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2015同心共筑中國夢(mèng)演講稿第1篇:同心共筑中國夢(mèng)演講稿5月4日習(xí)近平總書記在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院,參加實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照習(xí)近平總書記要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。青年始終備受重視,近代梁啟超曾說過少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。毛主席也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。青年是國家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體。廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干??照?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子。青年要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的青年夢(mèng),這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到抓鐵有痕、踏石留印。相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),凝聚青春正能量,同心共筑中國夢(mèng)。第2篇:同心共筑中國夢(mèng)演講稿有夢(mèng)想才有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。不論是國家民族,還是個(gè)人家庭,夢(mèng)想都是保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉。歷經(jīng)苦難與輝煌,中華民族始終有著家國天下的情懷。實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕,從來都是我們民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。中華民族走向偉大復(fù)興的歷史,正是人民生活發(fā)生翻天覆地巨變的歷史。從上學(xué)就業(yè)到住房就醫(yī),尊嚴(yán)的保證、事業(yè)的成功、價(jià)值的實(shí)現(xiàn),每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力,描繪出一個(gè)時(shí)代最為壯闊的夢(mèng)想圖景,更匯聚起一個(gè)國家最為持久的追夢(mèng)力量。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家民族緊緊相連,億萬中國人組成的是一個(gè)命運(yùn)共同體,中國夢(mèng)必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)。涓流匯海,聚沙成塔,中國夢(mèng)漸行漸近的步伐,來自2.6億農(nóng)民工勞動(dòng)致富的創(chuàng)業(yè)熱望中,來自社會(huì)各界心系國運(yùn)的熱誠參與中,來自無數(shù)志愿者投身社會(huì)的無私奉獻(xiàn)中。有了每個(gè)人的共同給力,才有國家社會(huì)的不斷前行,才能讓更多人敢于做夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、努力圓夢(mèng),凝聚起推進(jìn)民族復(fù)興的中國力量。什么是中國力量?就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,就是13億人心往一處想、勁往一處使,匯集起來的力量。個(gè)人夢(mèng)想可能千差萬別,但實(shí)現(xiàn)國家夢(mèng)想的征程上,同心同德、群策群力,就有無堅(jiān)不摧的磅礴力量。這種力量,我們?cè)诟锩甏案昂罄^的抗?fàn)幹懈惺苓^,在建設(shè)歲月激情燃燒的奉獻(xiàn)中體驗(yàn)過,在改革時(shí)期波瀾壯闊的奮斗中親歷過。未來的征程中,只要13億人團(tuán)結(jié)一心,這種不可戰(zhàn)勝的磅礴之力,必將成為我們?cè)诿褡鍙?fù)興之路上的勝利之本、力量之源。通向理想的道路注定不是坦途。經(jīng)歷發(fā)展陣痛、面臨驚險(xiǎn)一跳,就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老......每個(gè)人都可能會(huì)與國家社會(huì)一起,經(jīng)歷追夢(mèng)之旅的曲折和辛勞,可能會(huì)有抱怨、有糾結(jié),但更要看到,我們可以共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。生活在這樣一個(gè)時(shí)代和國家,是幸運(yùn)的。我們比歷史上任何時(shí)期,都更接近民族復(fù)興的目標(biāo),都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。毫無疑問,完成這項(xiàng)偉大的事業(yè),仍需一代又一代中國人共同努力。凝聚起不可戰(zhàn)勝的中國力量,完成民族復(fù)興征程上的接力,是我們這一代人的使命,更是我們這一代人的光榮。第3篇:同心共筑中國夢(mèng)演講稿偉大的事業(yè),源于偉大的夢(mèng)想。中國夢(mèng)凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;中國夢(mèng)蘊(yùn)藏著中華民族固有的家國天下情懷;中國夢(mèng)更包含著中國走向未來的道路自信、理論自信、制度自信?;厥捉詠?,從清朝開始,我們被列強(qiáng)瓜分、掠奪,東亞病夫的歧視使我們國家失去了尊嚴(yán),民族飽受屈辱,何敢言夢(mèng)?隨著改革開放,新中國站起來了,我們的生活越來越富足,這都體現(xiàn)了我們國家越來越強(qiáng)大,民族越來越強(qiáng)盛,讓我們的幸福生活有了堅(jiān)實(shí)依托,讓我們離中國夢(mèng)又更近了一步。為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),無數(shù)中華兒女仁人志士殫精竭慮,上下求索,甚至前赴后繼,血染沙場(chǎng)。漫漫求索路,幾多歡欣,幾多艱難,我們有過輝煌的勝利,也遭遇挫折與險(xiǎn)阻。歷史的車輪無聲駛過,經(jīng)過九十多年艱苦奮斗,溫飽、小康、比較富裕,一步一步堅(jiān)實(shí)地走,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)展現(xiàn)光明的前景。團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量。8000多萬共產(chǎn)黨人步調(diào)一致,自然不負(fù)重托;億萬人民戮力同心,必將眾志成城。人心齊,泰山移。把全黨、全國、全民族的共同信念和昂揚(yáng)斗志轉(zhuǎn)化為奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的強(qiáng)大力量,那么,到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。國家之夢(mèng),反映國民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。在當(dāng)今中國,國家理念與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承,中國夢(mèng)既是強(qiáng)國夢(mèng),也是富民夢(mèng)。全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧現(xiàn)代化國家的藍(lán)圖,使我們接受更好的教育,有更滿意的收入,這些都是人民群眾最殷切希望的。中國夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人民感受變遷、觸摸幸福、實(shí)現(xiàn)理想。篇二:2015立德樹人同心共筑中國夢(mèng)演講稿2015立德樹人同心共筑中國夢(mèng)演講稿第1篇:立德樹人同心共筑中國夢(mèng)演講稿這個(gè)春天,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的理想信念在每一個(gè)中華兒女心中激蕩。3月17日,在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,國家主席習(xí)近平以中國夢(mèng)為主題發(fā)表重要講話,特別強(qiáng)調(diào):中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,把我國56個(gè)民族、13億人緊緊凝聚在一起,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是我們共同創(chuàng)造的美好家園,是我們共同培育的民族精神,而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅(jiān)守的理想信念,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,這是千百年來人民心中向往的美好社會(huì),它就是中國夢(mèng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢(mèng),則民族有夢(mèng),少年追夢(mèng),則國家興旺。青少年學(xué)生的理想信念如何,直接關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗。共同堅(jiān)守理想信念,追逐百年以來的中國夢(mèng)想,希望在少年,重任則在教育。雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。學(xué)高為人師,德高為人范,師者為師亦為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是莘莘學(xué)子們道德基因的轉(zhuǎn)接者,更是青少年實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)想的引路人。最后,我想用一段崔衛(wèi)平教授的話來結(jié)束我的演講:你所站立的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗。我們正青春,夢(mèng)想正綻放。篇四:立德樹人同心共筑中國夢(mèng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:你們好!今天我演講的主題是立德樹人,同心共筑中國夢(mèng)!2013年是十八大的開局之年,在這不平凡的一年,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的理想信念在每一個(gè)中華兒女的心中激蕩。3月17日,在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,國家主席習(xí)近平以中國夢(mèng)為主題發(fā)表重要講話,特別強(qiáng)調(diào):中華民族是有5000多年連綿不斷的文明歷史,經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,把我國56個(gè)民族,13億人緊緊凝聚在一起,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是我們共同創(chuàng)造的美好家園,是我們共同培育的民族精神。而貫穿其中的,最重要的是我們共同堅(jiān)守的理想信念,是國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福。這是千百年來人民心中向往的美好社會(huì),它就是中國夢(mèng)。"小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地。"這樣的歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希望成為歌中那美麗的角色。于是,我懷揣著滿腔熱情和赤誠,登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,"長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。""少年強(qiáng)則中國強(qiáng)",少年有夢(mèng),則民族有夢(mèng),少年追夢(mèng),則國家興旺。青少年學(xué)生的理想信念如何,直接關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗。共同堅(jiān)守理想信念,追逐百年以來的中國夢(mèng)想,希望在少年,重任在教育。雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。讓我們一起來共筑中國夢(mèng)吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:你們好!今天我演講的主題是立德樹人,同心共筑中國夢(mèng)!師德的核心問題就是"愛"。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為知心朋友的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛去澆灌,去奉獻(xiàn)自己的愛心,去呵護(hù)學(xué)生的成長。教育,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感的交流,做學(xué)生的知心朋友,愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,?duì)其各方面給予關(guān)注。"愛"將教學(xué)中存在的師生的"我"與"你"的關(guān)系,變成了"我們"的關(guān)系,和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教室道德水平的尺子。能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面。愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的"閃光點(diǎn)"。"愛"要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);"愛"要一視同仁,持之以恒;"愛"要面對(duì)全體學(xué)生。多個(gè)他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些批評(píng)。"育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。"在教育的神圣殿堂中耕耘,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛的專心致志,愛的大公無私,讓愛灑向每一個(gè)角落,讓每一朵花都沐浴陽光。在這不平凡的一年,我們懷揣夢(mèng)想,盎然起航。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。作為平凡的我們,只要樂觀積極,不抱怨,不懈?。恢灰矣趽?dān)當(dāng),肯干,實(shí)干,只要堅(jiān)韌不拔,不畏難,不退縮,就能迸發(fā)出超越個(gè)體的力量,讓難題"有解",讓夢(mèng)想成真。讓我們良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共筑中國夢(mèng)吧!篇五:立德樹人同心共筑中國夢(mèng)演講稿立德樹人同心共筑中國夢(mèng)冷倩蘭2013年是十八大的開局之年,在這不平凡的一年,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的理想信念在每一個(gè)中華兒女的心中激蕩。3月17日,在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,國家主席習(xí)近平以中國夢(mèng)為主題發(fā)表重要講話,特別強(qiáng)調(diào):中華民族是有5000多年連綿不斷的文明歷史,經(jīng)過幾千年的滄桑歲月,把我國56個(gè)民族,13億人緊緊凝聚在一起,是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗,是我們共同創(chuàng)造的美好家園,是我們共同培育的民族精神。而貫穿其中的,最重要的是我們共同堅(jiān)守的理想信念,是國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福。這是千百年來人民心中向往的美好社會(huì),它就是中國夢(mèng)。"少年強(qiáng)則中國強(qiáng)",少年有夢(mèng),則民族有夢(mèng),少年追夢(mèng),則國家興旺。青少年學(xué)生的理想信念如何,直接關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗。共同堅(jiān)守理想信念,追逐百年以來的中國夢(mèng)想,希望在少年,重任在教育。雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。"小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地。"這樣的歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,我懷揣著滿腔熱情和赤誠,登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。在我們的沙小,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,"長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。"身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對(duì)聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時(shí)代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩字回答足矣,那便是看似輕實(shí)則重的"師德"。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。師德的核心問題就是"愛"。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為知心朋友的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是人性的基石,是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛去澆灌,去奉獻(xiàn)自己的愛心,去呵護(hù)學(xué)生的成長。教育,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感的交流,做學(xué)生的知心朋友,愛需要教師對(duì)學(xué)生傾
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