我的過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)范文

目錄TOC\o"1-5"\h\z摘要 3\o"CurrentDocument"1引言 3回顧過(guò)去 31.1.1回首過(guò)去 31.1.2青蔥歲月 3把握現(xiàn)在 4現(xiàn)在 4大學(xué) 41.2.3大學(xué)收獲 41.3展望未來(lái) 5\o"CurrentDocument"2結(jié)束語(yǔ) 52.1總結(jié)過(guò)去 52.2把握現(xiàn)在，展望未來(lái) 5回顧過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)摘要：過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，是個(gè)永恒的話題。過(guò)去，將永遠(yuǎn)是一段往事，一個(gè)回憶，留在我們大腦深處，藏在我們心底，成為一段往事；現(xiàn)在，我們正為未來(lái)而努力，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而奮斗，我們所做的一切，將成為未來(lái)的一段回憶；未來(lái)，美好，縹緲，它永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，一個(gè)神秘而美好的謎，一個(gè)等無(wú)知的我們卻探索的謎。對(duì)于過(guò)去，我想，我只能為自己的成功而喝彩，為自己的過(guò)失而反思，勉勵(lì)自己；對(duì)于現(xiàn)在，我想，我只能為自己的未來(lái)而努力，為自己的未來(lái)而奮斗，將現(xiàn)在的輝煌奉獻(xiàn)給未來(lái)；對(duì)于未來(lái)，我想，我只能憧憬著美好的明天。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。關(guān)鍵詞：過(guò)去；現(xiàn)在；未來(lái)1引言當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與現(xiàn)在，思考現(xiàn)在，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近?，F(xiàn)在的我比起進(jìn)入大學(xué)前，似乎判若兩人。經(jīng)歷了大學(xué)四年的洗禮，對(duì)自己和周圍的環(huán)境有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在即將畢業(yè)之際，我需要對(duì)我的人生做一番總結(jié)，多現(xiàn)在進(jìn)行思考，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。1.1回顧過(guò)去1.1.1回首過(guò)去回首過(guò)去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從可愛(ài)孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現(xiàn)在，無(wú)論是普普通通的學(xué)生還是文采飛揚(yáng)的作家，他們都在孜孜不倦的歌頌童年，歌頌?zāi)嵌吻嗍[歲月，遺忘過(guò)去，就等于背叛現(xiàn)在，讓過(guò)去陪伴我們譜寫人生新的樂(lè)章，鑄造人生新的輝煌。叛逆的少年，迷茫的青春，多夢(mèng)的中學(xué)時(shí)代，那個(gè)時(shí)候，深夜悄然起床，望著無(wú)盡的夜空，向流星許下自己美好的愿望，或者遠(yuǎn)涉他地，找尋美麗而又通紅的楓葉，只因?qū)懺谀巧厦娴脑竿麜?huì)更容易實(shí)現(xiàn)，把寫好愿望的楓葉放在床頭，看著天花板，激動(dòng)著，無(wú)眠著，在那個(gè)年代夢(mèng)就是一切的存在，因?yàn)閴?mèng)，媽媽的叮囑隨風(fēng)一樣飄過(guò)，爸爸的嚴(yán)厲只是丑角的扮演，叛逆詮釋了我們的個(gè)性，我們追隨的是自己的夢(mèng)，為夢(mèng)我們拋棄了一切，尋夢(mèng)，刺激，興奮，毫無(wú)畏懼，混合成青春的稚嫩，夢(mèng)碎了！拖著一身的疲憊，然后撲在媽媽的懷里，仿佛在那個(gè)瞬間，冬日已然離開(kāi)，春風(fēng)普照大地，一切都好了。1.1.2青蔥歲月肆無(wú)忌憚的在人們面前炫耀回憶？只能表明自己沉迷在了成功，別人會(huì)買你的帳嗎？！誰(shuí)沒(méi)有做幾件偉大的事情？誰(shuí)沒(méi)有輝煌的時(shí)刻？再輝煌只是過(guò)去，在回憶也不可能就會(huì)再重演?？偝翜S在過(guò)去，又能改變現(xiàn)在的什么？就像你跨進(jìn)了一道通向光明的大門，但是你背后的風(fēng)景是這么美麗、迷人，對(duì)你充滿了魅力。你伸手想留住什么，卻什么也留不住。過(guò)去像是散沙，你攤開(kāi)手掌，風(fēng)紛飛了它；你去握緊拳頭，他還是從你的指縫流逝。1.2把握現(xiàn)在1.2.1現(xiàn)在抱著夢(mèng)想，遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的城市，就讀于一個(gè)普通的本科院校。在這里，耕耘。豐富閱歷，積累知識(shí)。生命隨著時(shí)光一起，伴著和風(fēng)雨露滋潤(rùn)我的夢(mèng)，健康成長(zhǎng)。1.2.2大學(xué)大學(xué)的生活豐富多彩，除了學(xué)習(xí)，大學(xué)里還有許多東西可以去做，戀愛(ài)，兼職，參加社團(tuán)，每一樣都是一種體驗(yàn)，大學(xué)是個(gè)小型的社會(huì)，所以在大學(xué)的任何一個(gè)角落，都有我們學(xué)習(xí)的地方，大學(xué)允許我們純真，大學(xué)同樣壓迫我們成熟，我們必然要面對(duì)忙碌的生活，所以我們必須學(xué)會(huì)蛻變，生活可能會(huì)帶來(lái)許多壓抑，但是，在一個(gè)特定的時(shí)候給自己放個(gè)假，去圖書館看些書，在書的海洋里遨游，放松自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是可以改變的，只是你要試圖去接受，而不是逃避?！按髮W(xué)之大非在于高樓大廈，而在于師生之大”教師給你一個(gè)受業(yè)的平臺(tái)，學(xué)校給你一個(gè)發(fā)展自我的舞臺(tái)，大學(xué)倡導(dǎo)個(gè)性的發(fā)展，在凸的方面做到頂尖，在凹的方面一步一步的填補(bǔ)，或許以前我們很平庸，但是我們可以做到出類拔萃。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人的地方，也是個(gè)充滿誘惑的地方，成長(zhǎng)要經(jīng)得住折磨，耐得住寂寞，受得住困惑，抵得住誘惑。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。懷揣著我們自己的目標(biāo)，行走在烈日當(dāng)空之中，行走在通往知識(shí)的曲徑之中，也行走在服務(wù)、收獲的路上。盡管任何成長(zhǎng)都是伴隨著悲痛，但是，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，只有經(jīng)過(guò)悲喜沉浮的磨練，才會(huì)春蠶化蝶破蛹而出。大學(xué)是一個(gè)朝氣勃發(fā)的時(shí)光。這段時(shí)間里，我們應(yīng)該一直在朝著有陽(yáng)光的地方奔跑，像夸父一樣，不停的追跑，不能喘息，稍一停頓，眼前的那個(gè)太陽(yáng)就遠(yuǎn)我們而去，飛向我再也看不到的地方，青春就應(yīng)該像這樣，不斷的拼搏，飛翔，像火一樣，熊熊的燃燒。1.2.3大學(xué)收獲對(duì)于我而言，大學(xué)四年收獲很多，使我實(shí)現(xiàn)了從簡(jiǎn)單的課本學(xué)習(xí)到涉足社會(huì)的過(guò)渡，是我人生中非常精彩的一頁(yè)。時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了大四，同學(xué)們都各自忙活各自的，而我決定考研，一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)就確定的目標(biāo)。1.3展望未來(lái)憧憬未來(lái)。很華麗的一個(gè)詞語(yǔ)，帶著些文藝的氣息?；蛟S是少年的天性，我總愛(ài)憧憬著未來(lái)的美好，編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，奢望自己有一天是某國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，是某公司的總裁，是拯救世界的蓋世英雄......像是針尖上的的泡沫，只是一層薄薄的水掩蓋著，透明著，讓你看到這里面還是空氣，很美，你不忍心弄破，可是幻滅是在下一秒的針尖。怕夠了這種無(wú)知的奢望。原來(lái)都只是我傻傻的仰望天空，美好地在掩蓋現(xiàn)在的空虛?？偸巧瞪档脑S諾未來(lái)，忘記了自己擁有的幸福，這樣的人怎么會(huì)幸福呢，永遠(yuǎn)在憂慮著未來(lái)。未來(lái)又怎么樣，想那么多又怎么樣。腦海中理想的未來(lái)，會(huì)怎么因?yàn)槟愫翢o(wú)準(zhǔn)備的的呼喚而來(lái)臨嗎？憧憬未來(lái)是一首美麗的詩(shī)篇，它美好的掩蓋著虛偽，外表讓人們麻痹。沒(méi)有把握現(xiàn)在，一切都是空談。2結(jié)束語(yǔ)2.1總結(jié)過(guò)去沉迷過(guò)去會(huì)讓人固步自封，奢望未來(lái)會(huì)茫然了現(xiàn)在?，F(xiàn)在才是最重要的。一方面，過(guò)去是現(xiàn)在演變的，未來(lái)永遠(yuǎn)不可能跳過(guò)現(xiàn)在成為過(guò)去。把握現(xiàn)在就創(chuàng)造了一個(gè)美好的過(guò)去，回頭看，發(fā)現(xiàn)記憶這么美。另一方面，理想的未來(lái)，并不是空談就可以到達(dá)，缺少了現(xiàn)在這個(gè)通向未來(lái)的階梯，即使你過(guò)去在努力，還是會(huì)前功盡棄。在這物欲橫流，人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，也許我顯得很渺小，像一粒細(xì)沙對(duì)沙漠。像一滴雨水對(duì)大海，我的普通，我的平凡，并不代表我有一顆甘于平凡的心。我想擁有李白那種“直掛云帆濟(jì)滄海"的豪情和豁達(dá);擁有蘇軾那滿腹經(jīng)綸”才華橫溢的氣質(zhì)。2.2把握現(xiàn)在，展望未來(lái)或許現(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)打破我美麗的夢(mèng)想，但是，我在這個(gè)過(guò)程中，最少，我努力，我拼搏，這其中的每一份成功，都能令我無(wú)限我感動(dòng)，風(fēng)雨過(guò)后即使沒(méi)有彩虹的出現(xiàn)，但同樣也雨過(guò)天晴踏入社會(huì)，必然面臨的是養(yǎng)家糊口，所以有人常說(shuō)，三十而立，事業(yè)為主，想在這個(gè)無(wú)限挑戰(zhàn)的社會(huì)立足，只有不斷超越自己，強(qiáng)化自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有事業(yè)，又何來(lái)要求，又怎么能對(duì)的起愛(ài)自己的人，又何來(lái)自己的天地生活是一所殘酷的學(xué)校，因此你必須通過(guò)考試才能學(xué)習(xí)?；蛟S我們會(huì)遭遇失敗，但是“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，失敗是成功之母.對(duì)事業(yè)，對(duì)人生，對(duì)夢(mèng)想，要有愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明電燈一樣的執(zhí)著和毅力.只要有百分之一的希望我就要付出百分之九十九的努力.就要暗下決心，決不低頭