2023年-初一的我作文-194

第頁2023初一的我作文好用的初一的我作文七篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學(xué)問信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的初一的我作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初一的我作文篇1

我欽佩的人有許多，如：愛學(xué)習(xí)的爸爸，樂于助人的小伙伴。但是，我最欽佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。

那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花猶如一個個小娃娃，一個接著一個，在空中游戲。家里就只有我一個人，爸爸媽媽都去上班了，我無聊地看著電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著雪景。一個模糊的身影一下子沖進了我的視野，我心里想：他是誰，這么大的雪，他在干什么？

我穿上厚厚的棉襖和靴子，打算下去看看。一出門，我覺察今日樓梯的地板特殊的亮，欄桿上沒有一絲灰塵?！笆钦l干的？〞我自言許明先老師是從八年級起先教我的，雖然相處時間不長，但他的高尚品質(zhì)讓我難忘，他是我最尊敬的一個老師。

初次與他相見是在開學(xué)第一天的英語晚自習(xí)上。那天，他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，拿著一本英語教科書?？吹剿牡谝谎?，著實讓我驚訝，他的皮膚烏黑，頭發(fā)稀有；假設(shè)給他戴上一頂草帽，穿上一雙草鞋，簡直就是一個地地道道的農(nóng)夫。

課堂上，他并沒有照本宣科，而是給我們講解學(xué)問點和重要內(nèi)容，有時邊說邊寫幾乎同時進行，同時完工，我對他一口流利的英語佩服至極。令我驚羨的是，以后的每堂課他都是這樣進行的，而且每次都不看教科書。他對教材特別熟識，哪個單詞在哪一頁，哪一頁有哪些內(nèi)容，他都能一一講出來，而且都是用一口地道的牛津英語講出來的。假設(shè)先聞其聲，后見其人，你肯定會以為是外國人在講話。像他這樣對教學(xué)內(nèi)容駕馭得如此深的英語老師，我還是頭一回見到。

許老師不僅教學(xué)很精彩，在做人方面更值得我們學(xué)習(xí)。許老師從來不以同學(xué)的學(xué)習(xí)成果論英雄。他從不體罰學(xué)生，從不卑視學(xué)生，從不強迫學(xué)生；對待每個學(xué)生都一視同仁，像對待自己的兒女一樣。

我清晰地記得，有一天，天氣突然轉(zhuǎn)涼，恰巧那個星期我未帶防寒的衣服。許老師望見我凍得顫抖，把我領(lǐng)到他家，找了件他女兒的衣服給我穿上，還給我家長打了，讓我家長給我送衣服。

許老師教化我們要節(jié)約糧食，而且以身作那么，他每天和我們一起進食堂、出食堂，打的飯菜，他都會吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂望見有個學(xué)生剛一打完飯，就全部倒掉了。立刻走過去，肅穆地指責(zé)了那個學(xué)生，并進行了勸服教化。直到那個學(xué)生成認錯誤后才讓他走。許老師總是給我們講他小時候的艱難歲月，教化我們要憶苦思甜，雖然我們現(xiàn)在的生活好了，但世界上還有好多人在忍受饑餓。

他就像是一本書，一本讀不盡，說不完的好書；他就像是一支歌，悠揚的旋律譜寫出春天的耕耘和秋天的收獲；他就像是一首詩，悠遠的意境，抒寫著失意的懊惱和勝利的快樂；他像春風(fēng)，吹進每個學(xué)生的心坎。

初一的我作文篇3

你的衣著雖然并不華美，但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。

——題記

那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的怒號著。凜冽的寒風(fēng)吹散了路上的行人，天色非常陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢，飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的阿姨走過來，笑著問道：“小摯友，請問你要買什么？〞

我一邊說：“阿姨，我要兩個餅子！〞，一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢，一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的`餅子遞給我。

我一看餅子到手了，便將餅子抱在懷里，頭也不回的沖出小店，往家跑去。

我跑著跑著，突然想起臨走前媽媽囑咐的話：“孩子，你去幫媽媽買兩個餅子，千萬別忘了拿找回來的錢！〞

我猛地剎住車，往袋子里一看——只見袋子里只有兩個正冒著熱氣的餅子?！霸愀猓嬖愀?！我忘了拿找的錢了！這可怎么辦??？〞我心想道：“要是會去問人家要的話，人家不給我怎么辦？要是就這樣回家，媽媽問起來可就麻煩了！怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦……〞

凜冽的寒風(fēng)像刀子一樣刮過我的臉龐，我站在原地，心里忐忑不安，不知道該如何是好。

這時，一道急促的聲音響到：“哎，那邊的小姑娘，你忘了拿找你的錢了！〞我連忙轉(zhuǎn)過身，只見哪位賣餅的阿姨追了上來，一邊大口喘著氣，一邊將錢遞給我。我呆呆的望著阿姨，隨即反響過來，接過那珍重的兩元錢，心中欣喜諾狂。

雖然她的衣著樸實，甚至有些寒酸，但她的心靈卻是那么的高尚、漂亮！

我贊美你——賣餅的阿姨！

初一的我作文篇4

將來的我是個天才獨創(chuàng)家，可以解決世界上全部的難題。給人們帶來歡樂。世界特別美妙！由于我比較聰明，所以我獨創(chuàng)了許很多多的東西。

有一次，我走在街上漫步，污氣特別大，白色污染比較多，灰塵勢不行擋。于是我在家苦思冥想，最終世界吸塵器問世了，它啊，哪兒有灰塵、白色污染，就一下吸近去了，不管多么的遠，不管天氣好壞，它是攻無不克、戰(zhàn)無不勝！從今，我就起先踏上了獨創(chuàng)家的道路……

一天，我聽說有一局部小行星還差三天就撞到咱們地球了，各個人面無人色。我想：假設(shè)小行星撞到我們地球，那么人類就會滅亡，地球的植物動物也全部會死去。不行！為了我們生存的地球，為了我們共同的家園，我毅然挑起了重擔(dān)，下定決心，三天之內(nèi)必需造好摧毀小行星的儀器！最終在最終15分鐘造起了千萬里大炮，馬上把它送到防衛(wèi)機關(guān)！我這大炮威力無比，射程超遠，防衛(wèi)機關(guān)立即開炮，小行星全軍覆沒！當(dāng)人們看到小行星被摧毀的一剎那，全部驚呆了……事后，我就把這個大炮毀了，要是假設(shè)不留神朝地球開了一炮，那地球就……地球再遇到什么危急，我還可以造嘛！

我得到了人們的支持，獲得了500枚見義勇為勛章、300枚環(huán)保地球護士勛章、600多個獨創(chuàng)申請了吉尼斯世界記錄……人們都不敢信任自己的眼睛――會有一個這么聰明的獨創(chuàng)家為世界做出巨大的奉獻！

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初一的我作文篇5

六月的風(fēng)，溫溫婉婉地吹來，吹動著我的發(fā)絲，還有俏皮的嬌笑。南方的天空，一層藍色覆蓋著，讓我賞心悅目。在這里沒有乏味和無趣，只有帶著歡樂的笑聲與淡淡的綠色還有那朦朧的友情伴隨著我，在這里我欣賞著我眼中的你。

是??！漂亮的你，就是玻璃做的。蔚藍蔚藍的天空，淡綠淡綠的樹木，大朵小朵的云彩，就像傳聞中美麗的水晶球，可愛而又精致。我就此愛上了你！

夏天是被熱忱追隨著的。紅艷艷的花似烈火，蛋黃的太陽迎著圓圓的可愛的露珠升起。而此時的露珠完成了她的使命，迎接朝陽，滋潤植物，漸漸地回到屬于自己最終歸宿的天堂。淡黃色的太陽在五星紅旗的旗面上普照，湖中的那是什么？哦！原來是個圓玉盤??！沒了，被小孩的小腳丫觸摸到水面給嚇跑了。橘紅色的太陽你要回家了嗎？不要走好嗎？此時的你不知道自己的漂亮嗎？你的身軀在遠遠的山上隱藏，在青青的草原上隱藏，在碧波的海上隱藏。我現(xiàn)在感慨你的離走，這是夏天的驕陽，多么可愛啊！夏天的誘惑真讓人難以抗拒。

我在學(xué)校的幾棵大樹下乘涼，樹枝輕輕地搖擺，我仰起頭凝視起來，一切盡收眼中。緩緩閉上雙眸，心起先飛到身軀之外，飛向那外面的世界。夏天的景色是獨一無二的，無可比較的，其它季節(jié)都沒有的。我游在河中，原來春天與夏天只隔著一條河；我不會游到河對面，我長出了一對雪白的翅膀飛向了浩瀚的天空，原來秋天與夏天只隔著一座山；我沒有想要飛過這座山的沖動，我收起了漂亮的翅膀，回到正在熟睡的身軀；原來，伙伴的聲音把我從夢境拉回，夕陽徹底落下了，我的夢徹底醒了，我期盼著明日的旭日東升。

夏天是奇妙的，而現(xiàn)在的夏天裝滿了我的雙眸。原來我眼中的你是如此漂亮。

天色的暗淡，夕陽的西下，眼前的夏景又另有一番風(fēng)味。耳聞人群游戲的笑聲，眼入友情布心間，多情的晚霞照射著迷人的夏天，令我心曠神怡。夏季如同一首美麗的歌，而漂亮的友情如同曲中一個個音符，讓夏季更加生動可愛。

這一切，讓我找到了夢的歸宿，不知不覺中，夏天在我們面前印出了一層更加神奇的色調(diào)，畫下了一幅五彩繽紛的彩畫，演繹了一場不一樣的話劇。

我眼中的夏天，你讓我如此地沉醉！

初一的我作文篇6

昨天，我還是一個來到這個世界13年的孩子。我對世界上的一切都只知道一點點。昨天，我可能仍舊有許多缺點，比方吵鬧，說話，不用心聽講，自由懶散，不合理利用時間，這些都是我的缺點。昨天，我在計算機安裝競賽中獲得了第一名。昨天，我只經(jīng)驗了一段完備的回憶，那是一本書，值得回味，值得滋養(yǎng)。

今日，我正在努力改正我的缺點，爭取明天的到來。

明天，我，或許是這個國家的棟梁，將努力成為一個旺盛、民主和現(xiàn)代化的國家。

明天，我或許會成為千千萬萬一般勞動者中的一員，但我并不為此而哀痛。我要做一塊小小的鋪路石，鋪一條寬敞的路，不遺余力，讓人們快樂奮興地走上去。

明天，我可能會變老，然后面對死亡。然而,我想對一般的東西一個一般人的心,不要害怕 死亡,但敢于面對它,因為我明白,一個人來到世界上,會有生命和死亡,我想創(chuàng)立生命在我短暫的人生之旅,體驗生活,充溢自己,這樣的生活是有意義的。

此時此刻，我有一個難忘的昨天，須要我今日努力，對明天充溢期盼!

我還有一句人生格言:“讓我們從失敗和挫折中吸取‘養(yǎng)分’，不斷回憶昨天，感慨今日，找尋明天!〞

初一的我作文篇7

每個人都有不同的性格，無論是與生俱來還是后天養(yǎng)成，它都是每個人特有的財寶。而我的這筆財寶是自信卻不自大的。

小學(xué)的時候，我和幾個同校的學(xué)生一起代表我們學(xué)校去參與了一個水土保持競賽。當(dāng)時與我們競爭的學(xué)校有十多個，實力都不行小覷。幾個回合下來，比分仍是旗鼓相當(dāng)。到了最終一個競賽段，也是最劇烈人心的賽段——搶答賽。主持人會念出非常、二非常、三非常的三個分值。選手在最快的時間內(nèi)選擇分值，并答復(fù)難度系數(shù)與所選分值所對應(yīng)的題目。答對在原來的比分上增加相應(yīng)分值，答錯那么在原來的比分上削減相應(yīng)分值。

我的隊友想穩(wěn)中求勝，打算不作答，我外表上容許了他們，可卻在電光石火間拿起話筒：“20分！〞當(dāng)主子念出題目時，我興奮極了，因為這道題我會。最終，我們學(xué)校博得了第三名。

事后班主任將我叫到辦公室，指責(zé)我自作主見、傲慢自大。“只有沒有實力的人才會