2023年小學(xué)語文科教學(xué)工作計劃

2023年小學(xué)語文科教學(xué)工作計劃

篇1：經(jīng)典的語文科教學(xué)規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

為全面落實學(xué)校學(xué)期工作規(guī)劃，提高語文教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)科地位，本學(xué)期我們將連續(xù)以勤勉仔細的工作態(tài)度，務(wù)真求實的工作作風(fēng)，更新觀念，強化課堂高效意識，大膽探求課堂高效模式，勇于創(chuàng)新，以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目的，以提高教師綜合素養(yǎng)為根本，抓住課堂革新這個契機，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，強化學(xué)科內(nèi)部治理，以教學(xué)常規(guī)與課堂建立為兩個抓手，以開展豐富多彩的語文活動為載體，注意整體協(xié)作，發(fā)揮中老年教師的骨干示范作用，注意課題討論，課堂討論、考試討論、及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)討論，充分發(fā)揮年輕教師的能動作用，提高內(nèi)在效益，力爭到達三年學(xué)科規(guī)劃目標。

工作要點：

以備課組為單位，加強理論學(xué)習(xí)，完善新形勢下的學(xué)科認知，尤其加強高考討論，力爭做到在理念，措施上不落后。

二、連續(xù)探究課堂教學(xué)素養(yǎng)化、高效化的途徑和方法。

對課堂教學(xué)本學(xué)期力求到達以下幾個方面的要求：

1、學(xué)習(xí)目標確實立要著眼于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。既要明確詳細，又要有肯定的彈性空間，避開由于教學(xué)目標的過于簡潔、過分簡單或機械割裂而損害教學(xué)內(nèi)容的豐富性和完整性。

2、教學(xué)內(nèi)容的安排要精當(dāng)。盡量轉(zhuǎn)變過去一講究竟的現(xiàn)狀，加強思維訓(xùn)練，高一、高二要注意教材內(nèi)容的整合。

3、擺正閱讀與寫作的關(guān)系。在學(xué)好課本的同時，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境。要指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，以閱讀帶動寫作力量的提高。要用好《語文讀本》，努力打通文本與讀本的通道，做到有機連接。

4、教研室內(nèi)部堅持開放課堂，使反思與探究成為教研組活動的主要內(nèi)容。

三、加強學(xué)科內(nèi)部治理，尤其教學(xué)常規(guī)治理，務(wù)求教學(xué)秩序的有序、標準。

1、備課組切實做到六仔細，五統(tǒng)一，四公開，三兼顧。

2、教研組內(nèi)活動正常開展，本學(xué)期加強組內(nèi)研討，注意課例討論。

3、強化備課組建立，鑒于新教材的特別狀況，（建議）各備課組實行分工合作的方式開展備課活動，將各時段任務(wù)落實到詳細的人。

4、加強工作紀律的治理。

5、（作文）教學(xué)秩序力爭有序，加強催促與檢查。各年級本學(xué)期開頭，10習(xí)作的訓(xùn)練量必需完成。

四、組織學(xué)科教師加強高考討論，重視高考信息的搜集與整理，組織好高考專題研討。

五、高一、高二年級的根底競賽活動要連續(xù)開展，同時組織學(xué)生多參與各類作文競賽，提升學(xué)生的作文興趣與成就感。

篇2：經(jīng)典的語文科教學(xué)規(guī)劃

新學(xué)期伊始，為了更好地完本錢學(xué)期的工作任務(wù)和教學(xué)任務(wù)，語文教研室制定工作規(guī)劃如下：

一、常規(guī)工作

1、合理安排新學(xué)期語文授課任務(wù)。

合理安排新學(xué)期語文授課任務(wù)，圓滿完成各系部中職語文、大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作的教學(xué)任務(wù)，使語文學(xué)科發(fā)揮為專業(yè)效勞的重要作用。

2、抓好課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實。

備好課是上好課的根底，每位教師要仔細對待，教案要標準科學(xué)，并有所創(chuàng)新，既備內(nèi)容又備教法，發(fā)揮集體的才智與個人特長相結(jié)合，同一年級要統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度。每位教師上課盡量使用多媒體教學(xué)，開拓教學(xué)資源，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、作業(yè)布置契合學(xué)生實際，增加作業(yè)的實踐性。

作業(yè)形式敏捷多樣，盡量與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合。準時、細心批改作業(yè)，做好個別輔導(dǎo)。同時加重作業(yè)完成狀況在平常成績中所占的比重，引導(dǎo)學(xué)生重視課后的連續(xù)學(xué)習(xí)。

4、協(xié)作學(xué)院教務(wù)處要求做好開學(xué)、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查工作。

通過檢查發(fā)覺日常工作中存在的問題，催促大家取長補短，完善教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

5、連續(xù)把課堂教學(xué)效果的提高作為全部工作的動身點與目標。

6、進一步加強教學(xué)常規(guī)治理，做好教學(xué)檢查，包括檢查聽課狀況記錄、批改作業(yè)狀況、備課教案、教學(xué)進度和教材使用等。完善教師聽課評課制度，鼓舞教師多聽課，并形成教研室教師互聽互評的風(fēng)氣。通過大家的溝通共同學(xué)習(xí)，引導(dǎo)每位教師細心對待每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，對自己所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞅M職盡責(zé)，并且取長補短，向他人學(xué)習(xí)。

7、連續(xù)開展教研室活動，落實到實處，進一步發(fā)揮教研組功能。

做到每兩周開展一次有主題的教研活動，每兩周一次集體備課，堅持寫教學(xué)札記和教學(xué)反思，閱讀教育書籍和期刊，共同制定教學(xué)授課規(guī)劃和進度安排，并在教研活動中通過案例分析、教學(xué)反思等形式幫忙教師確立正確的觀念，幫忙教師提高課堂教學(xué)水平，組內(nèi)確定討論課題，組內(nèi)形成互動機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，相互促進，共同提高。我們將依據(jù)學(xué)院總目標，規(guī)劃好教研專題，然后圍繞專題，開展系列活動，使教研組的活動做到常常化、專題化、系列化。

二、教研教改

1、充分利同好每兩周一次周二下午的教研活動時間，每位語文教師輪番（主持）。每次教研活動有主題，有學(xué)習(xí)材料，有講解。每次教研的內(nèi)容做好筆記，并進展理解體會，爭論溝通。

2、語文教學(xué)改革始終是這一時期的重點工作，本學(xué)期照舊連續(xù)深入進展此項工作。

（1）細心選擇教學(xué)內(nèi)容，表達職業(yè)特色，和學(xué)生實際相結(jié)合，從學(xué)生需求動身，為學(xué)生的進一步進展奠定根底。

（2）不斷改革課堂教學(xué)構(gòu)造，以學(xué)生為主體，表達專業(yè)特色，多探討、合作、互動，充分調(diào)動學(xué)生的主動性、參加性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新力量。

（3）連續(xù)完善學(xué)生評價體系，轉(zhuǎn)變單一的評價模式，實行多元化的評價模式。從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等多角度對學(xué)生進展評價，引導(dǎo)學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣，喜愛祖國的語言文字。

3、把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來，與教師的（成長）結(jié)合起來。切實提高教師的教學(xué)力量和業(yè)務(wù)水平。有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“討論”活動。

4、把學(xué)生職業(yè)通用力量的培育和人文精神的塑造作為語文教育的最終目標。以申報院級精品課程為契機，深化語文教學(xué)改革，為下學(xué)期嘗試的模塊教學(xué)做預(yù)備。

三、師資隊伍建立

1、鼓舞教師進展教學(xué)討論，積極參加科研課題。連續(xù)對“語文教育與高職校園文化建立”進展討論，發(fā)揮語文教育在校園文化建立中的巨大推動作用。搞好學(xué)術(shù)講座，積極開展課題申報工作。

2、對語文教研室擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程進展深入的討論，開發(fā)選修課程，舊有課程在原有根底上連續(xù)優(yōu)化，補充原有的大綱，形成比擬完善的教學(xué)內(nèi)容和大綱。

3、積極參與院內(nèi)外的教研溝通活動，走出校園，制造走出去向其他院校學(xué)習(xí)的時機。

4、緊扣“學(xué)習(xí)”，鼓舞教師積極進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進修和討論生學(xué)習(xí)。

5、進一步加大教研力度，并且加快撰寫論文和編寫校本語文教材的步伐，爭取每個教師都能夠發(fā)表省級和國家級論文，寫出高水平的論文，提高教研力量。同時組織教研室教師集體設(shè)計編寫校本語文教材。

四、其他工作

1、組織我院學(xué)生進展詩歌朗讀競賽和征文競賽，有條件的話組織（演講）競賽，活潑學(xué)院的課余文化生活，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2、開展學(xué)生的讀書活動，向?qū)W生做好書籍推舉工作，并通過各種形式催促并檢查學(xué)生的讀書狀況。

3、對學(xué)院原有的學(xué)生社團活動進展參加、指導(dǎo)。

4、協(xié)作學(xué)院教務(wù)處、公共課教學(xué)部以及其他系部積極完成各方面的工作，包括期末語文考試、考察、閱卷登分、試卷分析、編輯校刊等。

總之，語文組全體成員將會在學(xué)院和公共課教學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院進展精品