2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-9

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某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的緣由，從而找出解決問題的方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ罴偕鐣?huì)實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時(shí)，我的心情是突然喜悅了起來，因?yàn)樽约鹤罱K盼到了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)生疏的地方工作，相識(shí)一些生疏而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美妙而難忘的回憶。

通過了面試和培訓(xùn)后。我被支配去惠州的瘋狂英語夏令營，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天動(dòng)身過去打算。所以從期末考試結(jié)束到動(dòng)身，我有六天的時(shí)間。

在這六天中，我做了許多打算：

1、接著練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了許多好用的名人名言。

2、去圖書館找了一些教人玩嬉戲的書籍來參考

3、就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，詢問請(qǐng)教了一些有閱歷的摯友和長輩。

因?yàn)槲抑馈安灰驘o打算的戰(zhàn)〞的道理，所以既然要做，就要做好充分的打算，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時(shí)間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，至少能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱忱與仔細(xì)。

最終，我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué)，我的夏令營助教之旅就在這個(gè)現(xiàn)在回想起來充溢著回憶的地方綻開了。但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美妙了。

在夏令營起先的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著許多。比方，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營，所以不少學(xué)生都挺淘氣搗蛋的，特殊是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生〞會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的狀況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不仔細(xì)聽講的狀況，還有宿舍的學(xué)生平安及學(xué)生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的。

以前我也參與過一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，許多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了鼓勵(lì)他們，我必需激昂起來；許多時(shí)候遇到一些突發(fā)狀況，學(xué)生驚慌了，其實(shí)我的內(nèi)心也很驚慌，但是我必需冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，幫助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際狀況比想象中的要困難許多。但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是成功。這是一個(gè)中肯的看法，也是我在相識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。

很快，我對(duì)待助教工作的看法就變得越來越主動(dòng)了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說，就算現(xiàn)在狀況比想象的艱苦了，我也不能遺忘當(dāng)時(shí)自己來這里的根本緣由啊，我要盡己所能，教化、關(guān)心學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I里盡量學(xué)多點(diǎn)學(xué)問以及駕馭學(xué)習(xí)英語的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、摯友之間那種平凡而又真實(shí)的溫情。因此，在接下來的八九天的時(shí)間里，我始終充溢著熱忱地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)心而歡樂起來。

最終，我想說的是，任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的，事情的起先總是比擬艱難，但是肯定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，專心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參與這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會(huì)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

曾經(jīng)一度認(rèn)為老師是與我無緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的時(shí)機(jī)。在來之前，我告知自己與其找尋自己喜愛的工作，不如先喜愛上自己現(xiàn)在的工作。

轉(zhuǎn)瞬支教生活的一半已經(jīng)過去了。和摯友閑聊我總喜愛稱自己是一個(gè)偽老師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號(hào)那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居，聽名字感覺好雅，確定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車上夢想起了自己以后的生活，像陶淵明一樣，在田園小鎮(zhèn)閑情逸致。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開了，留下偌大的空蕩蕩的校內(nèi)，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師〔在另一所學(xué)校〕。就這樣我們?nèi)冗^了一個(gè)無聊卻又充溢各種奇葩事務(wù)的周六日。周一迎來了排課。一二年級(jí)品德、音樂、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培育的應(yīng)當(dāng)是德智體美勞全面開展的學(xué)生。老天，我的專業(yè)是化學(xué)！我就這樣被全才了。

站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí)，看著那一雙雙澄澈的充溢期盼的眼神時(shí)，我突然覺得自己特殊神圣，就似乎講臺(tái)之下是一群等著我去挽救的信徒。說實(shí)話，站在講臺(tái)上才覺察原來真的能看到全部同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上，眼神總是會(huì)無意無視第一排左右倆邊的學(xué)生，遇到他們的眼神出現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺時(shí)，瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，寬恕我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫字速度把一個(gè)個(gè)字念出來。第一節(jié)課下來了才覺察，其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。周二是9月10號(hào)老師節(jié)，這個(gè)本不屬于我的日子，恰好在實(shí)習(xí)期，所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂，上課鈴響了，他們卻不讓我進(jìn)教室，讓我等一會(huì)。等我再次推開教室門的時(shí)候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著老師節(jié)歡樂五個(gè)大字，還有同學(xué)們畫的各種圖案，還有三個(gè)桃心，上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日歡樂，教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的心愿。第一個(gè)老師節(jié)，我收獲的是滿滿的感動(dòng)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

高校我又迎來了暑假時(shí)間，青澀的我已經(jīng)知道了我即將面對(duì)的事情，打算從現(xiàn)在起先為自己的將來努力，也為了我以后積攢閱歷。

我這次暑假找的工作很簡潔就是簡潔的電腦錄入工作，簡潔的運(yùn)用一些所學(xué)學(xué)問去工作，雖然在工作中遇到了許多的困難，但我都一一客服了，沒有輕松的工作，只有懶散的人，要想做出成果，都須要在崗位上沉淀，用汗水和努力用堅(jiān)持和堅(jiān)毅，來支撐起自己的希望。

我在工作中遇到不會(huì)的問題我會(huì)主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易约哼€存在著缺點(diǎn)存在著缺乏，我是一個(gè)高校生我也沒有那么多的時(shí)間仔細(xì)鉆研，只有向他人學(xué)習(xí)，才能夠在最短的時(shí)間里提升自己，站在巨人的肩膀上成長更快。

當(dāng)然光學(xué)不練假把式，只有學(xué)而用之，才能夠在工作中取得勝利，一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài)，我常常須要加班來完成自己的學(xué)習(xí)工作，我知道想要收獲，空想是沒有意義的，只有多做多思，多練才有利我成長，我也我是公司里面最年輕的，他們都特別欣賞我吃苦的精神，也都情愿交給我真本領(lǐng)，沒有藏私，每次都是仔細(xì)教育我。

因此我在工作中，工作效率提升，工作速度也變快了，以前要加班完成的工作現(xiàn)在能夠剛好完成，剛好作出結(jié)果。常常有老員工與我說要我好好努力學(xué)習(xí)，他們告知我學(xué)習(xí)對(duì)來到工作崗位的幫助是特別大的，是特別有意義的，甚至?xí)蛔陨頌榘咐艺f明，讓我知道了更多，也明白了更多。

社會(huì)的競爭是特別劇烈的，每天都在進(jìn)行，假設(shè)我沒有扎實(shí)的根底總會(huì)被淘汰，好的工作崗位須要更高的學(xué)問水平，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲，才能夠成長成參天大樹。

學(xué)問是我們以后工作的敲門磚，也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是高校生了，距離離開學(xué)校已經(jīng)補(bǔ)償了，離開學(xué)校我們就沒有時(shí)間可以自由的學(xué)習(xí)學(xué)問，那是的我們也將被工作纏身，工作維持我們的生活，但是根底學(xué)問薄弱，缺乏以得到重用，只有抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了，沒有學(xué)習(xí)學(xué)起來也比擬吃力的，因此想要以后不懊悔以后能夠站的更高就要學(xué)習(xí)學(xué)問，奠定根底。

沒有來到社會(huì)中工作我就不知道，工作要怎么去做不知道努力去付出，來到高校假設(shè)只沉迷于高校享受，一每天躲在宿舍打嬉戲，看小說，而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì)歷練這樣我們?cè)陔x開校門之后我們將要面對(duì)的是洶涌的海浪，承受不住海浪的沖刷的。

我以后還會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉自己，提高自己的認(rèn)知水平，讓我積攢閱歷，讓我努力學(xué)習(xí)，鋪一條大路。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

7月6日，我乘坐車動(dòng)身于早上7：30準(zhǔn)時(shí)來到__海峽西岸出版物市場。我與__英才圖書總經(jīng)理見了面，經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱情的歡送。她向我具體介紹了英才圖書的主要圖書、效勞的對(duì)象以及公司幾年的開展概況等方面的狀況。之后，她帶著我參觀了門市的圖書，對(duì)賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與門市的客人接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，將書本上看到溝通的方法與實(shí)際相結(jié)合。由于圖書市場現(xiàn)在出現(xiàn)了多元化已經(jīng)起先了。最終她祝福我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成果。

接下來的時(shí)間，這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置狀況進(jìn)行了一一介紹。他們要求我在實(shí)踐過程中不但要知道圖書的詳細(xì)放置的位置，更重要的是如何與客戶溝通，只有你和客戶溝通好了，讓他們了解了我們的圖書和我們的效勞看法，他們才會(huì)放心的選購我們的圖書，通過自己與客戶的溝通來熬煉自己的口才，讓自己在以后真正走上社會(huì)崗位得到應(yīng)用才是社會(huì)實(shí)踐的真正目的。下午5：00，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻非常興奮。

從7月6日至8月25日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣燥熱的不良條件，在公司時(shí)學(xué)習(xí)圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。在客戶須要時(shí)還依據(jù)客戶要求效勞為他們完成圖書的介紹和銷售狀況的介紹，讓他們對(duì)我們公司的圖書增加了信念，也增加了公司的營業(yè)額。

實(shí)踐期間我爭取一切可能的時(shí)機(jī)讓我動(dòng)手，短短的一個(gè)多月時(shí)間里，經(jīng)過我手上的圖書有上萬本，而且也是在同事中發(fā)生圖書數(shù)量過失最少的一個(gè)。我學(xué)到了許多經(jīng)營技巧和與客人打交道方法，也對(duì)在商業(yè)活動(dòng)中的人際交往有了顯著提高。

雖然我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但是在英才圖書實(shí)習(xí)的時(shí)間了，我運(yùn)用了__金宏揚(yáng)軟件科技開發(fā)的博凱書業(yè)軟件，讓我望見了正規(guī)的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的，讓用戶更直觀的望見它的功能、讓我從它的菜單的分布，和對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作，都望見了商業(yè)化的軟件是如何做的，讓我知道自己以后該怎么做啊!

通過前面7月6日——8月25日一個(gè)多月的實(shí)踐，不僅使我具備了與客戶溝通的根本技能，了解了圖書批發(fā)和銷售的全部流程，讓自己在走向社會(huì)之后，又多了一條生存之道。還讓我望見了真正的軟件開發(fā)公司，在軟件的界面和和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)上下的功夫，不是我們這些每天坐在教室里聽老師將如何編程、如何運(yùn)用開發(fā)平臺(tái)的學(xué)生和每天只會(huì)夢想將來編出屬于自己的大型軟件的學(xué)生可以做到的事。那是須要許多的編程的閱歷，還要通過市場調(diào)查，了解客戶須要什么類型的軟件，還要考慮運(yùn)用人群的文化水平，讓他如何很快的了解軟件和操作軟件，還要有一份好的運(yùn)用說明書，那樣用戶不就可以自學(xué)了，讓操作更簡潔，提高軟件系統(tǒng)在用戶心中的地位，讓自己的軟件有更多人用，才是我們這些程序員要做的事。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

在這一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中，我感受了什么叫做一種精神上面的熬煉，通過社會(huì)實(shí)踐，我也能夠感受到自己的的進(jìn)步，作為一名高校生，從來沒有過這樣的方式去成長，自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但是在這個(gè)過程當(dāng)中，我也積累了許多許多的閱歷，也對(duì)將來更加有了信念，雖然說這樣的實(shí)踐方式也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種打磨，但是還是須要自己主動(dòng)一點(diǎn)，去消化才好，對(duì)于這一個(gè)多月來的社會(huì)實(shí)踐，我也有一些心得。

我感覺在這個(gè)過程當(dāng)中，自己得到了很大的成長與進(jìn)步，我信任我是能夠通過這樣的方式積累工作閱歷的，高校期間沒有過這樣的體會(huì)，真的特別惋惜，始終以來我都是對(duì)自己各個(gè)方面比擬仔細(xì)，我希望能夠在將來的一段時(shí)間當(dāng)中有這樣的方法去打磨自己，雖然說自己能夠成進(jìn)步步的空間是有限的，但是有個(gè)這樣的經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種閱歷，上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了許多，我也看到了許多豐富了自己的視野，也開拓了自己的眼界，在一些方面也有較大的提高，這是對(duì)我的一種認(rèn)可，我也希望將來的工作當(dāng)中可以有更多閱歷。

這高校幾年的時(shí)間匆忙結(jié)束，還有許多時(shí)候須要去做好打算的，有些事情應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)于我而言，不管是做什么？都應(yīng)當(dāng)要本著一個(gè)主動(dòng)樂觀的心態(tài)，也是須要做好打算的，我希望可以得到大家的認(rèn)可，我也希望在這個(gè)過程當(dāng)中是對(duì)我的一種熬煉，實(shí)踐可以快速的成長，自己讓我學(xué)習(xí)到許多東西，高校期間沒有這樣的時(shí)機(jī)，我當(dāng)然會(huì)好好的把握，以后我也會(huì)更加努力的感謝這段時(shí)間以來，所經(jīng)驗(yàn)的一切，我會(huì)專心去把握好每一天，對(duì)自己更加仔細(xì)，把該學(xué)習(xí)的東西都學(xué)好吧，該去做好的事情，一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，高校暑假期間也讓自己學(xué)習(xí)到了那么多東西，明白到賺錢的不簡單，過去是沒有這方面概念的，我始終都在對(duì)自己有所升華，我會(huì)更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境，下面這些都能夠讓我有很大的開展空間，雖然匆忙結(jié)束了這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，可是我依舊會(huì)接著保存對(duì)自己的一些承諾，這是始終以來我須要去消化的，我也感謝自己所付出的努力，讓我有了現(xiàn)在的改變。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

一、實(shí)習(xí)綜述

〔一〕實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年10月26日-20xx年3月15日

〔二〕實(shí)習(xí)單位〔地點(diǎn)〕

公司名稱：成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

〔三〕實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：張建輝

單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：田洪川

〔四〕實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培育了我進(jìn)行調(diào)查、探討、分析和解決工作中實(shí)際問題的實(shí)力，為后繼踏入社會(huì)，效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。通過協(xié)助培訓(xùn)老師，將所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，從而對(duì)學(xué)問有了更深刻的領(lǐng)悟，并了解到我們專業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，拓寬了我的視野，有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培育了我進(jìn)行調(diào)查、探討、分析和解決工作中實(shí)際問題的實(shí)力，為后繼踏入社會(huì)，效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。通過協(xié)助培訓(xùn)老師，拓寬我的專業(yè)學(xué)問面，增加了更多的理性相識(shí)，把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問，并了解到我們專業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等學(xué)問，培育我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論學(xué)問和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充溢。

〔五〕實(shí)習(xí)內(nèi)容簡介

1.幫助主講老師批改作業(yè)、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記；

2.輔導(dǎo)日?？荚嚧鹨?，幫助老師上習(xí)題課；

3.負(fù)責(zé)幫助任課老師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)試驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié)；

4.全程聽課，并仔細(xì)做好聽課筆記；

5.完成主講老師支配的其他教學(xué)協(xié)助工作；

6.向任課老師反響學(xué)生的看法和要求；

〔六〕實(shí)習(xí)單位根本狀況

成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地系中國電子科技集團(tuán)第三十探討所控股子公司，是“國家信息平安成果產(chǎn)業(yè)化〔四川〕基地〞的運(yùn)營實(shí)體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地〔成都〕〞、“國家軟件效勞外包基地〞的專業(yè)效勞機(jī)構(gòu)。公司依托三大國家級(jí)基地建立起融研發(fā)、測試、教化、人才效勞為一體的綜合性it效勞機(jī)構(gòu)，

旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息平安、效勞外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的開展供給源源不斷的人才儲(chǔ)藏和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作，充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，探究出研發(fā)、教化、人才儲(chǔ)藏相結(jié)合的開展模式。擁有一支由“專家+工程師〞組成的百余名“研發(fā)+師資〞團(tuán)隊(duì)，開發(fā)完成了眾多的it工程和相關(guān)課程體系，已勝利應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培育中，實(shí)現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果?！敖袒休d將來，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想〞，國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教化學(xué)習(xí)效勞機(jī)構(gòu)，真誠期盼您的參加，共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地〔國信安基地〕坐落于成都市天府軟件園，是中國電子科技集團(tuán)第三十探討所控股、政府參股的人才培育、輸送實(shí)體；基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息平安成果產(chǎn)業(yè)化〔四川〕基地、國家軟件效勞外包基地，緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教化機(jī)構(gòu)合作，在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下，以培育

it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)開展為宗旨，全面培育軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類好用型人才。

〔七〕實(shí)習(xí)崗位描述

講師助教這個(gè)工作崗位須要每天保持與學(xué)生的常常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，完成每天學(xué)生看法的收集。在每天課余還要擔(dān)當(dāng)當(dāng)天課程的簡潔輔導(dǎo)、答疑、批改局部作業(yè)、協(xié)助開展試驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)局部試驗(yàn)課程和演練課程，帶著學(xué)生參與專業(yè)的模擬辯論。協(xié)助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)根本建設(shè)工作。有時(shí)須要擔(dān)當(dāng)某些課程的局部或全部授課工作。幫助老師印制考題，監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)剛好賜予解決，完成講師交代的其他工作任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

〔一〕實(shí)習(xí)任務(wù)介紹

工作任務(wù)：

1.協(xié)助講師制作課件內(nèi)容，講義等材料。

2.負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提示通知；

3.每天催促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄，假設(shè)有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的緣由，同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；

4.課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和溝通，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容看法和建議；

5.每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè)，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；

6.當(dāng)考試接近時(shí)，幫老師提前支配好機(jī)位，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；

7.到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)工程展示和模擬就業(yè)辯論。在平常的工作任務(wù)中，我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的支配和提示，為主講老師支配好本周須要做的事情；每天催促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄，假設(shè)有學(xué)生當(dāng)天沒有按時(shí)上課，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的緣由，同時(shí)敦促無故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；每天跟隨主講老師上課，聽課，并做好課程看法的筆記，提示主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏；下課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和溝通，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容看法和建議；每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè)，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；當(dāng)考試接近時(shí)，幫老師提前支配好機(jī)位，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)工程展示和模擬就業(yè)辯論。

在全部任務(wù)中，最重的任務(wù)還是協(xié)助主講老師開展學(xué)生試驗(yàn)任務(wù)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面須要許多地方都須要上機(jī)操作，上機(jī)操作甚至比在課堂聽理論的時(shí)間要多的多。作為助教，要協(xié)助試驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作，卻又和試驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有肯定威信，又不好太死板，終歸大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問和操作以及相關(guān)背景學(xué)問，能擅長講解即時(shí)答復(fù)學(xué)生的問題，另外也須要得到主講老師的足夠的支持。比方主講老師在試驗(yàn)課上應(yīng)當(dāng)對(duì)助教在幫助答疑方面以及所到達(dá)的效果方面報(bào)以敏捷和寬容的看法。假設(shè)助教在答疑時(shí)有原那么性的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)在背后或者在探討會(huì)上提出并探討。助教也應(yīng)當(dāng)努力熟識(shí)所授試驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)學(xué)問，啟發(fā)同學(xué)探討提問，有不明確的地方剛好向值班老師提問。在試驗(yàn)操作方面同學(xué)的根本操作練習(xí)答疑須要花費(fèi)許多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們到達(dá)預(yù)期的試驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量試驗(yàn)的要旨，不光做到仔細(xì)細(xì)致也要放開手腳，該細(xì)那么細(xì)、該略即略。前面的課本學(xué)問學(xué)習(xí)很重要，便于幫助同學(xué)試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵，這里多花些時(shí)間便可以使后面的試驗(yàn)也能事半功倍。在每次試驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過細(xì)，這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí)，也節(jié)約了大多數(shù)人的時(shí)間，但關(guān)鍵的地方還是要講解清晰，多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式，鼓勵(lì)大家多提問題，并剛好視察同學(xué)對(duì)講解的反響。

在試驗(yàn)中要常常走動(dòng)剛好訂正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法，鼓勵(lì)同學(xué)提問，但同學(xué)有問題還是鼓勵(lì)他先看書或者思索之后再予做答。上機(jī)試驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論學(xué)問以及操作的試驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答，不行礙于面子敷衍同學(xué)，要報(bào)以謹(jǐn)慎的看法查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對(duì)于試驗(yàn)仔細(xì)，操作精彩的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng)，對(duì)領(lǐng)悟稍慢試驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)多多鼓勵(lì)，覺察他的特長多做確定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，到達(dá)對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能到達(dá)上機(jī)試驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。

〔二〕實(shí)習(xí)成果展示

通過平常工作的熬煉和聽取了公司同事的看法后，實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時(shí)候，覺得很拘束，不知道怎么去和四周的人溝通溝通，每個(gè)人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的，沒有方法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是，僅僅兩天的時(shí)候，這個(gè)熱忱向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體，大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，一起解決同樣的問題，形成了一個(gè)包涵的環(huán)境。

在我所擔(dān)當(dāng)助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月，班上的學(xué)生就有許多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了肯定的了解，也熬煉自己許多方面的實(shí)力，不僅讓我在與人溝通溝通的方式方法上有所變更和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問題方面，而且在擔(dān)當(dāng)助教的過程中提升了本專業(yè)學(xué)問量，懂得了如何更好的協(xié)作他人工作，增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些都讓我受益匪淺。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

〔一〕實(shí)習(xí)中面臨的問題和反思

在實(shí)習(xí)的過程中有許多問題是在學(xué)校沒有面臨過的，甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時(shí)候冒出來，而且根本上都與學(xué)問和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比方在公司中你正在完成某件比擬焦急的工作，但是你的上級(jí)突然又須要你立刻完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而須要做的事又是你份內(nèi)的事，這樣往往完成起來會(huì)花更多的時(shí)間來完成，但上級(jí)不給你更多的時(shí)間，這樣就會(huì)挨指責(zé)。有時(shí)覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提示，在接任務(wù)的時(shí)候，往往不要一味的容許下來，應(yīng)當(dāng)和上司有溝通，反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^緣由不能完成。

從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到，其實(shí)在高校校內(nèi)里我們的專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)是一個(gè)方面，但在另一個(gè)方面，如何學(xué)會(huì)為人處事也是特別重要的，如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通溝通在職場上也是必不行少的，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲，就是為人處事方面。現(xiàn)在仍舊還有許多東西值得我去學(xué)習(xí)，不斷完善自己來適應(yīng)社會(huì)的`競爭。

〔二〕實(shí)習(xí)收獲

在實(shí)習(xí)中我覺得我們?cè)趖eamcola上真正離不開的，仍舊是工作記錄，而工作記錄，成為了我們團(tuán)隊(duì)凝聚在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透亮和一目了然的工作記錄，構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的根底，我們?cè)僖膊豁氁刻斓膁ailymeeting就能清晰的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁?，我們也能從彼此的記錄中，檢視各自的工作；也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報(bào)、月報(bào)，心得體會(huì)、工作感想?每天的工作內(nèi)容會(huì)聚在一起，能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題，而情愿真情流露的家伙們自然會(huì)樂意多寫一兩句。這樣的模式，簡潔，卻真有幫助。通過此次實(shí)習(xí)，感覺自己一下子成熟了，懂得了很多為人處事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，

時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我相識(shí)到了助教工作應(yīng)支持細(xì)致仔細(xì)的工作看法，不管遇到什么事都要主動(dòng)地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的起先，更好地為我們今后的工作積累閱歷。

我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時(shí)機(jī)，也翻開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取同事和上司的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在覺察了這個(gè)缺乏之處，應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)〞抹掉。

〔三〕看法和建議

通過接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后，我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法，我個(gè)人感覺實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短，就感覺到似乎剛剛要融入公司了，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣；還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大，而且許多上班要用的專業(yè)學(xué)問還沒有學(xué)到；學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺。

全部我建議，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在大二放假前，多支配各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后，實(shí)習(xí)就算起先，不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校短暫沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)支配專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)，解決實(shí)習(xí)問題。

〔四〕報(bào)告聲明

本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密，不違反實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議，全部內(nèi)容均來自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得，特此聲明。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

我剛?cè)コ３Ｊ艿筋I(lǐng)導(dǎo)的責(zé)怪指責(zé)，我被指責(zé)的時(shí)候曾想過離開，但是假設(shè)就這么離開了有些不甘心，也不能到達(dá)熬煉的目的，于是我就忍耐了下來。

來到上不是須要保護(hù)的雛鳥了，受到責(zé)罰也是正常的，我們必需要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰，那是在教育我們，是讓我們努力，也是告誡，這時(shí)我們須要仔細(xì)的傾聽訓(xùn)誨，把這些記在心里在失敗中爬起，才能夠從新面對(duì)，不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄，因?yàn)樽龅牟缓糜袉栴}才會(huì)呵斥的。

我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過屢次我也就起先仔細(xì)思索應(yīng)當(dāng)怎樣作才好，因此我就起先向其他同事，學(xué)習(xí)靜養(yǎng)，學(xué)習(xí)溝通，更學(xué)習(xí)其他的學(xué)問，我靜默的視察，留心體會(huì)，漸漸的我犯的錯(cuò)誤也越來越少了，能夠做好自己的工作了。

我努力，耐性的工作，仔細(xì)實(shí)踐，把學(xué)到的用在工作中，不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí)，更加的有實(shí)力。

我們來到社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們學(xué)到許多東西，在工作中我學(xué)會(huì)了耐性工作，因?yàn)楣ぷ魇亲霾煌甑模挥心托缘淖龊妹恳患虑椴拍軌蜃屪约涸诠ぷ髦羞M(jìn)步。

社會(huì)是一個(gè)高校堂，是我們學(xué)習(xí)的好地方，在社會(huì)我們能夠?qū)W到許多最前沿的學(xué)問，最新的學(xué)問，可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步，學(xué)習(xí)時(shí)刻都須要，雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲掖嬖谌毕荩慌膶W(xué)的多，就怕學(xué)問不夠用。

在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，去成長，可以讓我們?nèi)サ魬猩ⅲ瑢W(xué)會(huì)努力，知道奮進(jìn)，每一個(gè)職場的人都是勞碌的，都是仔細(xì)的，他們都知道，假設(shè)不努力就會(huì)被擠下去，就會(huì)被淘汰，在學(xué)校安逸的生活，感受不到社會(huì)競爭的劇烈，讓我們起先懶散，與社會(huì)脫軌。讓我們沒有對(duì)社會(huì)有清楚的相識(shí)。

這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競爭劇烈，讓我知道了以后應(yīng)當(dāng)怎樣做，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)校的學(xué)問與社會(huì)相連接，不讓自己高校白過。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

高校的最終一個(gè)暑假了，意義有點(diǎn)特殊，因而給最近找的工作也特殊有挑戰(zhàn)力，最終定在一家不大的公司，挑戰(zhàn)自己的實(shí)力，杭州藍(lán)格廣告設(shè)計(jì)，我的根本任務(wù)簡潔點(diǎn)說明就是經(jīng)理助理類型，對(duì)外的名字是廣告籌劃和客戶管理，因?yàn)楣静淮?，所以任?wù)比擬重，從公司的名字就看出來了，公司是做廣告的，再縮小下范圍就是服裝廣告，不過公司還承接許多其他行業(yè)的廣告設(shè)計(jì)和品牌推廣，作為經(jīng)理的跟班，我接觸的都是公司的主要客戶，包括許多老客戶和大客戶，用客戶關(guān)系理論分析就是忠誠客戶，當(dāng)然也有些新的客戶，沖的都是公司最近做出來的名氣來，因?yàn)楣咀隽藥啄炅?，現(xiàn)在起先從量向質(zhì)上開展了，所以公司也從被客戶篩選到篩選客戶的過度，當(dāng)然對(duì)于公司來說這是個(gè)好的消息，說了好多了，起先談我的工作吧。

最初的幾天熟識(shí)最近的工作環(huán)境和主要的工作內(nèi)容，因?yàn)榻衲旯镜膯巫觼淼谋韧甓家缢栽瓉淼钠咴碌?，今年卻異樣的火爆，公司的單子一個(gè)接一個(gè)的來，我也不得不被經(jīng)理過早的推了出來，起先干脆面對(duì)客戶，不過也還好，以前做的比擬多，最初倆次經(jīng)理都帶著我，后來就交給我自己做了，接單談合同選模特拍攝選片定稿修改出片印刷出貨。一系列的任務(wù)，讓我對(duì)廣告簡潔說是服裝廣告的流程和操作有了熟識(shí)的認(rèn)知，俗話說熟能生巧，經(jīng)理很欣賞我好學(xué)的看法，我也很吃苦，許多時(shí)候都是一個(gè)人要跑好多客戶同時(shí)，不過覺得自己的收獲還是覺得很華蜜的，關(guān)于設(shè)計(jì)，我也起先學(xué)習(xí)了些，主要是用PS出來圖片還有CG做排版等等，這些軟件以后可能都會(huì)用的到，接觸了許多模特?cái)z影師化裝師設(shè)計(jì)師等等，起先了解真正上班工作許多許多，為公司招了倆次設(shè)計(jì)師，才知道現(xiàn)在原來就業(yè)壓力這么大，51job剛發(fā)出去的聘請(qǐng)信息，倆天時(shí)間郵箱里就多了幾百封郵件，應(yīng)聘的也是一個(gè)接一個(gè)，面試的時(shí)候才知道沒有真才實(shí)學(xué)原來工作是那么的難找，看到有許多許多的畢業(yè)生都在為自己的工作而努力著，想到一年后的自己，加油吧，時(shí)間只有一年了，怪不得這么多畢業(yè)生都說畢業(yè)后三年起先懊悔高校沒好好學(xué)習(xí)了呢，我也是啊現(xiàn)在就起先了，學(xué)校始終讓寫實(shí)踐報(bào)告，其實(shí)了解我的人干脆就到我的博客去看了，那里記錄了一個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么具體啊，學(xué)到的東西也多，大家相互溝通嘛，這才有實(shí)際效果，呵呵，不過現(xiàn)在再寫寫吧，和經(jīng)理一起去黃龍的SOS玩的時(shí)候知道了我們還只是貧民，當(dāng)然是指我，四百一瓶的芝華士喝了不知道多少，反正許多，學(xué)到了許多看到了許多，心里也多了許多，望見了杭州的生活品質(zhì)之城的口號(hào)，知道自己應(yīng)當(dāng)在杭州好好的混下去，因?yàn)檫@里是個(gè)讓人愛的地方，加油!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族：中文專業(yè)投筆從“融〞，外文專業(yè)西游取“金〞，歷史專業(yè)談“股〞論“金〞，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金〞。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且許多時(shí)候，我時(shí)常要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小局部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

在過去的這個(gè)假期應(yīng)當(dāng)是我到高校以來最難忘的一個(gè)假期了，因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)了以前的假期生活中從未有過的體驗(yàn)和實(shí)踐，因?yàn)檫@個(gè)假期讓我體驗(yàn)到了成為一個(gè)社會(huì)人的艱辛，也讓我深深的體會(huì)做銷售的艱辛與磨練，但是我也在這次的實(shí)踐中學(xué)到了許多和成長了好多。

在這個(gè)假期剛剛起先時(shí)我和同學(xué)們約起來想要找到一份與我們所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作做，可是經(jīng)過了對(duì)酒店和旅行社的詢問后我們的安排沒有實(shí)行，但是這一切也沒有打滅了我的決心，因?yàn)槲矣X得每次假期我們都只是回到家里幫助做點(diǎn)家務(wù)活以后就無所事事，只能在家里面做無聊事對(duì)于我們高校生來說是沒有意義的，我覺得我還是留在學(xué)校，離開父母的支持與幫助，然后靠自己的實(shí)力去找到一份工作，并且把那份工作給堅(jiān)持下去是非常有必要的。

所以我決心要留在學(xué)校，并且找到一份工作，最終把這份工作給堅(jiān)持究竟。假設(shè)說熬煉人，我覺得賣是很熬煉人的，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)通訊非常興旺的信息時(shí)代，已經(jīng)成為了一個(gè)很群眾化的東西，而在行業(yè)內(nèi)的競爭也是非常殘酷的，在賣的時(shí)候的種種辛酸只有我們經(jīng)驗(yàn)過的人才會(huì)知道。有幾次我們都要堅(jiān)持不下去了，我們也差點(diǎn)退出了這個(gè)辛苦的嬉戲，但是后來還是堅(jiān)持了下來。

在我們工作期間，我們的主要任務(wù)就是賣，但是我們也在做一個(gè)“學(xué)生特惠季活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一來是推動(dòng)xx的暢銷，二來就是將xx從人們觀念中的商業(yè)人士專用推向群眾化而推廣銷路，

對(duì)于我來說，我覺得這次假期我確實(shí)學(xué)會(huì)了許多，終歸走進(jìn)了社會(huì)和我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)有許多的差異。在學(xué)校里會(huì)有老師和同學(xué)的幫助，但是在社會(huì)上許多都還要靠自己，但是有時(shí)候只要你真心待人也會(huì)交到許多的摯友，也會(huì)有這些摯友幫你，當(dāng)然也會(huì)經(jīng)驗(yàn)被別人從背后捅一刀的苦痛，但是再怎么說，思想?yún)R報(bào)范文我不能否認(rèn)的就是經(jīng)過了這個(gè)假期我確實(shí)長大了許多。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在工作中曾不斷告知自己：在今后的高校生涯中必需要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修養(yǎng)。我始終很喜愛這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而漂亮。

我覺得參與社會(huì)實(shí)踐，培育與增加了與人相處，交際的實(shí)力。雖然我是一特性格較于開朗的女孩，擁有許多的同學(xué)和摯友。但是作為一個(gè)人，他必需親密與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和摯友。因此良好的實(shí)力是必需的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比擬狹隘的范圍，只有通過多和人溝通，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人溝通，說出自己的觀點(diǎn)和看法，開誠布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

熬煉了獨(dú)立的特性。離開了家長、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，賜予的幫助也是有限的。做事就不能依靠別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事堅(jiān)決，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的根底上，更重要的是自己英勇地克服，實(shí)行主動(dòng)的看法，培育個(gè)人獨(dú)立處事的實(shí)力，必將獲得最終的勝利。

通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到和懂得了很多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢確定會(huì)很儉省的；我在工作的過程中，我學(xué)會(huì)了許多，我想這對(duì)于我將來很有幫助。總之，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我獲益良多，對(duì)我將來的開展具有非常主動(dòng)的作用。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

高校階段我沒有經(jīng)驗(yàn)過什么實(shí)踐，這始終都是我的一個(gè)缺憾，這次暑假我毅然確定去熬煉一下自己，熬煉的方式有許多，我選擇了去做暑假工，我認(rèn)為作為一名高校生缺乏實(shí)踐工作實(shí)力這是對(duì)以后有肯定影響的，高校階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間不會(huì)很久，轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，可見時(shí)間是多么的快，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我缺乏這些，這也是我應(yīng)當(dāng)去思索的，暑假的時(shí)間雖然不是很長，但是足夠我去體驗(yàn)一下工作，這次我是在一家工廠里面，一個(gè)多月的時(shí)間下來讓我也有一些心得。

我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積累這些，包括這次在工廠，在工作方面我特別端正，也是無比仔細(xì)，每天有條不紊的去落實(shí)好自己的工作，這讓我感覺很好，通過這次的社會(huì)實(shí)踐我始終都是感覺很好在，只有不斷的提高工作實(shí)力，把工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)去搞好的事情做好，仔細(xì)去維持一個(gè)好的工作狀態(tài)，這次的社會(huì)實(shí)踐才是有意義的，現(xiàn)階段這也是我須要去規(guī)劃的，實(shí)踐可以快速的提高一個(gè)人的實(shí)力，我特別信任這一點(diǎn)，這肯定是毋庸置疑的，所以我堅(jiān)持做好了許多，通過實(shí)踐的積累我更加情愿去填充自己，這讓我感覺很充溢，只有不斷的去提高自己業(yè)務(wù)實(shí)力，在這方面才可以積累的足夠多，這也是我對(duì)自己實(shí)力的一種證明，在過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我信任我是可以把握好心態(tài)，給我印象深刻的是在工廠工作的時(shí)候是極其枯燥的，感覺也是很累，或許是自己過去沒有過這樣的體驗(yàn)，所以還是給了我許多壓力，雖然給我感覺是很不好的，但是工作方面我依舊給自己許多鼓勵(lì)。

通過這次在工廠的工作，我也實(shí)在是認(rèn)為自己提高了許多，只有堅(jiān)持去搞好這些，讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態(tài)，這次我體驗(yàn)到了工作幸苦，甚至有幾次我想回家，但是的還是在堅(jiān)持著。再有就是知道了賺錢的不易，我總是認(rèn)為錢不是那么難賺，這一個(gè)多月的時(shí)間教會(huì)了的賺錢難的道理，我確定是不會(huì)再有這樣的想法了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去搞好自己的工作，以后假設(shè)有時(shí)機(jī)我還是會(huì)再次體驗(yàn)的，讓我明白了許多，也見到了在學(xué)校見不到的東西，包括工作，包括和同事的相處方式，這些都是一些閱歷，作為一名高校生我是缺乏這些的，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)牢牢記住這些，給自己一點(diǎn)壓力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

在當(dāng)今我國京津冀一體化的政策，以及高校生擇業(yè)困難化的大背景下，我們暑期實(shí)踐調(diào)研的主題定為“在京津冀協(xié)同開展的大背景下，河北高校高校生就業(yè)地域選擇及其深層緣由〞。經(jīng)過小組成員的探討，我們最終把調(diào)研的重點(diǎn)院校院校定在了河北XX高校、河北師范高校、河北經(jīng)貿(mào)高校以及河北高校。

為了保證調(diào)研的質(zhì)量，我們小隊(duì)仔細(xì)設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷。在這次暑期實(shí)踐調(diào)研中，我們的網(wǎng)絡(luò)問卷和紙質(zhì)問卷共發(fā)放發(fā)放了1000份，平均每所學(xué)校發(fā)放了200份，回收率在90%左右，共回收上九百余份問卷。為了得到滿足的調(diào)研結(jié)果，我們將接著對(duì)問卷進(jìn)行仔細(xì)的篩選和探討。

在調(diào)研過程中，我們隨機(jī)采訪了一些同學(xué)，許多人表示他們對(duì)一體化政策雖然有些了解但并沒有很深化。而且對(duì)于他們而言，考慮到經(jīng)濟(jì)水同等因素，北京照舊是他們就業(yè)的第一選擇地。但與河北、天津的差距正在縮小。這也說明京津冀一體化政策確實(shí)產(chǎn)生了作用，使資源的配置更均衡、地區(qū)關(guān)系更同等，這一影響也表現(xiàn)為影響到了河北高校生關(guān)于就業(yè)地區(qū)的選擇問題。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

在超市里，我的任務(wù)就是向顧客介紹商品以及解決顧客的問題。這個(gè)工作須要和顧客打交道，所以須要不錯(cuò)的口才以及不錯(cuò)的反響實(shí)力，可我在除了在學(xué)校里會(huì)和人溝通一下外，根本不會(huì)主動(dòng)和生疏人說話啊，所以我整個(gè)人還是比擬的害羞的，有時(shí)候還沒和人說幾句話呢，就耳朵紅了，似乎做了啥虧心事一樣。其實(shí)，我也想讓自己能做的更好，惋惜我的這種性格一時(shí)半會(huì)也改不了啊，只能漸漸地適應(yīng)。這時(shí)候我也明白了，自己確實(shí)是須要熬煉下自己的社交實(shí)力了，看來我開展這個(gè)社會(huì)實(shí)踐還是沒錯(cuò)的。

起先了實(shí)踐后，我本以為自己的工作挺簡潔的，只須要解決顧客的小問題就行了，可當(dāng)我做了一會(huì)兒后才覺察自己有很多的缺乏，首先是對(duì)商品不熟識(shí)，二是對(duì)超市的環(huán)境不熟識(shí)，所以當(dāng)別人來問我時(shí)，我有時(shí)候都答不上來，這讓我感到了為難。于是，我花了幾天的時(shí)間把整個(gè)超市好好地熟識(shí)了一遍，這才讓我的工作變得順當(dāng)了一些。在工作的時(shí)候，我也遇上了不少的困難，例如聽不懂顧客說的話等等，還有的時(shí)候我會(huì)感覺自己的工作太無聊了，甚至讓我產(chǎn)生了放棄的想法，可事實(shí)上我還沒做多久呢，要是現(xiàn)在就走了連錢都拿不到，所以我還是堅(jiān)持了下來。

我也意識(shí)到了，每一份工作都不簡單啊。在學(xué)校里，我只須要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行了，不用考慮生活費(fèi)，缺錢就問爸媽要就行了。但是當(dāng)自己做了事后才知道，每一分錢都包含了自己的汗水和精力啊，這是沒參與過實(shí)踐的人所不能體會(huì)的，所以我很慶幸自己在這個(gè)暑假里開展了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，這是對(duì)我的一次提示，也是對(duì)我的一次考驗(yàn)。我要是連這個(gè)工作都堅(jiān)持不下來，那還談什么以后的工作？等我回到學(xué)校了后，我肯定要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，等畢業(yè)了找一份好工作，這樣才能讓以后的自己不懊悔！

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大