音樂的魅力的作文

音樂的魅力的作文

音樂的魅力的作文

音樂的魅力的作文1

音樂的魅力，無窮無盡，美麗的旋律，動人的歌曲，牽動著我的思緒，丟點苦惱，忘掉哀痛，隨著音符的起伏，帶著我在音樂的世界里遨游著

音樂的魅力，只有專心去體會的人才會懂，每一個點都是值得我深深回味的，音樂的魅力，在一首歌隨著歲月洗滌過幾個星期，幾個月，甚至幾年之后，再次的回味，帶著我，回到從前的時候，接著那時的感動，閉上眼，漸漸跟著音樂舞動著。

專心去傾聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而哀痛，隨著歌曲的喜而快樂，專心去傾聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激揚，隨著音樂的起伏而感動。

專心去感受音樂，感受這種魅力，音樂的魅力感染著每一個專心去感受音樂的人，帶著這種心情，我再聽一次納感動了我，感動了很多人的曲子，心情照舊，專心去感受音樂，感受不一樣的魅力，不再是限制在表面的魅力，感受音樂里的心情，在向我訴說著，訴說著一句句話，一首首小詩。

動人的音樂，催人淚下，體現(xiàn)出音樂的魅力，歡快的音樂，慷慨激揚，體現(xiàn)出音樂的魅力，音樂的魅力，到我們這一代，下一代，以后的每一代，都會始終持續(xù)著，音樂的魅力，無窮無盡。

音樂的魅力的作文2

藝術離我們并不遙遠，生活在到處都有藝術，它或許是一件工藝品，或許是一首歌，或許是一幅畫，在藝術的熏陶下，我們走近了它，讓我們敲開藝術的大門，去看看里面五彩的世界吧！我學習鋼琴，郎朗是名揚中外的鋼琴家，我當然仰慕已久。

一天，媽媽告知我郎朗要來人民大會堂演出，因為哥哥也學習鋼琴，所以讓我們倆一起去感受一番，并且為我們打算好了入場卷。最終盼到了這一天，我們準時趕往人民大會堂，遠遠的就被長龍般的車隊堵得水泄不通，為了能夠早些到達會場，我和哥哥跳下車，不行在滾滾車流的縫隙中，最終到達了人民大會堂，我到作為坐好后，拿到了節(jié)目單，上面的曲子我雖然沒彈過，但都是享譽中外的名曲，心里好著急，希望能一飽耳福。

音樂會起先了，主持人邀請郎朗奏響奇妙的鋼琴曲，我們靜靜傾聽著，仿佛望見了月光下的星空，金色的星星閃耀著晶瑩的光線，一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過；天涯時常飄來幾多輕紗似的烏云，在夜幕中還是那么清楚，時而攔住了幾顆小星星，時而飄忽移動；突然狂風大作，天空中電閃雷鳴，星星不見了，幾滴晶瑩的雨珠才天而降，冰冷的雨滴劃過我的臉頰，我感到特別涼快。雨過天晴，天漸漸亮起來，天空中掛著一道七彩的彩虹。我沉醉在奇妙的琴聲中，猶如閑逛在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。

演出結束了，我戀戀不舍離開會場，卻將我的心留在了演出現(xiàn)場，希望有朝一日，我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻藝。

音樂的魅力的作文3

小時候，我常常聽著音樂發(fā)呆，嘴里也跟著咿咿呀呀地亂唱，手還在空中不停地比劃著什么，就像樂隊前面的指揮一樣。媽媽見我這樣癡迷于音樂，便讓我上了特長班學習彈電子琴，那時我還不滿7歲。

剛學時，媽媽就給我買了一架電子琴，我覺得很簇新，每天做完作業(yè)后，都要坐在電子琴前，瞎按上面的按鈕，然后再正經地練習曲子。也就是一時興起，學了不到幾個月，就覺得枯燥、乏味了，但是還是經不住媽媽的一再哄騙，最終，也發(fā)覺了琴聲的妙處。

有一天，我在練習換音色的時候，發(fā)覺了用不同音色彈出的不同感受，還喜愛上了這種感受。于是我每當有時間的時候，我都會用不同的音色練習曲子，不厭其煩。我的進步讓媽媽和老師大吃一驚，還不長時間，我就已經可以背著彈很多曲子了，這也讓我大吃一驚！

我知道，是因為我感受到了音樂給我?guī)淼目鞓?。音樂的魅力是無窮的。

音樂的魅力的作文4

我傾聽著你的呼吸，協(xié)作著你的律動，經過多數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉，兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最絢麗的煙火。音樂本身就是嬉戲，與摯友一起玩音樂，用音樂談話，能讓我忘掉一切苦惱，擺脫壓力的束縛，是我補充生活精力的方法。

音樂是我們共同的語言，因為有知音，所以詮釋的渾然天成，在音樂的對話中，聽見真誠的友情。我們在琴房內，拋開現(xiàn)實的擺布，漸漸咀嚼音樂，彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺，讓兩臺鋼琴的頻率產生共鳴，讓主奏與伴奏達到完全的默契，沉醉于兩條旋律線交織的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身體賜予我們能量，在音樂中，我們嘴角掛著微笑，嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘，因為有志同道合的摯友，我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾陚涞恼f明，我們了解到除了一個真心的摯友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。

兩臺鋼琴時而競爭、時而相互襯托，我們照舊為對方保留表現(xiàn)的空間，誰也不抓住誰，我們高漲的心情，擴散出了琴房，等彼此回過神來，才發(fā)覺燈都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六樓，闔上琴蓋，收起幻想的翅膀，一切歸于現(xiàn)實，音符靜靜的走進我孤寂的內心世界，音符重現(xiàn)了我們共享的奇妙時間，讓友情接著升華，音符帶我們穿越障礙，熱忱的迎向將來，沉重解脫了，壓力遠走高飛了，和摯友去幻想的世界走了一回，身心都得到飽滿的能量。

音樂的對話須要兩個人來完成，也只有兩個人的音樂，才能撥快樂情重重的迷霧，劃開沉重的夜色，讓能量穿過黑暗來到我眼前，透過音樂的對話，我嘗到了生活精力湯的味道。

音樂的魅力的作文5

這天的努力都功虧一簣了，看來，的確沒有人能在人生的路上一路順風恒久成功。最終場上有10個人都被選中了，我卻被落選了。這天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟勸我說：“沒關系的，這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的?！敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信念。是啊，總有一次我會成功的，我要接著努力，因為世上無難事，只怕有心人嘛！

我最難忘的一節(jié)課在我的記憶中。有很多難忘的事，有的是令我興奮，有的是令我懊悔。在我記憶里，最難忘的不是一件事，也不是一個玩伴，而是一節(jié)課，至今令我記憶猶新的一節(jié)音樂課。

回想起來，那是三年前的事了。那時，我還上小學一班級。當時，我在一班，不論是主科還是副科，我們班的成果都是一流的。因此，每個老師上公開課，都喜愛在我們班講。這不，音樂老師又找到我們了，說要帶我們去市里講一節(jié)課，我們聽了特別興奮。

公開課那天，我們來到一個很大的教室，里面有很多很多的老師來聽課。我們看了之后嚇了一跳，不過我們把心情穩(wěn)定下來了之后，也覺得沒什么可怕的了。剛起先，我們和老師練習了一下發(fā)聲。我們先從“i”“u”起先練的，同學們練得都很賣力。有的練得滿頭大汗了，有的練得小臉變成了紅蘋果，還有的練得喘不過氣來了。然后我們又練音階，有高聲部的，也有低聲部的。我們不管唱哪個聲部都唱得特別準。

后來我們又學習了新課，學唱《少先隊隊歌》。老師在上面講得繪聲繪色。一起先，老師先用粉筆寫出歌譜，然后講解并描述歌的重點部分。他一邊講還一邊把重點部分畫出來。講完之后，老師又彈著鋼琴，一句一句地教我們。有的地方難一些，老師就反復地唱，生怕我們學不會。有的地方簡潔些，老師就唱一次，一帶而過。不僅老師講得好，而且我們協(xié)作得也不借。我們都聽老師的指揮：老師講的時候，我們就埋頭苦記；老師唱的時候，我們就立刻停下手里的筆，細致地傾聽老師的奇妙的歌喉；老師要我們唱的時候，我們就以最響亮的聲音來歌頌。

就這樣，我們很快就學會了這首歌，并能夠唱好它?？斓较抡n的時間了，我們要做最終演唱了。同學們都打起了精神，隨著老師的伴奏響起，我們的演唱就起先了。歌聲在整個教室里回蕩，在場的全部老師。仿佛都沉醉了。有的老師，閉上眼睛細細地品嘗，有的老師手里還打著拍子，還有的老師甚至不由自主地和我們一起唱了起來!我們最終唱完了，隨之而來是一陣猶如潮水般的掌聲。這掌聲證明白我們的成功、我們的成功!

那節(jié)課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，更重要的是，它讓我們懂得了合作是成功的保證。

音樂的魅力的作文6

讓我悲傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。

有一種奇妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類制造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像早晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風，像冬日里的.火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必需打開這扇音樂之門。摯友，當你的心靈正被音樂緩緩漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動人而美麗的愛情故事《梁?！?，那美麗宛轉的旋律打動著你的心。你發(fā)覺自己已經淚流滿面。請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激烈著你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時，請不要感到驚異，因為這就是音樂的魅力。

一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂享受；一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我悲傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

音樂，讓我在哀痛時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種快樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會孤獨。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

音樂的魅力的作文7

一個刮冷風的夜晚，獨自坐在直播間，享受著音樂的魅力。

一首好的音樂不須要太多說明，因為音樂是給人聽的，屬于聽覺藝術，當你聽到一首好的樂曲時，你會聽的如癡如醉，廢寢忘食，你會聽了一遍又聽一遍，每聽一遍你都會還想再聽一遍，不知不覺中你會漸漸走進音樂，將自己的情感和音樂所表達的情感越來越貼近，漸漸融合到了一起，起先了你對音樂的解讀。

音樂讓你流淚，讓你歡樂，讓你深思，讓你想象……外國古典音樂，很多來自無標題音樂，每個人聽了都有著不同的理解，不同的感受……

音樂有靈魂，有生命，不是只光是好聽那么簡潔。有時候是一個瞬間的撲捉，就會和內心有了劇烈的吻合，讓你無法不去采集它，找尋它，因為你須要它，因為你心情此時的感受和心里所想的音樂瞬間產生了劇烈的共鳴，這時候你還管它的曲名嗎？她的創(chuàng)作手法，曲風結構等等都不重要，你要的是音樂本身，一股流淌的聲音，那一刻打動你心弦的聲音，腦子里除了有著心有靈犀的旋律，其他什么都沒有，你還管它是不是她所表達是什么？在你此刻的心情和狀態(tài)下，這首音樂的元素已經在你的腦海里，激情萬丈，不斷的流淌著，讓你感受到音樂是專為你寫……

音樂的魅力的作文8

音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你翱翔。

在音樂中我感到了語文的美，那意境美麗的詩句，那催人淚下的情懷，在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。

聽音樂，感覺自己就像一只和順小綿羊，躲在草地上享受著陽光的撫摩，是那么的輕松；聽民族音樂，感覺自己似乎置身于黃土高坡，迎著呼吸的西北風，是那般的豪放；聽搖滾音樂，感覺自己像一匹脫韁的野馬，在大草原上馳騁，是那般狹意；聽著耳機里傳來《流星雨》，我的心也隨之蕩漾開來，就像花兒在瞬間開放。天上下著流星雨，從郁紫的絢爛星空中忽忽劃過，在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡，都是我的心，在與天空做著零距離的接觸，一發(fā)奇妙的幻想在此刻實現(xiàn)。

周杰倫

鴨舌帽，牛仔褲，籃球鞋是他給人家的第一眼感覺，喜愛r￡b曲風的音樂，現(xiàn)年27歲的他來自單親家庭，并且是家獨子的一人世界，使得他從小與孤獨為鄰，他很多想法與體會只有音樂能了解。直到現(xiàn)在面對生疏人的人事與環(huán)境他還在努力的適應。他的音樂成熟有重量并且耐聽，他對音樂品質要求純粹的干凈。

祥瑞三寶

它像一縷春風，一掃歌壇俗氣，以民歌新唱的原生態(tài)，給廣闊觀眾奉獻一道溫馨美味的文化小吃，悅耳的天籟，著實讓聽眾耳目一新，心曠神怡。

“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩，西洋美聲吼得人意亂，霏霏之音哼得人乏力的當兒，一曲清爽的蒙語“祥瑞”，真讓人“如聞仙樂耳暫明”。

韓紅

國內流行樂壇不行多得的創(chuàng)作型唱將，她憑借宛如天籟的聲線和獨具風格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的請瞇。進入20xx年之后，韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂頒獎典禮中，韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項，從1988年進入歌壇到1998年推出第一張專輯，再到20xx年，韓紅最終確定了內地歌壇天后地位。

外婆的澎湖灣

腦海中照舊記得那幅如詩如夢般的畫面，白發(fā)鬢鬢的外婆拱著背，左手拄著拐杖，右手牽著小孫女在夕陽中松軟的沙灘上閑逛，沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽著大澎湃的激蕩聲，外婆述說媚媚好聽的故事，小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹云霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象，這首歌講解并描述了一段快樂溫馨的童年生活，歌詞婉約美麗且唱起來朗朗上口?！巴盹L輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有苦惱的傾斜，大洋只一片海藍藍，駐在門外的矮墻上一遍遍幻想，那是外婆柱的拐杖，有只腳丫兩對半……陽光，沙灘，海灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長”。如夢鏡般的場景，童話般的奇妙，句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

十五歲的我們，如花的季節(jié)，我們擁有玫瑰一樣的色調；丁香一樣的芳香；火焰一樣的熱忱；野百合一樣的堅毅。我們渴望在風雨中成長，在音樂中飛揚，在這陽光絢麗的日子里，讓音樂為我們見證，我們的心兒不曾孤獨！讓我們張開音樂的翅膀飛向那奇妙而又好聽的地方……

因為音樂，是跳動的人生，使靈魂得到了張揚。

音樂的魅力的作文9

冼星海走了，貝多芬也不在了，莫扎特在貧困交加中去世了……一些杰出的音樂家走了，但他們筆下的音樂照舊在，音樂家的靈魂照舊在。他們的音樂之魂感動著我，讓我沉醉于音樂之中。

音樂，給人安靜感，使人戰(zhàn)勝困難。聽聽莫扎特的音樂，總為他輕快的《小夜曲》所折服，華美的樂曲從這位大音樂家傾瀉而出，他不在為貴人而作，指寫著自己恒久不向困難低頭的精神，這樣一位貧困卻名貴的音樂家，怎能不令人感動呢？莫扎特創(chuàng)作的音樂，總是在我們遇到困難時，把我們拉起;總有一股奇妙的力氣，在遇到挫折時、難過時，讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅和鎮(zhèn)靜。所以，讓我們安靜下來，細致傾聽著音樂家的作品，在作品中感受音樂家的心境和靈魂。哦！這就是莫扎特的音樂魅力，他的音樂將要長存。

音樂，給人深刻的啟迪，給人已志氣。

小約翰·施特勞斯因創(chuàng)作格格不入的“音樂會圓舞曲”遭人指責，但他并沒有屈服于眾人，他堅持自我，正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的，這種云霧主要是朦朧在民眾心間?！笔┨貏谒乖谶@座“文化上真正的高峰”最終清楚地顯現(xiàn)出來。所以，當你們在思想上動搖時，想一想這位“非主流”的“高峰”——小約翰·施特勞斯，便可堅決信念，收獲成功。哦！這就是小約翰·施特勞斯的音樂魅力，他的音樂永駐人間。

音樂，培育情操，給人向上的力氣?！办o默無聞”，這個詞可以形容巴赫一生的特點。巴赫生前不被重視，尋一座破舊的小教堂作為自己的舞臺，是自己耕耘的舞臺