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文檔簡介
翠鳥教學實錄1、了解翠鳥的外形特點及生活習性，感受作者對翠鳥的喜愛之2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3生1：生2：生3：生4：??
生1：生2：生3：??生1：生2：生3：生4：??生1：
生2我知背上腹部生3：生1：生2：小巧玲瓏讓我們齊讀這一段去感受它的生1：了生2：生3：??生1：得
生2：得??那個小組完成的最快最好。同時生1：生2：??生1：生2先總后分因為后
23生1：生2：生3：從這句話中我體會出翠鳥的??生1：得同很生2覺得xx同學應把“只有葦稈還在搖晃
??生1:翠鳥太可愛了，應該保護它。生2：生3：??的人保生1:不生2:在生3:不??
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