2023年家長會發(fā)言稿（7篇）

Word第第頁2023年家長會發(fā)言稿（7篇）家長會發(fā)言稿1

友愛的父母和伴侶們：

大家下午好！

特別感謝您在百忙之中來學(xué)校檢查指導(dǎo)我們的工作，感謝您始終以來對我們工作的支持和喜愛！你的到來是對學(xué)校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對全體學(xué)校老師做好本職工作的最大鼓舞和鞭策，是對孩子全面關(guān)懷的詳細(xì)表達。盼望你能借此機會了解學(xué)校的進展，盼望得到你的理解、支持和鼓舞。

家長會前，我催促家長把手機靜音或關(guān)掉，不要抽煙，在教室里走來走去，大聲說話。給家長造成的不便，請諒解。

今日的家長會分為兩個階段：

第一階段是班級家長會，其中xxx。

其次階段是班級家長會，班主任組織班級家長會，有老師和你見面溝通。

下面請xx總裁為大家講話：

〔剛剛xx校長給家長簡潔匯報了我們學(xué)校這一年的工作。校長x是我們學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長，他帶著的團隊也是一個優(yōu)秀的團隊。在x校長的帶著下，xx中學(xué)肯定會取得更好的成果。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，再次感謝大家?！?/p>

家長伴侶們，除了我們?nèi)坷蠋煹牟恍概?，學(xué)校教育也離不開社會各界，尤其是你們家長的支持。一年來成果優(yōu)異的緣由離不開家長的協(xié)作，下面有請最終一名優(yōu)秀同學(xué)的家長發(fā)言。

父母伴侶們，你們給了我們你們孩子和家人的將來和盼望，這是我們最大的信任和支持。我期盼您連續(xù)關(guān)注和支持我們的工作。感謝！

家長和伴侶們，如今請歡迎xxx。

友愛的父母伴侶們，我們對自己的缺乏有著糊涂的熟悉。假如一個同學(xué)沒有教好，老師的圓滿可能只有非常之幾；但是對于一個孩子來說，會導(dǎo)致全家100%的絕望。我們不敢馬虎大意，我們會盡最大努力把熱忱傾注到工作中。但是孩子的父母，你是孩子成長的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人，是孩子的監(jiān)護人，你要關(guān)心孩子順當(dāng)?shù)淖咄耆松拿恳徊健Ｓ绕湓诩磳⒌絹淼木虐嗉?，在社會飛速進展的今日，教育不僅是學(xué)校和社會的責(zé)任，也是每一個家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。只要我們的學(xué)校和家庭能夠互相溝通合作，用科學(xué)聰慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子肯定會成為社會上有用的人。我堅信，在您的合作下，在我們學(xué)校敬業(yè)、敬業(yè)、布滿活力、富有愛心和事業(yè)心的老師們的關(guān)心下，您的孩子會健康歡樂地成長。

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來！xx中學(xué)九班級全體教職員工誠心的祝您：合家快樂，身體健康。祝福您的孩子在明年的夏天有一個滿足的結(jié)局！

接下來請各班班主任組織本班的家長會，請課任老師到班與家長見面溝通。感謝大家！

家長會發(fā)言稿2

敬重的各位老師、各位家長：

大家好！我是班級班同學(xué)的家長，很榮幸能在這里同家長伴侶們共同探討孩子的教育問題。首先，請允許我代表全部家長對老師的辛勤付出表示誠心的感謝，感謝他們把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)懷愛惜，感謝他們教給孩子學(xué)問，教會孩子做人的道理?！巴映升?，望女成鳳”是每個家長的共同心愿，教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名年輕的家長，教育孩子的閱歷倒也談不上，以下是我平常教育孩子積累的一點建議和方法，盼望能與大家共勉。

一、言傳身教，從詳情做起

家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先父母自己要做到，只有這樣，在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在公路上要自覺遵守交通規(guī)章，愛護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和諧相處、對伴侶要互相寬容，讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。

二、愛孩子，但不能寵孩子

隨著孩子一每天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種狀況，我常常準(zhǔn)時指出，先問清緣由，再分析道理，讓孩子接受批判，在思想上有所觸動。

三、培育孩子愛好，注意孩子全面進展

我很重視學(xué)習(xí)成果，但我并不一味追求成果。學(xué)習(xí)成果的確是反映一個同學(xué)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否真正把握了學(xué)問，所以在他學(xué)習(xí)成果很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要傲慢，在她學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的時候，我會幫他找緣由，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)愛好，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，常常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持清靜，我放棄看電視，放棄一些消遣活動，讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

四、加強同孩子和老師的溝通溝通

家長要做孩子的伴侶，同孩子一起共享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊談天，談?wù)勑??？梢詥枂栐趯W(xué)校的狀況，比方今日學(xué)了什么，有沒有和同學(xué)鬧別扭，今日最大的收獲是什么，有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動，家長肯定要主動參與，準(zhǔn)時發(fā)覺孩子的閃光點，多一些表揚和鼓舞。同時，家長要加強與老師的溝通溝通，準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)覺問題立刻對癥下藥，把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子是家庭的盼望，是祖國的將來，總有一天會挑大梁，擔(dān)重任。讓我們信任自己的孩子，加倍重視孩子的成長，和學(xué)校同心協(xié)力，齊抓共管，共同把孩子培育成有用之才！

感謝大家！

家長會發(fā)言稿3

家長伴侶們：

新學(xué)期好。上一學(xué)期還在們在學(xué)習(xí)方面還有許多問題遺留到了這一學(xué)期。新學(xué)期幾點新的工作思路，與家長探討：

一、生字詞雖不是高班級的教學(xué)重點，但不少同學(xué)考試為此丟分，且直接影響閱讀和寫作的表達。本學(xué)期將在每篇課文的第一課時進行生字聽寫，同桌互改，準(zhǔn)時訂正，以提高抄寫、練習(xí)冊等系列作業(yè)的質(zhì)量，“先入為主”，削減重復(fù)錯誤。

二、通過將草稿訂在作文本上的方式，同學(xué)基本養(yǎng)成擬提綱——寫草稿——修改草稿——謄抄的習(xí)慣。接下來的重點就應(yīng)是提高各環(huán)節(jié)的質(zhì)量了。打算將每單元的寫作課提前到單元教學(xué)中間環(huán)節(jié)進行，每一步驟都準(zhǔn)時反饋，并采納同桌互批，作文組長提建議等多種形式，在全面參加中提高寫作熱忱，同時落實本學(xué)期“文章不厭百回改”的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。

三、激發(fā)同學(xué)的仆人公精神，更多搭設(shè)展現(xiàn)語文素養(yǎng)的舞臺。如：原先由助教負(fù)責(zé)批改的聽寫本，改為小組成員輪番批改，老師抽查。班會、綜合實踐活動課嘗試讓同學(xué)策劃、主持。開展課本劇表演大賽等活動，引導(dǎo)同學(xué)進行文明、健康、有益的課余生活。

假如孩子是花朵，良好的教育環(huán)境和家庭環(huán)境就是土壤。盼望家長對孩子賜予必要的監(jiān)督、指導(dǎo)和關(guān)愛。

一、依據(jù)短信通平臺所發(fā)的每日作業(yè)，視詳細(xì)狀況，每日檢查或不定期抽查。家長會上一位家長發(fā)言我特別贊成，并不是檢查孩子的正確率，而是看看孩子的作業(yè)訂正是否完全弄懂，學(xué)習(xí)看法是否端正，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)。如消失上述問題，簡潔地把孩子送到課外補習(xí)班效果不會抱負(fù)，更多時候需要家校合力，不斷調(diào)整、點撥。孩子犯錯簡單反復(fù)，家長要有耐煩和恒心。

二、不少課文要求背誦精彩段落，一些課文要求復(fù)述。請家長耐煩當(dāng)一回聽眾。背誦是積累語言和培育語感，光大量看課外書還不夠，那只是了解和知道，局限于情節(jié)，要在背誦中落實是“怎么寫的”。而復(fù)述則是培育同學(xué)說話有理有序的好方法。語文學(xué)習(xí)重在表達，說寫結(jié)合，說為先。

三、留意把握孩子每日生活狀況。上學(xué)期消失中午孩子不在小飯桌就餐，私自外出的。私自上網(wǎng)談天、養(yǎng)網(wǎng)上寵物的。放學(xué)不回家，在外玩耍，謊稱學(xué)校補課的。在外結(jié)交不好的伴侶，看不良書籍的。當(dāng)老師提示家長時，家長多大驚失色、難以置信。盼望家長在繁忙的工作之余，保持良好的親子溝通。

班主任工作方面：

1、孩子吃零食的現(xiàn)象；

2、公共的桌椅損壞的問題。

家委會工作方面：

1、社會實踐活動；

2、“校內(nèi)平安志愿者行動”活動的`開展；

3、“家進步課堂”活動的開展。

家長會發(fā)言稿4

家長伴侶們：

很興奮能有這個機會和大家見面。首先我還是得感謝大家在百忙之中抽空來參與今日的家長會。我是我們班的副班，擔(dān)當(dāng)本班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時也是二年〔1〕班的數(shù)學(xué)老師。由于我是這學(xué)期才接手這兩個班的，對他們以前的狀況可能不是很清晰，但是通過開學(xué)這幾周和他們的相處，對孩子們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀況也有了大致的了解。

說心里話，我很欣慰能教上這樣一幫小孩子，在我眼里我覺得他們個個都很聰慧可愛，同時我也很感謝在座的各位家長對我們教學(xué)工作的支持和對孩子的關(guān)懷。這一點從家庭作業(yè)上就可以看出來，只是可能有個別家長的確比較忙，自己文化程度也不是很高，我就是盼望你們能每天抽出點時間來檢查下孩子們的作業(yè)狀況。

我想各位家長都有一個愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和勝利離不開家長的關(guān)注，學(xué)校教育的勝利離不開家庭的協(xié)作。

下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求：

1、監(jiān)督孩子做作業(yè)

每個孩子都有一本記作業(yè)本，要檢查他們有沒有抄，一般狀況下，我們數(shù)學(xué)每天都會有作業(yè)。我們的作業(yè)主要是以從書和課本為主，另外為了加強同學(xué)的計算力量和適應(yīng)的強化，我們還訂了黃岡小狀元和口算心算，這兩本是以同學(xué)和家長自愿原則購置的，開學(xué)初的時候都有讓同學(xué)回去跟家長商議?。

2、檢查孩子的作業(yè)訂正狀況

這個可能是目前我們做得比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。每天的作業(yè)我們都會批改，錯的地方我都會標(biāo)明記號，可是其次天收上來時總是有許多的同學(xué)沒有訂正，這樣練習(xí)就沒有效果了，錯了還會始終錯。說實話，我每天要上新課，還有改100多份作業(yè)，不行能有那么多時間一個個的訂正他們的訂正狀況。所以我建議每位家長每天能拿出非常鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長準(zhǔn)時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，對有個別問題可以寫在作業(yè)本后面準(zhǔn)時溝通。

3、單元測試后準(zhǔn)時簽字

每個單元學(xué)過之后會定期考試，而且都會讓孩子拿回家讓家長簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長能精確地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺其缺乏，更有助于我們家校協(xié)作。

總之，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美妙的明天。今日我先說這么多，有什么地方講得不妥的，請見諒。我的聯(lián)系方式是xxxxx，今后假如大家有什么好的建議或看法的話可以隨時和我聯(lián)系，感謝大家！

家長會發(fā)言稿5

尊敬的老師、友愛的叔叔阿姨們：

你們好！

我叫許xx。今日是個特別的日子，我能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，心里感到無比興奮。在書法方面，我取得了一點小小的進步，我真誠的感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷的關(guān)心！關(guān)于我對書法和寫作的一點微薄體會，也盼望能和叔叔阿姨們共同共享。

俗話說：“愛好是最好的老師”。我對書法的愛好，是從學(xué)校一班級開頭的。當(dāng)時看著黑板上一行行美麗的漢字，我感到特殊奇妙，決心也練出一手好字。這時候，媽媽告知我：“字就像人的臉面一樣重要。一手美麗的字能夠給人留下美妙的印象，也能在以后的升學(xué)考試中占據(jù)優(yōu)勢，甚至?xí)D(zhuǎn)變你的一生?！彪m然我不能完全理解媽媽的話，但是從今以后，我總是時刻提示自己寫好每一個字。剛開頭的時候，我寫的字筆劃歪歪扭扭，寬窄不一樣，字形大小不一，排列也不整齊，樣子非常難看。爸爸就手把手的教我寫筆順，每當(dāng)我有一點進步，就會對我大加贊揚。后來老師也發(fā)覺了我的進步，常常在課堂上表揚我，受的表揚多了，我就更有信念了，并且每次寫字之前，都覺得假如不能把字寫美麗，就有點對不起別人對我的表揚，由于有這種心理，所以每次的作業(yè)我都寫得特別仔細(xì)，不敢有一絲懈怠。

我的其次點感受就是要堅持不懈。升入二班級的時候，老師要求我們買字帖練習(xí)。在臨摹字帖的時候，我往往貪多求快，一寫就是好幾張，對筆畫和結(jié)構(gòu)不進行分析就應(yīng)付了事。時間長了，不但寫字水平?jīng)]提高，還產(chǎn)生了厭煩心情。爸爸準(zhǔn)時發(fā)覺了這種狀況，告知我只有讀得懂、看得細(xì)，才會印象深、才會寫得像、也才能記得牢。并且要求我看好字帖上的字，怎么寫筆畫，怎么支配結(jié)構(gòu)，還規(guī)定每天只能寫一頁，但是質(zhì)量要高。當(dāng)然爸爸媽媽工作忙，有時候顧不上檢查，我也常常偷懶，但是一經(jīng)發(fā)覺，都要補上。

我的第三點感受是要多練。由于自我感覺良好，在和小伙伴一起玩耍的時候，常常用樹枝在地上寫字，還要比一比誰寫的好，每當(dāng)自己得了第一的時候，我都感到特殊興奮。每次到爺爺奶奶家，吃過午飯后，我都要把爺爺家的地面寫得滿滿的，看著自己的勞動成果，聽著爺爺?shù)目洫?，我的心里也美滋滋的。漸漸的，我寫字也越來越嫻熟，自己也越來越滿足。

犜諦醋鞣矯媯我感受最深的感受就是要多讀書，多讀世界名著和關(guān)于寫作方面的書。在寫作文的時候，我們可以借鑒美麗的詞句，也可以學(xué)習(xí)別人的寫作方法。其次就是平常要多親近大自然，多觀看四周的事物，抓住它們的特征。再就是，盡量避開寫成流水賬，要寫上人物的語言、神態(tài)，動作、這樣文章才能生動。

最終，盼望我的發(fā)言能給叔叔阿姨們一點啟發(fā)，同時也祝福叔叔阿姨們工作順當(dāng)，祝老師笑口常開！

家長會發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們、家長們：

大家好！

很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言。首先，請允許我代表全部家長，向幼兒園的全部教職員工，致以最真誠的謝意———感謝你們！你們辛苦了！

幼兒園不僅是一所學(xué)校，更是孩子們的其次個家。一年前，孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來，從今咱們擁有了一個共同的家，那就是：北辰第一幼兒園。在去年開學(xué)典禮上，咱們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新，那就是：不是全部的幼兒園都叫北辰第一幼兒園！我想，這樣的自信和承諾背后，肯定有著專業(yè)的師資隊伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念！果不其然，在這短短的一年時間里，我信任全部的家長們都和我一樣，切實感受到了幼兒園對孩子們的全部良苦專心，見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步！

從早上入園開頭，嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作，到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作，再到孩子們養(yǎng)分豐富的保育工作，無不表達了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的教育和培育方面，老師們更是投入了大量的心血和精力。比方教室里細(xì)心支配的區(qū)域設(shè)置，既能科學(xué)有效地教授孩子們學(xué)問，又能豐富孩子們的集體生活；心理醫(yī)生、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動，也讓家長們學(xué)到了更多珍貴的育兒學(xué)問；親子手工主題科技節(jié)、閱讀漂流活動等培育了孩子們的動手力量，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣；爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動更是讓我們的家長零距離參加了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛，親子關(guān)系進一步加深了。

作為一名深愛孩子的家長，我多盼望我的孩子就這樣始終在北辰一幼美好歡樂地生活下去呀！但是，小鳥總會長大，離開媽媽的懷抱展翅高飛；正如龍應(yīng)臺所說：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消逝在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影悄悄地告知你：不必追。

每一個結(jié)束都意味著一個新的開頭。在此，讓我們恭喜全部的孩子們開快樂心地告辭幼兒園，預(yù)祝他們順順當(dāng)利地踏上學(xué)校的新一段征程。我信任，老師們這一年來對孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教育和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練，已經(jīng)讓孩子們完成了幼小連接的平穩(wěn)過渡，在接下來的學(xué)校生涯里，孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定，沉著面對今后的每一步，絕不辜負(fù)老師們的殷切期望；最終，讓我們再次感謝幼兒園全部辛勤的園丁，感謝他們付出的一切，祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好！

感謝大家！

家長會發(fā)言稿7

敬重的各位家長：

下午好！下面將由我對學(xué)校假期課程進行解讀。

一、為何布置

可能許多家長，尤其是一班級小伴侶的家長，覺得孩子學(xué)了一個學(xué)期很不簡單，復(fù)習(xí)階段有那么辛苦，難得放假了，應(yīng)當(dāng)讓孩子盡情地放松、盡情地玩耍。我們想說，這樣的放松確定是需要的，但不能讓孩子整個假期都在這種完全放松的玩鬧中度過。假期是查漏補缺、開拓視野的最正確時機，利用得好，孩子們新學(xué)期可以學(xué)得更輕松；利用不好，孩子們會倒回零起點?？墒?，學(xué)習(xí)的進度不會給孩子們從頭開頭的機會。這樣的反差導(dǎo)致的就是孩子們會學(xué)得很吃力、不歡樂。所以，假期課程的仔細(xì)完成，是孩子們沉著迎接新學(xué)期、開心習(xí)得新本事的重要前提，家長