2023年小班萬圣節(jié)活動方案

2023小班萬圣節(jié)活動方案

2023小班萬圣節(jié)活動方案一：

一、主題說明：

萬圣節(jié)(Halloween)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，源自于古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，時間為每年的11月1日。此時正是凱爾特人祭祀亡魂的時刻，在避開惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“Jack-o-lantern”(南瓜燈)走家串戶，或是拿著五顏六色的討糖袋進展“TrickorTreat”(不給糖就搗蛋)的惡作劇，向大人們索要節(jié)日的禮物和糖果。如今的萬圣節(jié)已經(jīng)從傳統(tǒng)意義上的“鬼節(jié)”變成了孩子們盡情玩樂的好季節(jié)。

幼兒園組織萬圣節(jié)活動旨在讓幼兒通過感受歡快的節(jié)日氣氛，了解萬圣節(jié)的文化習(xí)俗，在學(xué)習(xí)英語的同時了解西方文化，拓展幼兒的學(xué)問面。

二、主題目標(biāo)：

動力系統(tǒng)：通過參加到萬圣節(jié)的嬉戲活動當(dāng)中，讓幼兒感受萬圣節(jié)的歡快氣氛。

力量系統(tǒng)：知道萬圣節(jié)有哪些代表物，知道這些代表物的英文怎么說。

學(xué)問系統(tǒng)：讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來及習(xí)俗。

三、活動時間：

可依據(jù)活動規(guī)模安排在平常或周末。

四、活動預(yù)備：

1、環(huán)境布置：

萬圣節(jié)的主題顏色為orange(橙色)和black(黑色)，主要代表物有pumpkin(南瓜)、witch(女巫)、skeleton(骷髏)、spider(蜘蛛)、bat(蝙蝠)和ghost(鬼魂)等。教師可以圍繞主題顏色和代表物來布置園所及教室，務(wù)必營造出萬圣節(jié)的氣氛。請留意將代表物盡可能制做成比擬得意的形象，避開過于恐懼嚇到幼兒。

2、活動前要先帶幼兒簡潔熟識各種代表物，以免孩子消失不適應(yīng)、可怕的狀況而影響活動順當(dāng)進展。

3、告知家長萬圣節(jié)時幼兒可以裝扮成自己喜愛的造型到幼兒園參與活動，請家長提前為孩子做預(yù)備。可建議家長和孩子一起設(shè)計造型并動手制作。

五、主要活動：

1、好玩的萬圣節(jié)

2、舞蹈表演SkeletonDance

3、TrickorTreat

4、手工制作PumpkinMask

5、親子嬉戲MummyWrap

六、詳細活動方案：

活動一：好玩的萬圣節(jié)

活動目標(biāo)：讓幼兒簡潔了解萬圣節(jié)由來，熟悉萬圣節(jié)代表物。

活動預(yù)備：

1)教師先熟識萬圣節(jié)的由來。

2)萬圣節(jié)代表物的玩偶或圖片(留意：肯定要選擇活潑得意的代表物形象，確保不會嚇到幼兒，請以資料包ppt中所示圖片為參考)。

活動過程：

1)請教師依據(jù)班級幼兒的年齡、英文程度等詳細狀況，自行安排以故事、視頻或其它好玩的形式讓幼兒了解這一內(nèi)容。

2)從萬圣節(jié)代表物﹛pumpkin(南瓜)、witch(女巫)、skeleton(骷髏)、spider(蜘蛛)、bat(蝙蝠)和ghost(鬼魂)﹜中選擇幾個進展單詞教學(xué)。自行預(yù)備玩偶或圖片讓幼兒能夠?qū)卧~與實物聯(lián)系起來。

2023小班萬圣節(jié)活動方案二：

每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人毛骨悚然。在孩子們眼中，這是他們盡情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著杰克燈(南瓜燈)跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著：trick-or-treat(不給糖就搗蛋)。要是你不愿給糖果的話，孩子們就會淘氣的用各種方法戲弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。固然，大多數(shù)人家都特別樂于招待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，快樂極了!

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對恐驚事物的力量，學(xué)會心情的自我掌握，培育大方自信的素養(yǎng)。

3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氣氛，體會節(jié)日的歡樂。

二、活動時間：2023年10月31日(星期一)16:00--18:00

三、活動地點：操場、大廳、教室等

四、活動預(yù)備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進展萬圣節(jié)環(huán)境布置，襯托節(jié)日氣氛。

3、教師利用美術(shù)課或手工課帶著孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、扮裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

(二)萬圣節(jié)學(xué)問認知及道具制作：10月24-28日

1、按大、中、小班承受力量的不同，對幼兒用漢語、英語進展萬圣節(jié)學(xué)問的敘述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個時機讓孩子們講出對恐懼事物的感受及想法，教師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對新事物嘗試的士氣。

2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，避開幼兒因此產(chǎn)生恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

3、教師和幼兒(建議邀請家長參加)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氣氛。

五、活動流程：

1、活動當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內(nèi)各個崗位的教師和幼兒戴上面具，迎接家長，相互問候萬圣節(jié)歡樂happyHalloween。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進展活動嬉戲。

3、小朋友到各班進展討糖活動,討糖口號：Trickortreat(不給就搗蛋)。各班教師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾，和本班級小朋友裝扮成鬼怪的樣子，藏起來。教師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進展萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進展創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化裝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟教師、家長一起跳舞狂歡。

六、留意事項