2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得-2

第頁(yè)2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得高校生社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其登記來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的緣由，從而找出解決問題的方法。信任很多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是我收集整理的高校生社會(huì)實(shí)踐心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得1

高校的這幾年，我的獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)大，我也越來越渴望能夠踏入社會(huì)之中歷練自己，我也更像從這次經(jīng)驗(yàn)中對(duì)自己有一個(gè)明確的認(rèn)定，清晰自己真正的憧憬，也清晰自己真實(shí)的實(shí)力，避開在往后的路上繞遠(yuǎn)道。所以在這次長(zhǎng)假中，我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我卻有了特殊多的收獲，這讓我很滿意，也讓我更加確定了當(dāng)時(shí)幾個(gè)問題，實(shí)踐之后，我也能夠?yàn)樽约鹤鞒鼋獯稹?/p>

這次實(shí)踐是以兼職的方式完成的，也就是一個(gè)星期只要完成多少個(gè)小時(shí)即可。但是鑒于我嚴(yán)格對(duì)自己的要求，我堅(jiān)持每天到崗，除了有些時(shí)候有特別的事情缺崗?fù)?，其余的時(shí)間我都堅(jiān)持了下來。或許是贊同。無論是工作上還是家庭中，我都得到了最大確實(shí)定，面對(duì)今后步入社會(huì)這個(gè)硬核難關(guān)，我也有了更多的信念，終歸我還有這么多人的支持，我只管沖就是了。

這次實(shí)踐，告知了我今后自己更適合做什么，也告知了我該怎樣去面對(duì)工作，面對(duì)人際交往。我也明白了想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人是一段漫長(zhǎng)的路途，只有沉下心來，在一份工作中奉獻(xiàn)自我時(shí)，這個(gè)“優(yōu)秀〞的頭銜才會(huì)漸漸佩戴于我的頭頂之上！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得2

我去到的是一家工廠，過去我聽到工廠兩字，我第一感覺就是幸苦還有枯燥，每天在流水線上重復(fù)的工作，這給我的感覺是特別不好的，我是不情愿讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的，但是這一個(gè)多月我在工廠確實(shí)是的有了許多的改變，從心態(tài)上面到思想上面，這些都是對(duì)我有著肯定的影響，我真的特別感謝這次的經(jīng)驗(yàn)，雖然過去一段時(shí)間以來我做好了許多，但是我讓我映象深刻的還是，在工作當(dāng)中自己的改變，我是有了許多改變的，從一起先的不屑到仔細(xì)工作，在工廠工作須要打起精神來，我仔細(xì)的去搞好分內(nèi)的事情，我認(rèn)為讓我變了許多，我也學(xué)會(huì)了耐性的去做好一件事情，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)的能夠得到很大的提高，這是一名高校生應(yīng)當(dāng)去做好的事情。

暑假的時(shí)間是短暫的，我確實(shí)還是有許多方面須要提高，過去從來就沒有想過這個(gè)問題，能不能讓自己得到提高，暑假總是用來玩，從來沒有想過要磨練一下自己，我這次堅(jiān)持一個(gè)多月的時(shí)間不是沒有收獲，我深深的知道了工作的不簡(jiǎn)單，過去對(duì)賺錢沒有特殊的深的感悟，始終到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺，我認(rèn)為有這樣的心態(tài)是特別好的在，我除了知道了賺錢的幸苦，我還在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了四周的人相處，這種相處方式是和學(xué)校的不同的，我特別的有感慨。

在工作上面不是每個(gè)人都是很熱忱，什么事情都是自己的親力親為，而且和同事們之間相處肯定要考慮許多，要照看到別人的感受，在學(xué)校的時(shí)候就可以不在乎這么多，真的是讓我感覺很不好，有些事情確實(shí)須要有自己的推斷，這次的實(shí)踐真的讓我學(xué)會(huì)了許多，我特別的感謝，我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài)，步入社會(huì)之后更加的有閱歷。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得3

透過對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和缺乏方面進(jìn)行簡(jiǎn)潔的總結(jié)。

本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大局部學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如：有學(xué)生寫到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行溝通取經(jīng)，在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的中學(xué)學(xué)習(xí)狀況及自己距離高校多遙遠(yuǎn)的問題；有家庭經(jīng)濟(jì)比擬困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板確實(shí)定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作打算，削減家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，熬煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦；有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助清掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候，利用了想象的手法回憶自己假設(shè)以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的歡樂過好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑；甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)懇守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成果，賺了少許的錢，在這個(gè)過程中他們感受到誠(chéng)信的珍貴，同時(shí)屏棄了所謂的無商不奸的想法，這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，也充分相識(shí)到校內(nèi)

生活的珍貴和學(xué)問的珍貴，因此在他們回到校內(nèi)后，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成果，考上志向的校內(nèi)。除了上面所提到的案例，仍舊有許多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得確定和評(píng)價(jià)。

本次社會(huì)實(shí)踐的缺乏：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比安排中的不好，學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)最正確熬煉價(jià)值；其次，由于校內(nèi)的支配社會(huì)時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者支配，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍舊須要加強(qiáng)，同時(shí)也削減了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培育和提高；第三，很多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒有必需的相識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行剛好的總結(jié)，等回到校內(nèi)才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺，因此寫出來的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)潔應(yīng)付的學(xué)生仍舊有一局部。第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素養(yǎng)，但是在這方面我們的學(xué)生所參與的活動(dòng)仍待變更，學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

對(duì)于我而言，社會(huì)實(shí)踐的好處很重大，引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神，增加合作意識(shí)和群眾主義精神。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得4

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力駕馭更多的學(xué)問，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，熬煉自己的實(shí)力，為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)了一下工作的樂趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺得受益匪淺，根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比歡樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅〞。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根本原理的理解和消化。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得5

短暫的走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，在這個(gè)暑假給自己一個(gè)充溢的假期，我參與了大朗鎮(zhèn)的暑期實(shí)踐活動(dòng)，暑期實(shí)踐給自己充溢了電，開闊了視野，揮灑汗水與青春。

啟動(dòng)大會(huì)

xx年7月15日下午2：10，大朗鎮(zhèn)高校生創(chuàng)業(yè)〔社會(huì)〕實(shí)踐行動(dòng)啟動(dòng)儀式在大朗政府二號(hào)會(huì)堂召開。此次大會(huì)的召開，全面拉開了我鎮(zhèn)xx年高校生暑期創(chuàng)業(yè)〔社會(huì)〕實(shí)踐活動(dòng)的帷幕，還給每位參與活動(dòng)的高校生派發(fā)一張“活動(dòng)記錄卡〞，登記參加活動(dòng)的次數(shù)，作為參加本期暑期活動(dòng)的證明與評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)，同時(shí)派發(fā)了各項(xiàng)活動(dòng)的方案，它主要給我們介紹實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，在我們的腦海中形成初步的框架，解除我們心中的疑慮以及讓我們安排好自己想?yún)⑴c那些活動(dòng)，詳細(xì)怎樣才可以更好的參加其中。

高校生戶外大挑戰(zhàn)－荔香濕地公園定向越野競(jìng)賽

學(xué)生自行組隊(duì)，5人參與，每隊(duì)必需要有兩名女生。本次參賽的隊(duì)伍有50多組，我們2男與3個(gè)女生組成一隊(duì)打算參賽，我更被隊(duì)員們推舉為隊(duì)長(zhǎng)，我感到很榮幸。

鑒于臺(tái)風(fēng)“莫拉克〞的影響，原定于19日下午4：00-6：30在大朗荔香濕地公園實(shí)行的xx年大朗鎮(zhèn)高校生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號(hào)，我按要求通知我隊(duì)隊(duì)員。

21號(hào)，我們?nèi)?duì)隊(duì)員依時(shí)到達(dá)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖，并由隊(duì)長(zhǎng)集中聽解競(jìng)賽規(guī)那么及其要求，隨后回去傳達(dá)給隊(duì)員，我絲毫不敢怠慢，因?yàn)闀r(shí)間就是成功的保證，，到多個(gè)指定地點(diǎn)拍集體照，然后回原動(dòng)身點(diǎn)，用時(shí)最少的隊(duì)伍先勝出，可以說我們要爭(zhēng)分奪秒。我們無盲目的跑，我們先拿到地圖定方向，然后確定起點(diǎn)，目標(biāo)點(diǎn)，終點(diǎn)的位置，根據(jù)地圖上標(biāo)注的標(biāo)記性地物，以快速找到目標(biāo)。

盡管我們有3個(gè)女生，但一路上我們沒有放慢腳步，根據(jù)地圖，大膽推想行走線路和任務(wù)地點(diǎn)的位置，真所謂“在奔跑中思索〞。當(dāng)出現(xiàn)看法分歧的時(shí)候，作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，責(zé)任重大，更須要冷靜的思索跟分析，更不能頭腦發(fā)熱！否那么全隊(duì)的努力就白費(fèi)了。我依據(jù)之前所找到的任務(wù)地點(diǎn)，覺察地圖上的一些規(guī)律，最終也獲得隊(duì)員們的信任與支持。

經(jīng)過一輪驚慌的定向越野，不但接受著身體的熬煉，也見證著心靈的成長(zhǎng)，雖然我們是第15名完成任務(wù)的，拿不到獎(jiǎng)，但我們已經(jīng)盡力就無悔了。我們留的汗肯定不比冠軍隊(duì)少，在我心中，我感覺我們隊(duì)是最捧的，我們已經(jīng)是冠軍了，我組的女生也很捧….

“在奔跑中思索〞，“團(tuán)結(jié)合作，相互信任〞，“堅(jiān)持，永不放棄〞是我這次活動(dòng)的最大感悟。

大朗鎮(zhèn)高校生籃球聯(lián)賽

為了活潑自己的暑期生活，我參與了大朗鎮(zhèn)高校生籃球賽。雖然我們大朗城院隊(duì)無緣前4強(qiáng)，但我們贏了自己。

在第一輪系列賽，我們每場(chǎng)都盡力去打，以5場(chǎng)4勝的好成果出線了，每場(chǎng)我們都贏的美麗，表達(dá)隊(duì)友們的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛。

以小組其次的.成果進(jìn)入其次輪〔前八強(qiáng)〕，淘汰賽，惋惜的是那晚那場(chǎng)球賽我們輸了，就這樣與前4強(qiáng)無緣，總覺得不服氣，許多人過來支持我們隊(duì)，為我們打氣，距地話我地打得美麗，只是對(duì)手強(qiáng)硬罷了就這樣我的籃球賽畫上句號(hào)了。

雖然我不是打正選，但每場(chǎng)都能上場(chǎng)打下，我學(xué)會(huì)了許多打球的學(xué)問，其實(shí)許多跟平常打得都不一樣的，打的位置就是很明顯的一個(gè)例子。我是第一次參與這么比擬正式的競(jìng)賽，不知道其他人有無看出，其實(shí)我在場(chǎng)上很驚慌的。

我印象最深的還是：無論對(duì)手多高多強(qiáng)，我們都不應(yīng)當(dāng)怯場(chǎng)，氣概不能輸給人家,做任何事，自信是很重要的。

許多球，要是平常的我都能把握好，但這次的競(jìng)賽中，明顯覺察自己的許多缺乏，對(duì)球的意識(shí)不夠好，許多球原來可以得分但都無能進(jìn)，捻起就覺得惋惜啊。

雖然無緣4強(qiáng)決賽，但這次的球賽確實(shí)很喜愛，我很慶幸自己可以參與，我愛籃球。

我的第一個(gè)高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)即將就要畫上句號(hào)了，原本準(zhǔn)備參與的愛國(guó)主義教化活動(dòng)—參觀虎門炮臺(tái)、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國(guó)愛鄉(xiāng)參觀活動(dòng)、高校生素養(yǎng)拓展，但因?yàn)槭茇i流感的影響，根據(jù)“非必需不舉辦〞原那么，原安排的這些活動(dòng)均須要取消。但我不會(huì)帶著缺憾來結(jié)束這個(gè)暑假的，因?yàn)槲覍?duì)這些活動(dòng)已經(jīng)很滿足了，通過這次的暑期實(shí)踐，我擴(kuò)寬了我的交際面，相識(shí)許多摯友的同時(shí)也開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，懂得許多為人處事的道理。暑期實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為步入社會(huì)打下了良好的根底，從而今后更好的效勞社會(huì)。

從理論到實(shí)踐，我學(xué)會(huì)許多，懂得許多……

xx年8月18日

高校生社會(huì)實(shí)踐心得6

寒冬的天氣里，我沒有窩在家里，而是去到超市做收銀員來作為我這個(gè)寒假的一個(gè)兼職工作，雖然是個(gè)很根本的工作，但是要做好，也不是那么的簡(jiǎn)單，上手我還是很快，同時(shí)通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我也是對(duì)社會(huì)有了更多的一個(gè)認(rèn)知，了解了更多工作真的不簡(jiǎn)單，我也是要更加努力的去學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)問，讓自己畢業(yè)之后更加的有競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然而今許多都是用來支付，但是作為收銀員，同樣也是須要收付現(xiàn)金的，終歸還有一些人是不習(xí)慣用來支付的，而在做這份工作的時(shí)候，我也是跟伴同事，看著他們做了半天，然后教了我半天，我也是上手了，確實(shí)操作是比擬的簡(jiǎn)潔，但是收銀員是要留意許多細(xì)微環(huán)節(jié)的，像袋子里的商品是要確認(rèn)清晰，也是有一些想貪廉價(jià)的，把商品混裝，期盼蒙混過關(guān)的，或者標(biāo)價(jià)不一樣的，都有這種狀況。在收現(xiàn)的時(shí)候也是須要確認(rèn)清晰不要收到假幣了，同時(shí)在和客戶掃碼核對(duì)商品的時(shí)候也是要好好確實(shí)認(rèn)清晰，避開誤掃或者遺漏了，導(dǎo)致耽誤時(shí)間。

寒假的時(shí)候超市是比擬繁忙的，終歸過年了，許多人都是須要去購(gòu)置東西的，而一天的收銀工作下來，我也是感覺到特殊的累，別看這個(gè)工作就簡(jiǎn)潔，但其實(shí)真的做下來，還是挺辛苦的，而且有時(shí)候也是會(huì)感覺到很枯燥?？梢运闶且粋€(gè)比擬根底重復(fù)性的工作，但是在這份工作中我也是明白，無論做什么事情，都不行能避開重復(fù)，而且也是須要我們有耐性的去做事情，就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背單詞，就是比擬枯燥重復(fù)的，但是想要背好，敏捷的去運(yùn)用，就須要我們?nèi)ハ乱环目喙Ψ颉?/p>

做好一件事，就必需付出許多的精力，同時(shí)在這份社會(huì)實(shí)踐工作之中，我也是可以感受到要做好，想要得到客戶的滿足，自己的效勞看法也是特別的重要，不能板著一個(gè)臉來做事情，要微笑的去效勞，讓客戶感覺到我們的熱忱和歡送的看法，說話也是須要有一個(gè)友善的語(yǔ)氣，起先我做的不是太好，終歸沒做過，也有些放不下身材，但是經(jīng)過反思和總結(jié)我也是知道，既然做了這份工作，那么我還是要去把它給好好的做好，所以我也是努力的去提升自己的效勞水平，做好收銀員的工作，回憶這一個(gè)寒假的工作，我也是感覺到了我的閱歷缺乏，以后也是要多參與社會(huì)實(shí)踐，熬煉自己，提升自己的實(shí)力。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得7

這一個(gè)多月的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，我感覺自己進(jìn)步了許多，我始終都在堅(jiān)持做好自己的本職工作，作為一名高校生，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的對(duì)待，暑假期間我也希望能夠?qū)W到更多的東西，雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間，但是我還是應(yīng)當(dāng)保持端正的看法，一個(gè)多月來我始終都很努力，把自己的位置擺的很低，虛心向四周的人學(xué)習(xí)，通過這次的熬煉，我看到了許多過去沒有接觸過的，也體會(huì)到了許多，更加自身的缺乏，我也有一些心得。

這次我仔細(xì)的做了一個(gè)規(guī)劃，我清晰的知道自己要往什么方向開展，這對(duì)我而言是特別有意義的，暑假期間我堅(jiān)持做好了許多，這段時(shí)間我也始終在調(diào)整好自己的狀態(tài)，我去到了一家工廠，我也肯定會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名高校生現(xiàn)階段我的學(xué)習(xí)是特別重要的，我也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的心態(tài)，這讓我始終都感覺自己在許多方面還要更加努力，只有在這樣的狀態(tài)下面堅(jiān)持去才能得到熬煉，過去在學(xué)校的時(shí)候我覺得自己是安逸久了，對(duì)外面的社會(huì)沒有一個(gè)清楚的相識(shí)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)來了我應(yīng)當(dāng)要珍惜，所以這兩個(gè)月我是比擬仔細(xì)的，我也應(yīng)當(dāng)對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)才是，這也是作為一名高校生應(yīng)當(dāng)要有的素養(yǎng)。

暑假期間我所積累的閱歷讓我以后也是能受用的，通過這次的事情我也是深刻的意識(shí)到了，這是我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去做好的，對(duì)我而這次的熬煉受益匪淺，在工廠的這段時(shí)間雖然是比擬幸苦的，每天的工作都比擬多，自己的休息時(shí)間也不是許多，但是我依舊在堅(jiān)持著，我始終都希望能夠通過這樣方進(jìn)步成長(zhǎng)，對(duì)我來講我還有許多須要去提高的，我知道自己是缺乏社會(huì)熬煉，無論是在什么方面都應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的看法，暑假結(jié)束之后我才知道自己還是有那么多缺乏之處，在和他人相處的時(shí)候也是須要留意一下的，并不是在學(xué)校的時(shí)候，所以許多的事情都應(yīng)當(dāng)客觀推斷，這也是我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去思索的，這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實(shí)還是有特別多須要去改善的地方，暑假結(jié)束之后我也成進(jìn)步步了許多，這讓我感覺我確實(shí)還是有肯定的成長(zhǎng)的，我也知道了出了學(xué)校之后一切都是靠自己，什么都是不簡(jiǎn)單的，以后也肯定要保持好的狀態(tài)，有更多的進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的高校生。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得8

上高校后我參與了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，有益身心之余還可以提升自我的心理素養(yǎng)，我認(rèn)為多參與這些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們現(xiàn)在還是以后的開展特別有幫助，實(shí)踐活動(dòng)中使我的身心素養(yǎng)得以一次升華。

在這次高校實(shí)踐活動(dòng)中，我共參與了幾項(xiàng)有益身心的實(shí)踐活動(dòng)。第一是捐血，其次是心理講座和心理沙龍。捐血，正值我知道學(xué)校有捐血的那一天，我就堅(jiān)決告知自己肯定要去捐血。其次天，我便孤身一人英勇地走去捐血了，我驕傲地寫下我的個(gè)人資料和驗(yàn)血，然后傲慢地走上獻(xiàn)血車上坐下，那每天氣有點(diǎn)冷，我的血管不明顯，護(hù)士姐姐見狀后給我遞上一杯暖和的熱茶，經(jīng)過細(xì)心熟手的護(hù)士一番檢查后最終在我的左手臂上找到一條微小的血管，護(hù)士在我的手臂上輕輕涂上藥水，并插入一支比平常還要粗的針，那刻我強(qiáng)忍著淚水，右手始終抓緊著，在心里告知自己不痛不痛，堅(jiān)持就可以了。沒過10分鐘的時(shí)間，我一包400mm的血就呈現(xiàn)在我眼前，心里滿是傲慢?？粗@包學(xué)，即使難受的手臂突然變得舒適了，就算怎樣痛也是值得??！雖然捐血是讓新的血補(bǔ)充，讓我身體健康，但是在我看來，這袋B型血對(duì)于有須要的人是特別特別珍貴，特別有作用的！捐血后，我還得到了院方和學(xué)校送給我的精致禮品和養(yǎng)分品，我將此事告知了我父母，他們聽了后對(duì)于此事此舉特別滿足，并踴躍支持我多參加著類型的活動(dòng)。是的，我的血可以幫到許多有須要的人，再過半年，我再一次獻(xiàn)血，手拿紅本，我滿臉寫著傲慢寫著興奮。

12月份，我參與了學(xué)校實(shí)行的“關(guān)心從新起先〞輔導(dǎo)員心理沙龍和“打快樂窗，專心傾聽〞名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師，這節(jié)課令我大開眼界，收益良多。在里面我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何改善自我心態(tài)，如何與高校同學(xué)友好相處，如何更好地把握高校生活和高校戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個(gè)PPT，讓我們學(xué)習(xí)的更好更細(xì)致更踏實(shí)，她不愧是一名心理老師??！我從小就對(duì)心理學(xué)特別酷愛，所以這次心理講座特別仔細(xì)聽，所以領(lǐng)悟了許多事情，心情更加放松。在高校里如同進(jìn)入半個(gè)社會(huì)，來自五湖四海的同學(xué)，什么形式的同學(xué)都有。早前開學(xué)時(shí)候的我并不馬上能習(xí)慣東軟的生活模式，還沒有將中學(xué)得模式轉(zhuǎn)換過來，對(duì)于同學(xué)們的冷漠更不用多說了，各有各的家鄉(xiāng)話，即便能說上一般話也蠻難溝通的，我很害怕 和他們相處。但蘇老師說得對(duì)，多與人溝通，許多事情就迎刃而解了，最重要的是自我心態(tài)問題，擺正自己對(duì)他人的心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和生活模式，學(xué)著與人溝通，多踏出第一步，許多事情都很好解決了。是的，想相識(shí)多摯友是靠自己去主動(dòng)的，不要害怕 別人，許多時(shí)候?qū)⑿谋刃?，自然就成了好摯友。蘇老師說“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒〞多贊美別人，別用卑視的陽(yáng)光對(duì)待他人，多關(guān)心身邊的同學(xué)，一齊同心同德完成一件事情，那么開心的高校生活就覺得充溢和歡樂了！蘇老師還給我們帶來了一個(gè)真實(shí)案例，在前幾年，東軟有位師兄或因感情緣由選擇自殺這條路，路面上布滿了都是青春的獻(xiàn)血，多惋惜??！有什么事情是不行以解決的呢？非得要自殺來解決現(xiàn)實(shí)問題嗎？有什么事情都可以找信得過的摯友聊聊，解解壓，發(fā)泄發(fā)泄，樂觀的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我知道一天中有人誕生有人死亡，但日子還須要我們英勇過著，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情，但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時(shí)間，不要遺忘我們身邊還有我們敬愛的父母呢！主動(dòng)樂觀面對(duì)每一天是特別重要的，蘇老師說，每天起床后，我們得做的第一件事情就是對(duì)著鏡子說“我是最棒的，我是最棒的！〞然后微笑。不要小看著微小的動(dòng)作，這動(dòng)作或許將影響我們的終生，更多時(shí)候我們須要的是心理示意罷了。

別讓自己活得太累，應(yīng)當(dāng)學(xué)著看開，看淡。學(xué)著不強(qiáng)求，學(xué)著深藏。適時(shí)在高校生活中放松自己，困難時(shí)候找尋宣泄，給我們的心靈解解壓。

社會(huì)實(shí)踐不會(huì)就此結(jié)束，我會(huì)把我有剩的時(shí)間為社會(huì)做更多有意義的事情，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力氣，一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時(shí)間的不夠，我會(huì)接著努力，社會(huì)須要我們！加油！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得9

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問。在這熾熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。

暑假一放，我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局起先了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月26日到8月26日，為期一個(gè)月。我參與的主要是地震科譜宣揚(yáng)教化活動(dòng)，8月7日地震局聯(lián)合科協(xié)、教化局在縣教化局召開地震科譜學(xué)問宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)會(huì)，全縣各中小學(xué)平安負(fù)責(zé)人參與了會(huì)議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學(xué)及各完小、大街上放發(fā)宣揚(yáng)單并深化到大興鎮(zhèn)地震安居試點(diǎn)的社區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)，發(fā)放宣揚(yáng)單達(dá)2萬(wàn)余份。有力的提高了全防震減災(zāi)意識(shí)，活動(dòng)取得了顯著成效。

作為一名大四學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和新奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際閱歷也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班始終到下午6：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常接聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時(shí)聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn)，但很充溢，很有成就感和滿意感，

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到表達(dá)，我們要珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，讓人生無憾。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力〞。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。剛起先去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐性幫助，讓我在實(shí)際操作中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必需勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，1年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了教化技術(shù)學(xué)專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能駕馭，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退〞，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊留神謹(jǐn)慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得10

20xx年寒假響應(yīng)院里要求，參與了高校寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣揚(yáng)。本以為要完成任務(wù)是很簡(jiǎn)單的事，所以事前只是稍稍地打算了一下，但確實(shí)起到了肯定的宣揚(yáng)效果，我想這也離不開中學(xué)班主任的定力相助。這里對(duì)我的中學(xué)老師表示深深的感謝。這次宣揚(yáng)給了我不一樣的感受，頗有收獲。

來到熟識(shí)的學(xué)校熟識(shí)的教室，久違的親切感又再次襲來。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我中學(xué)的班主任老師，說明來意后老師表示可以幫助，所以宣揚(yáng)工作可以順當(dāng)進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí)，所以春節(jié)剛過完沒幾天就開學(xué)了?？吹健皫煹堋熋脗儴曉诮淌依锏母鞣N狀態(tài)，馬上就聯(lián)想到了中學(xué)的自己，百感交集。

高校這幾年也不是白練的，走上講臺(tái)的那一刻我還比擬沉著。為了和他們拉近距離，我的開場(chǎng)白是：大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹，讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來的，現(xiàn)在石河子高校就讀。為了調(diào)整氣氛，我還講解并描述了一個(gè)我中學(xué)那會(huì)的趣事，引來一陣歡樂。就這樣消退了我和這群待畢業(yè)生的生疏感，也是我緩解了我小小的驚慌。

分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài)，所以進(jìn)行了針對(duì)性的講解并描述。猶如現(xiàn)身說法一樣，我告知他們中學(xué)生活是最美妙、最充溢的，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，卻是你們一生中最難以遺忘的一段記憶。其實(shí)高考也并沒現(xiàn)在你說想的難么困難，不懈的努力會(huì)有回報(bào)的。我還詢問了幾個(gè)同學(xué)的院校志向，并給與了主動(dòng)評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。接著共享了我在高校的生活：自由，有許多時(shí)間可以自己支配，去做自己喜愛的事；學(xué)同學(xué)都來自五湖四海，你可以交上許多摯友，了解不同地區(qū)的風(fēng)情；有許多名師教授，是學(xué)問的海洋我還投其所好地描述了高校再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí)，戀愛也不受限制。

同學(xué)們反響很劇烈，我覺得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了：東有大連，西有石河子。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改和藹好城市〞，綠化率很高，環(huán)境很美，落在那里的石河子高校更是美不勝收。接著具體描述了石河子高校的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、實(shí)惠措施等。最終答復(fù)了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)切的問題，我覺得效果還行。最終表示對(duì)同學(xué)們的高考祝福，掌聲，結(jié)束。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，覺察了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然不辛苦卻很須要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶〞，可這次儼然不行。很不幸沒有找到和我組團(tuán)的同學(xué)，我就要成為主角，我要獨(dú)挑大梁。我覺得是個(gè)挑戰(zhàn)，也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂，我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解，接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍，想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，是不是須要求救老師。

宣揚(yáng)過程中我留意到了溝通與溝通的重要性，沒有我與老師的事先溝通宣揚(yáng)任務(wù)就不會(huì)順當(dāng)進(jìn)行。我還懂得了溝通方式的重要性：當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思，話說出來卻總是覺得表達(dá)的還不突出，有時(shí)候也會(huì)覺察不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)去表達(dá)，很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的溝通方式才最恰當(dāng)，才能取得最好的預(yù)期效果，這是一門博大精深的藝術(shù)，在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的留意，向“道行〞高的人虛心學(xué)習(xí)。對(duì)我稚嫩的溝通技術(shù)來說這是一種不行多得的熬煉，對(duì)心理素養(yǎng)的熬煉，對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的熬煉，讓我在學(xué)校里書本上無法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。

現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好，抓住了主要沖突。這都得益于我中學(xué)的路程，一些閱歷積累。說明白只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)更加深刻，才會(huì)擁有話語(yǔ)權(quán)，更有勸服了。只是我總是覺得當(dāng)時(shí)的方式太過單調(diào)，假設(shè)才有圖片宣揚(yáng)，讓他們親眼看到，那么肯定會(huì)取得更好的效果。當(dāng)然，后來我還想過當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)也找老師“幫唱〞，確定會(huì)更有重量的。

感受和收獲還遠(yuǎn)不止這些。

這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及，那一刻我仿佛回到了過去，看到了自己：三年前，同樣的地方，同樣的年紀(jì)，懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、哀痛著、歡樂著。我還記得錄用通知書拿到手時(shí)我是多么歡樂，覺得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過來的，反思現(xiàn)在，我卻在自己得之不易的高校里揮霍、迷茫，突然覺得非常慚愧。

青春年少早已揮霍殆盡，剩下的是責(zé)任與志向。三年前剛?cè)胄r(shí)心里靜默的誓言已經(jīng)記不起了，這是更好地適應(yīng)了高校嗎？我不再問自己。加油吧！為了給來人樹立典范，為了自己。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得11

本人主動(dòng)響應(yīng)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備組關(guān)于暑期實(shí)踐隊(duì)的招募，并與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達(dá)〞的小隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐，高校生社會(huì)實(shí)踐心得(暑期)。我們小隊(duì)的實(shí)踐工程是嶺南古建筑保護(hù)，詳細(xì)內(nèi)容為廣州西關(guān)大屋的歷史，現(xiàn)況，保護(hù)狀況和將來的開展。

8月11日，本人與一眾組員進(jìn)行了其次次的調(diào)研行動(dòng)，本次調(diào)研活動(dòng)主要對(duì)象是恩寧路和長(zhǎng)壽路的西關(guān)大屋。在當(dāng)日9：30，全部隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)完成集結(jié)。到達(dá)目的地后，我們快速綻開預(yù)訂安排，全部組員按預(yù)定的任務(wù)安排驚慌而有序地完備地完成當(dāng)天的工作。坐地鐵在長(zhǎng)壽西站下車，走出地鐵口，置身于車水馬龍的西關(guān)，橫穿過眼前一條名叫“長(zhǎng)壽西〞的街道，在對(duì)面一片低矮而樸實(shí)的火柴盒式建筑之中細(xì)致搜尋，會(huì)覺察一塊古樸的牌匾“耀華社區(qū)〞，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?高校生社會(huì)實(shí)踐心得(暑期)?。信步走入，前行50米，向右手邊一拐，就來到了耀華大街。在這樣一個(gè)古老的巷落里行行走走，看看停停。繁忙而熟識(shí)的都市生活好似被隔絕在了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。在這里，建于清末的西關(guān)大屋、竹筒樓以及民國(guó)時(shí)期中西結(jié)合的洋房別墅比鄰而居，具有典型嶺南風(fēng)格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特征的雄偉羅馬柱只是一墻之隔。150米長(zhǎng)的古巷，30個(gè)門牌、39個(gè)開間、150戶人家，呈現(xiàn)出廣州西關(guān)在19世紀(jì)至20世紀(jì)的200年間，廣州人曾經(jīng)生活過的各式民居。

通過對(duì)當(dāng)?shù)乩相従拥膶?shí)地采訪，我們得到了許多在網(wǎng)上無發(fā)找到的真實(shí)資料。通過實(shí)地的調(diào)查探討，我們小組得到了許多珍貴的真實(shí)資料，將會(huì)小組報(bào)告中有具體的介紹，在此不再一一列舉。

通過本次暑期實(shí)踐，本人有了很大收獲，學(xué)到了許多無法在學(xué)校中學(xué)到的東西。今日，麻石路面兩側(cè)那一扇扇厚重的“三重門〞仍像幾百年前那樣開開合合，而從那深深庭院中走進(jìn)走出的，早已不是曾經(jīng)生活在這里的故人。老房子里仍舊在上演著一幕幕人間煙火，演戲的人卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換了身份和面孔。西關(guān)大屋擁有很高歷史價(jià)值，西關(guān)大屋是廣州傳統(tǒng)建筑的珍寶，現(xiàn)代化城市的建設(shè)，雖然遮掩了從前顯赫一方的西關(guān)大屋，但不行否認(rèn)的是，躲藏在現(xiàn)代化繁喧與浮華中的西關(guān)大屋，會(huì)將人們的記憶帶到古樸優(yōu)雅，優(yōu)游自得的境界，讓你領(lǐng)會(huì)到從未有過或者已經(jīng)久違的市井情懷。西關(guān)大屋擁有其存在的價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)好好地保護(hù)她。感謝黨和建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備給本人這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得12

學(xué)問可以靠學(xué)習(xí)獲得，然而成長(zhǎng)卻須要通過實(shí)踐。作為一名當(dāng)代高校生，我們擁有許多的時(shí)機(jī)和時(shí)間在校學(xué)習(xí)，然而卻少有參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。曾經(jīng)參與過“重慶師范高校20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)〞的我也很希望能有再次更加深化的時(shí)機(jī)參加高校生在基層的社會(huì)實(shí)踐，“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶〞與農(nóng)夫“同吃、同住、同勞動(dòng)〞。

滿懷期盼，我們重慶師范高?！叭M(jìn)三同〞社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍離開學(xué)習(xí)學(xué)問的校內(nèi)，來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時(shí)平的一戶農(nóng)家，在為期一周的基層社會(huì)實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到：

〔一〕踏踏實(shí)實(shí)。

在這次活動(dòng)中同學(xué)們都很有熱忱，也非常珍惜這次得之不易的實(shí)踐時(shí)機(jī)，我們都希望自己在這次社會(huì)實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng)，在實(shí)踐中多視察、多思索、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在做中學(xué)、在學(xué)中做，深刻體會(huì)了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng)，努力在社會(huì)實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動(dòng)的教化價(jià)值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定詳細(xì)的活動(dòng)安排，并且各自都有著不同的活動(dòng)方案，經(jīng)過一陣激的探討后最終敲定了安排。在以后的活動(dòng)中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。

〔二〕真心關(guān)愛。

我市有相當(dāng)一局部青壯年勞動(dòng)力外出工作，家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時(shí)關(guān)注留守兒童，為農(nóng)夫工子女的健康成長(zhǎng)做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日，我們根據(jù)原定安排對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo)，其間我們針對(duì)他們不同的狀況有的在對(duì)他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，有的在對(duì)他們沒弄懂的書本學(xué)問進(jìn)行講解，有的在溝通學(xué)習(xí)方法，有的在介紹考試閱歷，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對(duì)他們的狀況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。一時(shí)間他們的聲音激蕩在會(huì)議室的每一個(gè)角落，暖和著每一位留守兒童的心靈。我們?cè)趲头隽羰貎和倪^程中以誠(chéng)相待，傾盡自己所學(xué)仔細(xì)地解答著每位留守兒童提出的問題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長(zhǎng)找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

〔三〕扎根基層。

這7天以來同學(xué)們都深化農(nóng)戶，無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動(dòng)的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動(dòng)，在接受基層群眾的勞動(dòng)教化時(shí)也向村民宣揚(yáng)國(guó)家政策和法規(guī)，給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化學(xué)問，豐富了農(nóng)夫的生活，這些培育了同學(xué)們與農(nóng)夫之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)馗咝Ｉ骞贉贤ê笸瑢W(xué)們明白了在基層工作也能為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力氣，也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和價(jià)值凹凸并不是由工作環(huán)境確定的，無論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們?cè)诨顒?dòng)中感知了農(nóng)村，了解了社會(huì)，增長(zhǎng)了學(xué)問，更增進(jìn)了與基層民眾們感情，也情愿以后想這位高校生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。

〔四〕努力學(xué)習(xí)，提升自己。

在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)貭顩r時(shí)。白林村國(guó)泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪，以自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為我們的實(shí)踐活動(dòng)提出了許多建設(shè)性的看法。特殊是在參與社會(huì)活動(dòng)方面親身傳授他自己的閱歷和心得體會(huì)。并且以自己目前雖然事物勞碌仍舊堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的學(xué)問，還在復(fù)習(xí)打算參與今年的司法考試。以此來鼓勵(lì)同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自己各方面的實(shí)力。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得13

時(shí)間如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地消逝。不知不覺在高校已度過了半年，迎來了我上高校的第一個(gè)假期。同學(xué)們都迫不及待地打算著回家，我天經(jīng)地義也想要回家和父母親人團(tuán)聚。

不過作為一名高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

因此，我確定與父母商議，打算找一份工作來熬煉一下自己，最終在假期即將起先時(shí)，我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)熬煉自己的實(shí)力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)；我的暑期生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……

我的學(xué)生叫xx，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱忱地款待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)狀況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過與他交談籃球起先的，因?yàn)槲覀兌急葦M喜愛籃球，從對(duì)方喜愛的事物談起才能引起他的好感，才能更簡(jiǎn)單地了解對(duì)方。在交談中，我了解到以下狀況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多緣由，他的成果很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，近而考入志向高校，靠自己創(chuàng)立美妙的將來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的將來；我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教閱歷的我來說，終歸是一個(gè)“挑戰(zhàn)〞。

家教的第一天，，我覺察他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我起先意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)看法。俗話說，“看法確定一切嘛！〞

其次天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有正面的也有反面的，給他說明白學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好似懂得了什么，時(shí)常地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也常常給他聊類似的事，時(shí)常地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來，并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺(tái)，是須要起于壘土的。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一局部時(shí)間用來給自己“充電〞。起先的幾天，他聽課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻束之高閣，。好在我很有耐性。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提示他，耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜愛看著干想，而懶于動(dòng)手。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽〞，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的表達(dá)。我清晰地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亘暤拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由？不管怎樣，有一點(diǎn)很清晰：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對(duì)懶散成性的他，我顯得“手足無措〞。學(xué)習(xí)成果的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的“大敵〞。只得時(shí)常地催促他，鞭策他，使他漸漸變得勤快起來。

轉(zhuǎn)瞬他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了許多東西，得到了許多感受，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿意，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理清掃。生活如此安逸，就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂〞??！

因此，從小培育孩子的吃苦實(shí)力很有必要。終歸，吃苦耐勞，艱苦樸實(shí)可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)驗(yàn)我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的，深刻的相識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無易事