2023年-微笑演講稿-12

第頁(yè)2023微笑演講稿微笑演講稿

演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，信任許多摯友都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我收集整理的微笑演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑演講稿1

微笑不僅僅是一種漂亮的表情，更是一種處之泰然、主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法。人生在世，酸甜苦辣，冷暖自知，但能到世上走一遭，無(wú)疑是幸運(yùn)的。微笑面對(duì)生活，保持良好的心態(tài)，既有助于提升華蜜指數(shù)，也有助于贏得學(xué)習(xí)、事業(yè)的勝利。人生只短短幾十年，何不微笑著面對(duì)生活！

微笑著面對(duì)生活，首先要微笑著面對(duì)自身的苦樂(lè)成敗。生活中有快樂(lè)也有苦痛，快樂(lè)有時(shí)，人在快樂(lè)時(shí)怎能不露出由衷的微笑！但快樂(lè)時(shí)要切記享樂(lè)有度，不能樂(lè)極生悲。比起微笑著面對(duì)快樂(lè)，微笑著面對(duì)苦痛那么要難得多，但微笑和苦痛并不相悖，“痛并歡樂(lè)著〞才努力促進(jìn)社會(huì)和諧。

微笑著去面對(duì)自己，正確對(duì)待苦樂(lè)成敗，并且努力勤奮學(xué)習(xí)、工作，我們每個(gè)人的生活會(huì)更華蜜，事業(yè)會(huì)更勝利；微笑著面對(duì)他人和社會(huì)，我們的人生會(huì)更主動(dòng)、更飽滿、更有意義。因此，微笑著面對(duì)生活，既事關(guān)個(gè)人勝利與華蜜，又事關(guān)社會(huì)和諧與進(jìn)步。一個(gè)人要想擁有這樣的心態(tài)，須要不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，須要持之以恒身體力行。

微笑演講稿2

微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)毅，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱忱和友善，具有接納和保護(hù)，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

每天，我微笑著呵護(hù)教化我的學(xué)生們。早晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。間或也因淘氣而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更絢麗的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉醉于里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有驚慌和擔(dān)憂，如此自自然然，平平經(jīng)常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教化是什么？十七年的教化生涯告知我，教化是充溢朝氣的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教化是期盼，教化是牽手，教化是澄明，教化是心動(dòng)，教化里飽含著真情的問(wèn)候，教化里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。

每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今日，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于摯友是心靈的默契，與生疏人那么是距離的縮短。11月，我告辭朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體———航華一小。孤獨(dú)嗎？懊悔嗎？每當(dāng)聽(tīng)到摯友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告知大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的開(kāi)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天好似總有著做不完的事要?jiǎng)诼抵?，但其?lè)也融融！我歡樂(lè)，所以我微笑。

每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的瀟灑。，職務(wù)的凹凸無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝愿。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起志氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚湃危晕⑿γ鎸?duì)磨難，那么明天，肯定會(huì)如你今日的微笑一樣絢麗。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢？

微笑演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、摯友們：

大家好！

隨著社會(huì)文明程度的不斷提高，現(xiàn)代人越來(lái)越意識(shí)到禮儀在工作生活中的重要作用。正如古人所說(shuō)的“不學(xué)禮無(wú)以立〞。各行各業(yè)的從業(yè)人員都迫切須要駕馭標(biāo)準(zhǔn)的禮儀，完善自身的形象，以求更好地把握自己的社會(huì)角色。

人與人相識(shí)，第一印象往往是在前幾秒鐘形成的，而要變更它，卻需付出很長(zhǎng)時(shí)間的努力。良好的第一印象來(lái)源于人的儀表談吐，但更重要的是取決于他的表情。微笑那么是表情中最能給予人好感，增加友善和溝通，愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個(gè)對(duì)你微笑的人，必能表達(dá)出他的熱忱、修養(yǎng)和他的魅力，從而得到人的信任和敬重。那么，大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢？

微笑信任誰(shuí)都會(huì)，我們會(huì)對(duì)家人微笑，對(duì)摯友微笑，對(duì)我們所相識(shí)的每一個(gè)人微笑，但是出于我們知道或不知道的心理緣由我們沒(méi)有微笑的習(xí)慣——我們面無(wú)表情的走在上下班的路上，我們繃著臉處理工作，我們對(duì)不相識(shí)的人視而不見(jiàn)，我們沒(méi)有微笑的意識(shí)！我們都期望內(nèi)心歡樂(lè)的生活，可是我們忘了歡樂(lè)要從微笑起先。

微笑是人際交往的金鑰匙，作為白衣天使的微笑是美的象征，是愛(ài)心的表達(dá)，給患者以生的希望，它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。當(dāng)身患重病的患者滿懷信念來(lái)到病房求醫(yī)時(shí)，不僅可以得到醫(yī)護(hù)人員的熱忱接待、細(xì)心治療和護(hù)理，并且還能從我們微笑中得到信任，看到真誠(chéng)。

護(hù)理工作不困難但是很繁瑣，在我們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳎瑓s遭到別人的不理解，不合作時(shí)，久而久之微笑便在我們工作中漸漸地消逝了，微笑不僅是一種最根本的禮儀，而且它可以讓別人從你微笑中看到對(duì)他的敬重和示好的溫情，當(dāng)我們遺忘該如何對(duì)病人微笑時(shí)，心中的負(fù)面心情邊起先出現(xiàn)，這樣就無(wú)法真正地作到為病人著想，護(hù)患間的沖突很簡(jiǎn)單出現(xiàn)，為了避開(kāi)沖突的進(jìn)一步開(kāi)展，這時(shí)請(qǐng)想想微笑的魅力，嘗試著運(yùn)用一下微笑這種無(wú)聲的語(yǔ)言。護(hù)理工作充溢挑戰(zhàn)與壓力，長(zhǎng)期處在壓力下的我們心理問(wèn)題要比一般人群高，因此開(kāi)朗的性格，歡樂(lè)的人生看法，一顆真誠(chéng)的心，這些是我們所迫切須要的。

你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑，別看著小小的禮節(jié)，它讓你在著世上并不孤寂——有人和你共享生活的體驗(yàn)，有人對(duì)你報(bào)以體諒，在享受這個(gè)城市的溫情同時(shí)，你也付出了你的和藹，對(duì)他人。

微笑是一種令人感覺(jué)開(kāi)心的面部表情。它能夠縮短人與人之間的心里距離為深化溝通與交往創(chuàng)立溫馨和諧的良好氣氛因此人們把微笑比方成人際交往的潤(rùn)滑劑，微笑看起來(lái)是日常生活和工作中極為一般的細(xì)小事情，但它潛移默化的影響著全體醫(yī)護(hù)人員和患者。醫(yī)院的良好精神文明須要每一位醫(yī)務(wù)人員及患者的共同努力來(lái)維護(hù)，而護(hù)理人員在護(hù)理活動(dòng)中講文明，有禮貌，懂禮儀，無(wú)疑能對(duì)整個(gè)醫(yī)院的精神文明建設(shè)起到重要作用，微笑反映自己內(nèi)心坦蕩，和藹友好，并非虛情假意，它使人們?cè)谄浣煌凶匀环潘?，不知不覺(jué)縮短了心理距離。

從現(xiàn)在起先早晨照鏡子的時(shí)候先給自己一個(gè)微笑，早上出門上班的路上，微笑著參加步履匆忙的人流，當(dāng)我們換上圣潔的護(hù)士服后微笑著主動(dòng)和患者及家屬打招呼，你會(huì)覺(jué)察，自己的內(nèi)心充盈著華蜜，歡樂(lè)的一天起先了。

微笑演講稿4

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。

它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切主動(dòng)樂(lè)觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

生活付于了我們太多太多坎坷與坎坷，我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措；這種低落的心情很簡(jiǎn)單使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端！

于是，悲劇便產(chǎn)生了！

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，早已迷失了自己。只是，我們沒(méi)有志氣去覺(jué)察和成認(rèn)罷了。其實(shí)，我們脆弱得不堪一擊，因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的志氣，更缺乏面對(duì)自己的志氣。

摯友們，其實(shí)，假設(shè)你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑，你就會(huì)覺(jué)察我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹(shù)木是新的，就連每個(gè)人的面孔都是新的。假設(shè)你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會(huì)覺(jué)察原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

因?yàn)?，在你用微笑面?duì)人生好與不好，壞與不壞，對(duì)與不對(duì)的時(shí)候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你！

微笑演講稿5

在上班的公交車上，售票員板著臉喊道：“那個(gè)乘客少坐，給老人讓座。〞

“喂，前面那個(gè)，家樂(lè)福到了。〞

……

就在剛剛，一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有人起身讓座。

車上人不多，就幾步遠(yuǎn)，列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

站在離她一個(gè)座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家樂(lè)福來(lái)了〞。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說(shuō)：“我在下一站下車，感謝你，〞一連串的感謝和絢麗的笑容。哦，原來(lái)是戴眼鏡的阿姨。她看起來(lái)像五十多歲。

大媽打算下車，轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的老人。大媽見(jiàn)此情景，一邊說(shuō)著愧疚，一邊抓緊站起來(lái)讓她坐下。

回過(guò)頭來(lái)，我還沒(méi)遺忘夸我一句：“你的心和你的樣子一樣美〞！她笑起來(lái)很親切，話也很真誠(chéng)！

站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容，說(shuō)：“感謝，感謝你提示我，我記不住站名了，只記得最終一站是家樂(lè)福。〞她告知我和站在她面前的售票員。

我說(shuō)阿姨心態(tài)很好，不介意這么叫你(我在想阿姨似乎有點(diǎn)老了，應(yīng)當(dāng)叫她大姐)！因?yàn)榧?xì)致看她，似乎應(yīng)當(dāng)更年輕。

阿姨一邊反復(fù)說(shuō)：“我喜愛(ài)，喜愛(ài)〞，一邊指著“我今年70多歲了！〞

我感覺(jué)有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著，看著那個(gè)微笑的老人。

“再見(jiàn)，再見(jiàn)。〞〞阿姨下了車，大聲招呼車?yán)锏娜恕?/p>

一路留下了暖和的笑容。

當(dāng)公交車再次啟動(dòng)時(shí)，售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容，向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。

車內(nèi)氣氛突然開(kāi)朗了很多。

我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車，又看了看窗外。雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但還是那么光明。

微笑演講稿6

拿起很久沒(méi)見(jiàn)的相冊(cè)，翻開(kāi)。里面的每一頁(yè)都充溢了美妙的童年回憶。突然，一張老照片引起了我的留意。照片里我揮著小手跑向爸爸，媽媽坐在后面對(duì)著我笑。

“媽，媽，給我講講這里的故事！〞我拿著相冊(cè)來(lái)到正在廚房打算午飯的媽媽身邊。我媽看到這張照片，嘴角勾起，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看你多貪心。你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路。看到好吃的就會(huì)撲向爸爸！〞“?。课乙詾槲疫@么快樂(lè)是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路？〞我既驚異又不解。

“來(lái)，我給你講講你學(xué)走路的時(shí)候吧！〞隨著母親的故事，我童年的記憶漸漸清楚起來(lái)：

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我在學(xué)走路，媽媽和奶奶耐性的教我。我媽一邊教書一邊不停嘆氣。緣由是我的腿似乎灌滿了鉛。你給我看的時(shí)候我都走不動(dòng)了。最終我干脆坐在地上，媽媽和奶奶只搖頭嘆息。我媽走過(guò)來(lái)笑了笑，抱起我，又把我放在地上，往后退了幾步，拍著手，把我叫過(guò)去。我不領(lǐng)情，又坐到地上。這一次，我兇惡的奶奶上陣，把我拉起來(lái)，叫我走。我仔細(xì)起來(lái)，可是剛走了一步，就來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的'側(cè)翻，下一秒，我就哭了。我媽抓緊抱起我，哄著騙著我，最終不哭了。魔鬼訓(xùn)練一結(jié)束，我立刻爬到媽媽腿上，和她的小腿有了近距離接觸。更不用說(shuō)，我爬得相當(dāng)整齊。媽媽和奶奶一起參戰(zhàn)，帶著我和媽媽

兩腿分開(kāi)。野蠻專業(yè)

奶奶，就讓我和媽媽“骨肉分別〞吧。我一爬到媽媽身邊，奶奶就把我?guī)Щ貋?lái)。不管我怎么鬧，怎么哭，奶奶都冷漠無(wú)情到了極點(diǎn)。最終，我會(huì)離開(kāi)。我立馬走到媽媽身邊，抱住她的腿，一把鼻涕一把淚的哭了。狠心的奶奶，不近人情，把我們分開(kāi)，把我媽“摁〞在凳子上，把我抱出了法庭。奶奶一松手，我就跑過(guò)去。當(dāng)我跑累了的時(shí)候，我就去爬山。奶奶看到了，我就跑過(guò)去。我看到了。加速。我媽笑著看著我。最終被奶奶抱回來(lái)，重新起先。我一邊走，一邊擦眼淚。我剛到那里，半路上一個(gè)程出來(lái)了。奶奶又做了同樣的事情。幾次之后，外婆都情愿讓我去，讓我“摸〞我媽。

“峰峰，爸爸回來(lái)了，看，看，有好吃的。〞我一聽(tīng)，就扭頭望見(jiàn)了，眼睛里閃著餓狼見(jiàn)小羊的光線。邁出一小步，與此同時(shí)，站在一旁的大叔拿著相機(jī)，將這歡樂(lè)暖和的時(shí)刻恒久定格。不知不覺(jué)中，我正抱著父親的腿，伸出小手吃著美味的食物。狡猾的爸爸愚弄了我。他把食物舉得高高的，然后轉(zhuǎn)圈。我呢？追在后面，盡力了，還是追不上，于是又急又氣又煩，就這么坐了下來(lái)。父親見(jiàn)我坐下，嬉鬧感大大降低，就把東西扔給我。我媽看了看四周，只是甜甜的笑了笑。

……

我和媽媽沉醉在無(wú)盡笑聲中回味著過(guò)去?！芭?，不！飯還沒(méi)燒呢！〞媽媽從沙發(fā)上站起來(lái)，匆忙去廚房?？粗鴭寢尩谋秤?，想著媽媽

笑著，我的嘴角也揚(yáng)起了弧度。我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我童年的笑點(diǎn)，任何時(shí)候都不會(huì)溜走。只要有愛(ài)，華蜜和歡樂(lè)就恒久留在心里。

微笑演講稿7

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)微笑，一聲話語(yǔ)，一個(gè)擁抱，往往是那么的不起眼，但它卻散發(fā)著刺眼的光線。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我單獨(dú)閑逛在熱鬧的大街上，卻仿佛一切熱鬧都不復(fù)存在，享受著獨(dú)處時(shí)的靜謐。

突然，一陣哭聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，正納悶的我看到了一個(gè)身穿五彩斑斕的衣服的小女孩，一顆晶瑩剔透的淚珠從她的臉上劃過(guò)，一看就是嬌身慣養(yǎng)的孩子，就如那溫室的花朵，從沒(méi)經(jīng)受到狂風(fēng)暴雨的洗禮。見(jiàn)沒(méi)人去幫助她，她只好更大聲的哭了起來(lái)。無(wú)奈之下，我趕忙跑上前去勸慰她，她含著淚燭的眼神無(wú)辜的望著我，她是那樣的無(wú)助，我的心突然被她溶化了，便輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你怎么了呀？〞她用卑微而哽咽的聲音說(shuō)道：“媽媽給我買吃的，我不留意就走了，結(jié)果我就找不到她了。〞說(shuō)著，眼角又不禁流下了兩滴淚水。

我對(duì)她微笑著，希望能緩解她的心情，她無(wú)助的表情突然也好了很多，我用堅(jiān)決的口吻，面部始終保持著微笑的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)闳フ覌寢?！〞瞬間，她的臉上綻出了天真爛漫的笑容，那幼小的心靈是那樣的天真爛漫連一個(gè)生疏人都能無(wú)所顧忌的信任，帶著她一起走在她媽媽走過(guò)的小道上，左看看，右看看，生怕漏掉一個(gè)地方，盡管我對(duì)此沒(méi)有幾分把握，但卻仍舊帶著這個(gè)孩子找尋。

“然然——〞一聲叫喊聲把我們的目光移向了一位年輕婦女的身上，隨即，這個(gè)小女孩便如風(fēng)一般的奔向了那位年輕婦女，“媽媽——〞一聲童真的聲音便如烈火般噴涌而出，站在一旁的我會(huì)心的笑了，那笑，是發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的笑。這時(shí)，相擁在一起的母女也笑了，那親人分別后團(tuán)聚的笑，她們的眼中都閃著刺眼的光線。過(guò)了一會(huì)兒，她們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，也給了我一個(gè)微笑，突然，我感覺(jué)心花怒放，一度暖流流遍我的全身，我突然覺(jué)悟了，會(huì)意的回了一個(gè)微笑。

那時(shí)，我最終明白里微笑的魅力，它能賜予人力氣，它能賜予人暖和，它能讓人華蜜。讓我們不吝嗇自己的微笑，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。微笑散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我們盡情去綻放我們的微笑吧！

微笑演講稿8

友善是閃爍的星，給人以向往！

友善是溫順的湖，給人以安靜！

友善是溫暖的風(fēng)，給集體帶來(lái)溫情！

處世好比一面鏡子，你對(duì)別人什么看法，別人也會(huì)回以你什么看法。你假設(shè)孤高氣傲，那么他人也會(huì)冷眼相對(duì)；你假設(shè)真誠(chéng)友善，那么他人也會(huì)笑臉相迎。

一個(gè)不友善不愿容納他人的人，集體也不會(huì)容納他，他的傲慢只會(huì)落個(gè)自命非凡。一個(gè)非常友善樂(lè)于助人的人，集體也會(huì)樂(lè)意擁之入懷，一起享受集體的暖和。

俗話說(shuō)，送人玫瑰，手留余香，那么，何不送他人一個(gè)微笑，如春風(fēng)般沁人心田。

友善是人與人之間一種珍貴的感情，沒(méi)有虛偽的修飾，沒(méi)有功利的色調(diào)，它只是初次相逢時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光般的微笑；他人身處逆境時(shí)，伸出的一雙暖和的手；被踩到腳后，一聲大度的沒(méi)關(guān)系；得到幫助后，一句會(huì)心的感謝你。

友善，是夜色里的松明，能把前途照亮，熱血點(diǎn)燃；友善，是春光里的花朵，能指示希望，把向往編織成花籃。

人人無(wú)不希望生活在一個(gè)友好，友情，友愛(ài)的氣氛中，無(wú)不希望自己的四周充溢善意，和藹，善舉，然而生活中又有太多的糾葛，假設(shè)都互不相讓，針?shù)h相對(duì)，集體又怎會(huì)暖和和諧？

所以，摯友，請(qǐng)送他人一個(gè)友善的微笑，這樣你才會(huì)收獲他人的關(guān)愛(ài)，你才會(huì)收獲集體的暖和，你才會(huì)收獲整個(gè)春天！

微笑演講稿9

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，路上有面很高很高的墻，叫現(xiàn)實(shí)。

始終以為，我的這條路，不會(huì)有坎坷坎坷，可以始終微笑著，面對(duì)平凡，漸漸走。

故事起先在盛夏。

盛夏是一個(gè)流行離開(kāi)的季節(jié)，我只能慢慢學(xué)會(huì)告辭。想當(dāng)時(shí)的誰(shuí)是誰(shuí)非，如今已是物是人非。我聽(tīng)著大家說(shuō)新的起先，看他們，曲終、人散。只剩一個(gè)我在原地徘徊、等待。

我拿著告辭的禮物，失神。歲月帶走的記憶，讓回憶越來(lái)越清楚。一個(gè)不倒翁，一個(gè)丑八怪?？尚?，真可笑，為什么在我灰心落寞的時(shí)候，給我這樣一個(gè)譏諷的禮物。為什么你要穿著花花綠綠的衣服，就這樣站在我桌前。你為什么要笑!可笑，真可笑!

我褻瀆你，褻瀆你滑稽的外表，褻瀆你無(wú)心的笑，褻瀆你的名字——不倒翁，因?yàn)槟阕屛绎@得如此脆弱!如此渺小!如此可笑!

我拼盡全力，狠狠朝你臉上打去，我不要望見(jiàn)你的笑。你倒下了，就一下，緊接著，立刻彈起。為什么，我沒(méi)有望見(jiàn)你失魂落?為什么，你還在微揚(yáng)嘴角?

你知道嗎，你激怒了我，我的手上青筋暴起，咆哮著，揮拳而去，看著你，倒了。我做著重復(fù)、可笑、無(wú)趣、無(wú)趣的動(dòng)作，我原委在發(fā)泄些什么。我揮拳，你倒，彈起;我再揮拳，你又倒，再?gòu)椘?我還是揮拳，你依舊倒下，仍舊彈起……直到我狠狠地、狠狠地沖你打去，你沿著桌邊兒，快速的，快速的打著轉(zhuǎn)兒，華美麗的掉在地上。然后，彈起……

可是，你任然還是在笑。

我像一個(gè)鼓氣的氣球，突然被針扎了。再找不到一鼓作氣的意氣。我好失敗，連面對(duì)我，現(xiàn)在這個(gè)頹廢的我的志氣也沒(méi)了。我突然覺(jué)察我就像一個(gè)站在熙來(lái)攘往喧鬧人群中的小丑，跳著沒(méi)人欣賞、沒(méi)人寵愛(ài)的舞蹈，嘩眾取丑。

可是，你卻微笑。

我恍然覺(jué)察，原來(lái)你比我還像小丑，你用微笑掩飾了自己，直到自己也被微笑掩飾。你不是不在乎，只是不去在乎?；蛟S你用微笑綴成的世界，也并非如此綺彩絢爛，在光明掩映著的浮華外表，也有一隅匿藏著黑暗。

我慢慢地，慢慢地覺(jué)察，不倒翁引以為傲的不倒，卻也有著致命的弱點(diǎn)。有時(shí)候，哪怕微笑的你也很脆弱?？墒俏颐靼?，那不僅僅是徒勞。你不是不倒，不過(guò)是信念不倒。既然你可以，為什么我不行以?

于是，你在微笑。

于是，我在微笑。

我學(xué)著你的樣子，微揚(yáng)嘴角，才覺(jué)察，世上大多數(shù)人，尋尋找覓兢兢業(yè)業(yè)到一生都無(wú)所作為，與其落個(gè)凄凄慘慘戚戚的下場(chǎng)，不如努力微笑著，做一個(gè)期盼等待的小丑。

故事結(jié)束在盛夏。

揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。所以，我不該停留?；蛟S，還可以起先。我和將來(lái)之間的距離，叫努力。

人生是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我猜，用微笑，可以翻過(guò)一面很高很高的現(xiàn)實(shí)的墻，接著動(dòng)身。

微笑演講稿10

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少〞。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們沖突的良藥。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其一般平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就探討微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎知名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共探討出了39種微笑，并且自己也將這

39種微笑練得特別自然。有的微笑能讓人感到暖和，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓煩躁擔(dān)憂的人立即寧?kù)o下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去傾聽(tīng)。

正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)置他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心摯友。

確實(shí)，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向勝利。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。〞我本以為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很愧疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。〞過(guò)了一會(huì)兒，只望見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去。〞我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到

微笑演講稿11

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是132班的汪楊錦。我要感謝學(xué)校德育處給我這次國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，特殊要感謝班主任徐老師的幫助和鼓勵(lì)，徐老師的屢次鼓勵(lì)才使膽小的我有志氣寫出我的生活故事，希望大家不要見(jiàn)笑。

我20xx年誕生在太陽(yáng)山北面一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小山村，兩歲以前，我也和大家一樣有爸爸媽媽，爺爺奶奶，有一個(gè)華蜜美滿的家庭，可是上天并不眷顧我，在我兩歲的時(shí)候，爸爸就生病恒久離開(kāi)了我，半年后，媽媽也無(wú)情的拋棄了我和這個(gè)家，改嫁他鄉(xiāng)，十幾年來(lái)杳無(wú)音訊，我從今就成了一個(gè)孤兒。我兩歲半就沒(méi)有爸爸媽媽，失去了母愛(ài)和父愛(ài)，所幸的是還有爺爺奶奶疼愛(ài)我，養(yǎng)活了我。屋漏偏逢連夜雨，我不知道為什么不幸總是接二連三駕臨 到我這樣的家庭，我五歲時(shí)，家里惟一的勞動(dòng)力——爺爺也生病去世了。奶奶今年七十歲了，沒(méi)有了爺爺，不要說(shuō)有家的快樂(lè)，就連根本的生活都沒(méi)有著落。這就是我的家庭狀況。

幼兒時(shí)的我，記不清奶奶是怎樣含辛茹苦的把我養(yǎng)活，養(yǎng)大的。在同齡人上幼兒園的時(shí)候，我跟著奶奶在田間地頭曬太陽(yáng)，玩泥巴，哭鼻子抹眼淚；在同齡人吃著各色零食，玩著新奇玩具的時(shí)候，我只是嚼著奶奶給我的山芋釘，玩著爺爺留給我的木頭槍度過(guò)灰暗的童年；在同齡人玩蹺蹺板、跳皮筋的時(shí)候，我一個(gè)人在瓦房的檐下張望，他們不愿跟我玩，就因?yàn)槲液退麄儾灰粯?。最孤?dú)的時(shí)候，我只能在院子里一個(gè)人看天上的云朵漂移，聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱歌……那些孤獨(dú)的日子里，我深深地感到奶奶就是我的天。

奶孫二人，相依為命，奶奶也種點(diǎn)棉花，但收入微薄，靠吃著政府的低保艱難度日。日子雖然艱苦，但到了我讀書的年齡，奶奶還是把我送進(jìn)了和平小學(xué)。我讀書了，我和村里同齡的孩子一樣也能讀書了，盡管那時(shí)我不知讀書是做什么，為什么，反正和伙伴們一樣了，我也能背著書包去上學(xué)，心里真興奮。奶奶曾說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到我笑過(guò)，或許是從小封閉自卑所致，讀書后才慢慢的有了些笑容。我酷愛(ài)讀書，從書中我學(xué)到了許多東西，明白了人間縱有苦難，也要英勇地去面對(duì)。因?yàn)檫@樣的身世，我得到了社會(huì)上很多好心人的幫助，除了農(nóng)村低保外，讀小學(xué)時(shí)還每年得到希望工程的捐款和孤兒助養(yǎng)款，學(xué)校還免除我的一些費(fèi)用。雖然命運(yùn)不公，但是我得到了社會(huì)這個(gè)大家庭和跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的好心人的關(guān)切和愛(ài)惜，我從心里感謝他們！我把自己的這份感謝化為行動(dòng)，我努力去幫助別人，放學(xué)回家的路上，望見(jiàn)有人拉車上坡，我會(huì)連忙去幫一把；在學(xué)校里，我也經(jīng)常幫助同學(xué)清掃教室、擦黑板等做一些力所能及的事情。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人愛(ài)心的幫助，我也要將這份愛(ài)心回饋給人們。

去年，我成了一名中學(xué)生，跨入涼泉中學(xué)這個(gè)新的大家庭，融入132班這個(gè)暖和的集體。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，讓我成熟懂事了很多。我也變得一天比一天開(kāi)朗起來(lái)。感謝我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！你們讓我感受到了一份大家庭的溫馨，我在學(xué)校里過(guò)得很歡樂(lè)?？墒?，缺乏家庭的暖和始終是我心里過(guò)不去的坎，有時(shí)候，我也忍不住想問(wèn)：“為什么上天要選擇我來(lái)承受這一切呢？〞可是沒(méi)有人能夠給我一個(gè)答復(fù)。我只能偷偷告知自己，不幸總須要有人去擔(dān)當(dāng)。有時(shí)候，看著有同學(xué)的爸爸或媽媽送飯到學(xué)校，我只是躲在教室的后面偷偷地流淚，我多么想我的媽媽也在送飯的人群里，哪怕來(lái)和我說(shuō)句話，哪怕是來(lái)看我一眼，媽媽，我多么想擁有你暖和的懷抱……

記得上學(xué)期，我每個(gè)星期五回家，門都是鎖著的。為了生活，奶奶不愛(ài)惜身體，到楊灣幫人家撿棉花去了，一般要十天半個(gè)月才回來(lái)一次，奶奶年紀(jì)那么大還那么辛苦，都是為了我呀。不像別的同學(xué)家里熱騰騰的飯菜打算著，我一個(gè)人在家燒飯吃飯，沒(méi)魚沒(méi)肉，只有老壇里的咸菜，還有滋有味的吃著。古語(yǔ)說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家。〞我深深懂的這句話的含義，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)做飯，會(huì)炒菜，一放學(xué)回到家，經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)，掃地，擦桌子，洗茶杯我樣樣都能做，也不厭煩做這些事情。有時(shí)候望見(jiàn)奶奶不快樂(lè)的樣子，我會(huì)跟奶奶談心，能夠讓奶奶心里舒坦一點(diǎn)，我就感到非常興奮。

我從不跟別人比生活條件。班上很多同學(xué)家里有電腦，有的還有，穿的衣服鞋子很多是名牌，這些我從不奢望。我家自然沒(méi)有電腦，也談不上名牌衣服，我不是不須要這些，但我覺(jué)得這些離我很遙遠(yuǎn)，面對(duì)生活的艱難，我從不埋怨。更多的時(shí)候只能借讀書來(lái)打發(fā)時(shí)間，比擬幸運(yùn)的是我的成果在班上還可以。“生活雖然苦了點(diǎn)，但是，只要你英勇地往前走，你就肯定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……〞徐老師常這樣對(duì)我說(shuō)，我把這句話牢牢記在心里。一年來(lái)我得到了學(xué)校的貧困寄宿生補(bǔ)助，團(tuán)縣委的資助和孤兒助養(yǎng)費(fèi)用，這些很好地緩解了我家的經(jīng)濟(jì)壓力。在我蒼白貧瘠的生活背后，因?yàn)橛猩鐣?huì)大家庭的暖和，我竟在不知不覺(jué)之中，多了很多往前走的志氣。

我知道像我這樣的同學(xué)還有不少，我想借此時(shí)機(jī)對(duì)與我有著同樣命運(yùn)的同學(xué)說(shuō)句話，與你們共勉：“雖然我們失去了母愛(ài)父愛(ài)，但是我們得到了來(lái)自社會(huì)上更多的關(guān)愛(ài)，不要因?yàn)楣陋?dú)，艱難而感到恐驚和羞愧。要做一個(gè)頂天立地的人，努力用稚嫩的肩膀?yàn)椴恍业募以黾右环輴?ài)意和暖和。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)微笑著面對(duì)生活，不幸面前選擇堅(jiān)毅，苦難面前選擇歡樂(lè)，發(fā)奮讀書，好好做人，用優(yōu)異的成果報(bào)答幫助過(guò)我的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓不幸中成長(zhǎng)的我們，也有輝煌和壯美的人生。〞

感謝大家！

微笑演講稿12

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)有人向我露出絢麗微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自我，確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)勞碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自我呢

把微笑留給自我，就會(huì)為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更成熟，帶著傷痕自我一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

一個(gè)人沒(méi)有一份好心境，物質(zhì)上再富有有只是一種“色厲內(nèi)荏〞。

把微笑送給自我，就會(huì)給自我一份沉著。應(yīng)對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)賞但不會(huì)沉醉，應(yīng)對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)躲避。無(wú)論是困難還是勝利，遇到了困難就給自我一個(gè)微笑，我們不會(huì)躲避，會(huì)努力應(yīng)對(duì)尋求解決反案。這是一種漂亮。

在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度：失敗與挫折，可是學(xué)問(wèn)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆須要學(xué)會(huì)過(guò)濾自我的心境，擅長(zhǎng)給自我的心境放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。

給自我一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：苦痛一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更詳細(xì)一次;失敗一次，對(duì)勝利的相識(shí)就會(huì)更深一次;受挫一次，對(duì)順當(dāng)?shù)母杏X(jué)就更清晰一次;失誤一次，對(duì)仔細(xì)的意義就會(huì)更明白一次。

給自我一個(gè)微笑，讓心境變的安逸;給自我一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊;給自我一個(gè)微笑，讓生活更完備。

經(jīng)常送自我一個(gè)微笑，讓自我時(shí)時(shí)快樂(lè)，你的一生必需是漂亮快樂(lè)的人生。

哀思難受有什么用想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來(lái)過(guò)。我此刻覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自我一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

微笑演講稿13

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是五(1)班的單焱瑜。

今年的“六一〞節(jié)大家肯定快樂(lè)吧，信任同學(xué)們那天的心情確定如陽(yáng)光般絢麗，因?yàn)槲覀兪盏搅嗽S多祝愿和禮物。今日，我也要送給大家一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

有人說(shuō)：微笑是全世界都通用的語(yǔ)言。因?yàn)?，不同地方的人可能?tīng)不懂你講的話，但卻可以讀懂你的微笑。

其實(shí)在不經(jīng)意間，我們的生活到處都有微笑，對(duì)家人微笑，那是一種對(duì)至愛(ài)親情的表述，對(duì)摯友微笑，那是一種對(duì)青春友情的珍視，對(duì)生活微笑，那是一種對(duì)奮斗歲月最堅(jiān)毅的說(shuō)明，可是，摯友，你有沒(méi)有試著對(duì)自己微笑，把微笑獻(xiàn)給自己呢?

給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，不無(wú)傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成果不好，又不受歡送的孩子，活著可真沒(méi)意思!〞老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣。〞其次天，男孩蹲在集市的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果真有人向他購(gòu)置那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊一般的石頭竟被人傳為〞稀世珍寶〞。男孩很納悶：為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。〞從那以后，男孩的臉上經(jīng)常洋溢著絢麗的笑容，他的生活也隨之發(fā)生了變更。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，但我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己吧!

同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，肯定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最漂亮的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)覺(jué)察，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美妙!請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑恒久伴隨著你，伴隨著大家!

我的講話完了，感謝大家!

微笑演講稿14

仲夏的太陽(yáng)照射著天空中的大地，炙熱的太陽(yáng)仿佛一口吞人。但是在這樣一個(gè)燥