世界漂亮的渴望。

也正是安妮對當時的小海倫開導(dǎo)使她不再急躁。

除了對海倫·凱勒有開導(dǎo)外，其他的全部都是她自己通過努力換來的。她1899年6月考入哈佛高校拉德克利夫女子學院。還被美國?時代周刊?評比海倫·凱勒為“20世紀美國10大偶像之一〞。這都很正常，這是他自己努力出來的結(jié)果，我通過那本書，我所看到的都是真的，不管她是聾是啞，他都不放棄自己，努力向前奔跑。只要心中存在著光明，光明自然在你身旁。

我從中讀到了她許多的艱辛，與生活的不易，但不放棄希望，英勇前行真正的光明伴隨著你。

假設(shè)給我三天光明讀后感5

今日，我認仔細真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的?假設(shè)給我三天光明?，使我懂得了很多道理。

海倫·凱勒姐姐年僅十九個月時，患了一種驚奇的病，導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人，在一個叫安妮·莎莉文的老師，幫他重拾信念，他當然沒有放棄這個好時機。在老師的幫助下，克服重重困難、努力學習，并考上了哈佛高校，以優(yōu)異的成果畢業(yè)。真是了不得！

讀完這個故事后，我深有感受，心里久久不能安靜下來。因為對于我們來說，能考上哈佛高校的人，是一個很了不得的天才了。況且，還是一個盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛高校，必是來之不易，她肯定要比正常人多付出，多努力。我認為，海倫·凱勒姐姐是一個英勇的、不怕困難的人，我們要學習海倫·凱勒姐姐堅持不懈、永不放棄的精神。

記得在小時候，有一次，和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時候，不留神被石頭絆倒在地上，擦傷了皮，流出了血，小伙伴們立刻找來止血貼，并告知了我媽媽，我痛哭起來，說道：“哎呀！為什么會是摔倒呢？〞媽媽時常勸慰著我。現(xiàn)在想起，我當時其實也用不著這么悲觀，我們做人要經(jīng)得起挫折，要有樂觀的心態(tài)。

假設(shè)給我三天光明讀后感6

這個寒假，我讀了?假設(shè)給我三天光明?這本書。

這本書主要描述了一個叫海倫.凱勒的盲人和她的家庭老師莎麗文發(fā)生的事情。海倫.凱勒從小就是盲童，自從有了莎麗文老師后，她就像能望見一切東西一樣，變得開朗起來，在老師的幫助下，海倫.凱勒勝利地拼法出了上千個字，但是，不幸的事發(fā)生了，在海倫.凱勒讀女子高校時，莎麗文老師因數(shù)得了沙眼不幸去世了，這讓她哀思萬分。后來，海倫.凱勒畢業(yè)了，因為看不見經(jīng)常發(fā)怒。過了一年，海倫.凱勒才知道光明是種美妙的東西，她起先憧憬光明的世界，她渴望得到光明，哪怕是短短的三天。海倫.凱勒起先夢想假設(shè)有三天光明她都看到了什么。第一天，她夢想看到了風景以及博物館，其次天，她夢想去看了馬戲團表演以及看電影。第三天，她夢想自己把自己要做的事做完。但三天后，她覺察自己還有許多的地方?jīng)]有看，但是，她能夢想出來她認為很不錯了。

讀完后，我有了許多感悟，假設(shè)她不是盲人，就會很華蜜了，所以我們要珍惜我們的時間。

假設(shè)給我三天光明讀后感7

她——海倫·凱勒，一個獨特的生命個體以其英勇的`方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛高校德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力氣到處奔跑，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國?時代周刊?評比為20世紀美國十大英雄偶像。

她——海倫·凱勒，一個看上去與我們常人不同的生命個體，卻用她自己的方式過著與我們常人相同的生活。

創(chuàng)立這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對逆境，最終在黑暗中找到了人生光明面，最終又反慈祥的雙手伸向全世界。

假設(shè)給我三天光明讀后感8

我的暑假生活是豐富歡樂的！暑假里媽媽為我買了本?假設(shè)給我三天光明?，我花了一個星期就把它看完了，同時我也深受啟發(fā)。

這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅毅，了不得的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，幾乎全部是在無聲無息的孤獨歲月中度過的。但是她又是幸運的，她有一位良師教育她，她忍受了常人無法忍受的苦痛，艱辛，通過堅韌的毅力學會了開口說話，拼法字母。之后用心致力于寫作，最終取得了舉世矚目的成就，為世人所驚羨！

“前進的道路上，肯定還會出現(xiàn)重重障礙，但我已經(jīng)無所畏懼。〞這是出自她的名言，也是最令我反思的一句話。平常我一遇到小小的困難，就害怕 不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學的幫助，自己似乎都是生活在被保護的屏障中。但現(xiàn)在想想，和海倫·凱勒相比，我們平常的那點小困難是無法相比的。海倫·凱勒的精神深深地打動了我，我肯定要像她一樣，英勇堅毅，勇往直前！

假設(shè)給我三天光明讀后感9

一名美國作家曾說過“十九世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫。凱勒〞。最近老師讓我們讀了一本寫海倫的書，名字叫做?假設(shè)給我三天光明?，讀完后我被海倫堅毅的意志所震撼了。

海倫。凱勒是一名教化家，她雖是一位殘障人士，但被認為是20世紀美國最宏大的女性，在她19個月時，一場大病殘忍地了奪走了她的視力和聽力。從那以后，她再也聽不見大自然的聲音，也看不見那絢麗多彩的世界了。當她8歲的時候，她的父母為它找了一名老師—莎莉文小姐，后來，海倫在父母老師的幫助下，勝利從金斯盲校和劍橋女子學校畢業(yè)，最終如愿考入了哈佛，起先了自己的寫作生生涯。

對海倫而言，學習就是最華蜜的事。雖然剛?cè)雽W校時就遇到了許多困難。但她沒有放棄學習，而是更堅毅地學習，最終考上了哈佛高校。

沒想到海倫的學習也如此的好，我假設(shè)和她比，我就差遠，她是一只老鷹，在空中翱翔，不斷地挑戰(zhàn)自己。而我是烏龜，什么也不想干，只覺得自己很不錯了。海倫，一個用自己的生命告知世人的人，詮釋了生命的意義，她是人類的典范，是一個奇跡。

假設(shè)給我三天光明讀后感10

最近，我看了一本叫?假設(shè)給我三天光明?的書，里面的主子公是海倫·凱勒。

海倫·凱勒誕生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)——塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫·凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯誤，她說話也模糊不清。對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寧靜，在這樣的狀況下要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不行能的事，但是，海倫·凱勒沒有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習手口一心，寫一個字念一聲，最終，她最終學會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明〞，光明對于我們健康的人來說是再一般的不過的東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切，假設(shè)只給我“三天光明〞，三天之后，我們再也聽不見，看不見身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過這珍貴的三天時間呢?我進入了深深地深思。

我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫·凱勒堅持不懈的精神恒久的牢記在我的心中!

假設(shè)給我三天光明讀后感11

本周，我到了?假設(shè)給我三天光明?的其次章。

其次章主要講了美國盲聾女海倫凱勒進入中學，因為看不見、聽不見的緣由，她學習起來困難重重。可是她并沒有畏懼，而是付出了比平常人更多的努力，不斷克服學習上的重重困難，最終考取了夢寐以求的高?！鸶咝?。眾所周知，哈佛高校是世界聞名高校，一般人想考入都特別困難，更何況海倫是一個盲聾人，但她做到了。

海倫凱勒的學習方式和一般人不一樣，她必需把書本上的學問翻譯成盲文，然后再進行學習。當海倫凱勒得知自己還要再讀三年學時，她非常不樂意，因為她不想做異類，她想和同學們一起步入高校。最終，她克服了全部困難，她勝利地考進了哈佛高校。

我們細致想想：海倫凱勒是一個盲聾人，但她卻可以考入世界聞名高校。為什么我們這些正常人就不能像海倫凱勒那樣，創(chuàng)立這么多的成就？我們不能勝利地緣由是：我們?nèi)鄙倭艘懔?。假設(shè)我們有著像海倫凱勒那樣的毅力，我信任我們也可以創(chuàng)立屬于自己的奇跡。

假設(shè)給我三天光明讀后感12

爸爸給我買了一套書，是世界十大名著，其中有一本?假設(shè)給我三天光明?，我已讀完?？春?，我便被故事里的主子公海倫。凱勒的堅決信念和堅毅的意志所震撼了。

海倫是一個眼睛看不見，耳朵聽不著的殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細心地照料她，關(guān)切她，愛惜她。在她6歲時，給她找了一位家庭老師，蘇利文小姐。蘇利文小姐從今便挑起了教化海倫的重擔。

十一年里，海倫力求上進，努力學習，付出了許多汗水和淚水。又過了3年，海倫最終拿到了高校畢業(yè)證書，她第一次流出了心酸的眼淚。

讀到這里，我再次被海倫這種堅毅的意志和奮勉向上的精神所感動。海倫是一個眼睛看不見、耳朵聽不著的孩子，能學習這么好，盡然勝利地上完高校。

可是，我們是一個健康的人，怎么就不能好好學習呢？我們要向主子公海倫學習。

假設(shè)給我三天光明讀后感13

今日，我學習了?假設(shè)給我三天光明?之后，我獲益匪淺。

讀了這篇文章，我覺得我們：要好好充分運用你的感官，要像明天你就會變成瞎子一樣；還感受到了海倫·凱勒的堅忍不拔的精神。

這篇文章主要寫了：海倫·凱勒假設(shè)自己有三天的光明：第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來，還要把家里的瑣碎簡潔的事物都看一遍，還要看書；其次天，她要通過藝術(shù)去探究人類的靈魂；第三天，她要看看當前的日常世界，要觀光全城。

讀完此文章后，我明白了：我們要珍惜生命、珍惜造物者賜予的一切、要珍惜你的感官，要珍惜你身邊的一切……

讀了這篇文章：我想到了一個人，那個人就是蔣小蘭，她肢體殘疾，17歲時因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，導(dǎo)致雙側(cè)股骨壞死，右手食指截肢。病魔纏身的她，用坦然與堅毅超越了生命的殘缺。20多年來，通過自學，駕馭了過硬的手工編織本領(lǐng)：鉤針、棒針技術(shù)名聞全球。xx年和xx年奪得了鉤針工程冠軍，還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌，還榮獲“三八旗手〞、“全球技術(shù)能手〞等稱號。

看，別人是殘疾人，而我們是健康人，殘疾人都可以，為什么我們不行以呢？假設(shè)把他們與我們相比，我們太微乎其微了……

假設(shè)給我三天光明讀后感14

翻著散發(fā)著油墨書香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那那么?假設(shè)給我三天光明?便是其中一圈圈漣漪。

在1880年，小海倫誕生在美國。在小海倫一歲半的時候，得了一場重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失聰，就這樣，小海倫就與繪聲繪色的世界隔絕了。他面對的是無窮無盡的黑暗和死一般的寂靜。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折，也沒有向困難低頭，而在生活中的我們，遇到了一點挫折，就放棄了，我們因該向海倫·凱勒一樣，雖然他是一個聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著?假設(shè)個我三天光明?。

是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運的人，海倫·凱勒便是其中的一位，宏大的科學家愛迪生，經(jīng)過多數(shù)次的試驗，最終獨創(chuàng)了電燈；容國團奮通拼搏，最終勝利了，為中國得了第一枚金牌。

說到這，我自嘆不如。生活中、學習中，我常