2023年-小學畢業(yè)感言-127

第頁2023小學畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言

無論在學習、工作或是生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是我細心整理的小學畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)感言1

小學畢業(yè)感言一：

轉(zhuǎn)瞬間，我到了6年級，快要畢業(yè)了?；叵?年的小學生活，讓我真是回味無窮?。⊥瑢W們都是吧！既是是不好的回憶也會有所記憶的。

老師對我的幫助，讓我學習更好；同學的幫助讓我知道了什么是相互幫助，什么是友情。雖然都是些小的事情，可是合起來就成了一件大的事情。

我們轉(zhuǎn)瞬間相見，又轉(zhuǎn)瞬間相散，同學們總是會說再見的?？墒俏覀冞€會再見。保護好我們的友情，讓后來沒有缺憾。每去一個學校我們都會相識新的同學，可是我們的學習不能夠下降；夢想不能夠破滅。只有我們都相互保存這小學時間，就恒久不會走散，無論天際海角。

小學畢業(yè)感言二：

時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)瞬小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美妙的年頭，在這充溢童年歡樂和華蜜時間的校內(nèi)，留下了我們無憂的笑聲和成長的蹤跡。

我想到了我的同學。我們一起走過了六年的歡樂時間，我們一起學習，我們一起嬉戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中向往將來。

我們用純真的心編織友情的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手嬉戲的美妙。我們是陽光下的天使，我們在校內(nèi)暖和的陽光中自由的翱翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的目光中強壯的成長。

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的指責，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上擴散。

黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭戀戀不舍的眷戀。

小學畢業(yè)感言三：

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這么度過了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經(jīng)無趣無知的小同學已長成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來，校內(nèi)里的一切都在改變，唯有我對母校真誠的愛從不曾變更。

走進校內(nèi)，便不由自主地想起快樂的時間，窗明幾凈的教室內(nèi)，曾有我們朗朗的讀書聲；一塵不染的操場上，曾有我們運動的激情；……這一切的一切，都歷歷在目，使我不能夠忘懷。

“海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰〞，最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學們了，正因為有了你們，我的生活變得豐富多彩，哭過、笑過、快樂過，哀痛過，咱們一起促膝長談，手拉手度過每一刻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞，這是詩李商隱對老師無私奉獻的贊頌。老師，您為我們所做的太多太多了，您教會我們怎樣做人，您教會我們很多學問技能，在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋，您就像我的母親！

難忘生氣勃勃的花草樹木，難忘寬敞光明的教室，難忘諄諄教導(dǎo)的老師，難忘天真爛熳的同學……還清楚的記得，教室后面的黑板上，有我端正的字跡，學校的每一個角落，都印著我深深的蹤跡。

小鳥翱翔，雄鷹展翅，那是鳥兒對藍天的憧憬；水流滾滾，波濤洶涌，那是江河對大海的歌頌；中學的大門在向我們招手，新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝福，大海的流水是我的期盼，希望同學們成果蒸蒸日上，希望老師身體健康，萬事如意。

時間如水，一去不復(fù)返，也不行能停留，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓我們擁有更多美妙的回憶吧！

小學畢業(yè)感言2

光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)瞬間六年小學生活即逝。我將進入初中，成為一個初中生了。

時間使我告辭了充溢童趣的小學生活。很多好摯友將離我而去，我難免會有點失落，信任他們不例外。但這是難免，我們只能英勇地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)驗了很多挫折，困難，一起度過了很多歡樂的時間，因此感情很深厚，難舍難分。華蜜美妙的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的歡樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人哀痛。做不完的作業(yè)將要來臨，苦惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去摯友與告辭童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它有好處。

小學的學習只是打下根底，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的學問太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點，假設(shè)沒學好肯定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，假設(shè)能努力刻苦，肯定能有長進。要說上初中的好處，那當然是讀得好就肯定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想勝利就肯定要付出，不付出是不行能勝利的。

要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去摯友，告辭童趣的苦惱去面對畢業(yè)吧！

小學畢業(yè)感言3

時間飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也起先感到哀痛，因為要離開這間充溢喜，怒，哀，樂的學校，此刻回想起過去的點點滴滴，覺察其實上學是一件很完備的事情，來到學校能夠增加見識，和同學還有實習老師們閑聊，玩耍，所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝全部教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感謝。升上國中之后，我想再也沒有這樣貌的時機能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

小學畢業(yè)感言4

明天，這是個漂亮絢麗輝映著五花八門的迷人的字眼。愿你的明天無限漂亮無限絢麗無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標，飛向美妙的人生。

生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所覺察，有所創(chuàng)立。

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>

愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

學問是升天的羽翼，是恐驚的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學問之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

學問是苦根上長出的甜果。

"讀書破萬卷，下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神"，那么讀書作文之道得矣。

假設(shè)你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;假設(shè)你想變得聰明，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

學問是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信念是事業(yè)的起點。

決心要勝利的人，已經(jīng)勝利了一半。

崇高的志向是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

理想，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

志向的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生奇妙好聽的樂章

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。

同窗六年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是思念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳動著歡快音符的樂章。

你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你!

與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充溢，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不行測的日子，愿你多保重。

六年來，每當我在學習上有了疑心時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑心迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的摯友!

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我志向的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

太陽不語，自是一種光芒;高山不語，自是一種雄偉;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛緘默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。

我虔誠得不敢尋找詞匯，因為"老師"這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們恒久依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將恒久回味不完。

我們擁有個在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比奇妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們終歸走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，摯友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄舞……從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……今日，我們是密切的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。競技場上講虛心，無疑等于宣告自己的失敗;該須要毛遂自薦時，就要義不容辭。生活須要自己主宰，請珍惜大寫的"我"。

聚也不是起先，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間，將恒久銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將恒久回味不完。同窗四年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力氣!

生活已經(jīng)向我們放開了胸襟，摯友，讓我們英勇地迎上前去，去盡情地體驗它無窮無盡的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

朝霞般美妙的志向，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不必問何日會面，我們――一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海!

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花蜂擁的前程!

畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確位置，心目中的世界或許會變得和諧而安靜。帶著記憶，帶著夢想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是漂亮的記憶。你使是思念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，充滿著我們的夢想。

螢火蟲雖然沒大本領(lǐng)，可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光，使走夜路的人看到方向和希望

祝你一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發(fā)財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風

風吹走了祝愿的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，信任總有一天我們會再度重逢!!

祝學哥學姐每天擁有：蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱忱,甜蜜的愛情,瀟灑的表情,爽朗的神情，開心的心情!

相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

靜默的分手，正如當時靜默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝愿和祈禱!

今日的歡聲笑語，今夜的清風明月，美妙卻并非永恒，還沒來得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學友

我們擁有個在一起的春秋，每一次嬉戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里

最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的歡樂，愿華蜜恒久陪伴你，這是我最真心的祝愿!

一句寒暖，一線相喧;一句吩咐，一箋相傳;一份相思，一心相盼;一份友情，一生掛念。

你現(xiàn)在好嗎?今日歡樂嗎?我從遠方送你的祝愿你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭，只為恒久的祝愿你。

假設(shè)星星知道自己背負著全部的愿望，那它肯定會努力地閃耀!當你望見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安歡樂。

我的心在為你祈禱，祈禱你心中充溢華蜜，祈禱天使恒久在你身邊，祈禱你的將來無憂無慮。

好摯友簡簡潔單，好情意清清爽爽，好緣份永恒久遠!

祝你：全部的希望都能如愿，全部的夢想都能實現(xiàn)，全部的等候都能出現(xiàn)，全部的付出都能兌現(xiàn)!

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，歡樂陪你度過一分中的每一秒。

山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情意;時間可以漸忘過去，卻忘不了恒久的摯友。

思念是一季的花香，漫過山谷，覆蓋你我，而祝愿是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝快樂。

愿你一切的乏累與不快都化為云煙隨著清風而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與滿意伴著我的祝愿悄然而至

相識就是緣,希望我們能從摯友做起，更愿能與你同舟共濟，但無論將來怎樣開展，都愿能成為好摯友!

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的開端。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芳香。

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前出現(xiàn);您的訓誨，常駐在我的心田……

微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。

獻上我無限的祝愿之意，不管何時何地，不管在何處，我都情愿讓你知道，我深深地為你祝愿，好友平安華蜜，將這份"超重"的祝愿，送給最特殊的摯友。

獻上我無限的祝愿之意，祝愿您不管何時何地，不管身在何處，我都情愿讓您知道，我深深地為您祝愿把多數(shù)的思念和惦念化做心中無限的祝愿，靜默的為你祈禱：摯友，祝你健康歡樂!

聚不肯定是起先,散不肯定是結(jié)束就象我們的友情,散了,對我們來說是一個新的起先

走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭覺察你，不見了，突然我亂了……

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的隱私。我在白浪奔涌的大海邊閑逛，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注仔細的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，全部的佳品可以任他選擇。摯友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注仔細自信……憂他人之憂，樂他人之樂，你那和藹熱誠無私的品性，恒久銘刻在我心懷。我贊美深山里的小溪：它越過斷崖，穿過草叢，披著彩霞，載著星星，樂悠悠地哼著歌，流呀流呀……它朝著既定的目標前進，又盡情地享受大自然賜予的賞賜。

時間過得很快啊!轉(zhuǎn)瞬間六年的時間就過去了。在這六年里，我們朝夕相處，我們一起努力，我們嬉笑哭泣，我們這六年里的點點滴滴都記在我的心里，深深的刻在心里，不會遺忘。因為這些回憶值得我珍藏一輩子。

人的天職在勇于探究真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

愿我們做那不惹眼的細小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

一個人努力的目標越高，他的才能開展得越快，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的，逢上這好時間;我們有靈氣，去把握時機，將來在我們身上。

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂的終結(jié)，又是將來華蜜的`開端。

為他人為集體為社會作奉獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。

像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯美的人生，為華夏崛起而忘我奮斗!

是希望播下的種子，是志向孕育的胚胎。世界上只有她最令人憧憬，她的名字就叫――將來。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著志向，帶著自信……我們一起迎接著人生最美妙的青春時間。

比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充溢新穎 的神奇世界。那么，你呢?

立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是奇妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給將來增加一片漂亮的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)トコ?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預(yù)示著更美妙的明天。

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們恒久做一朵漂亮的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)立最美妙的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般生龍活虎?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

六年的時間已悄然離去，但你我的友情不變。記得兒時的你我都是那樣天真，認為我們可以恒久在一起，可如今我們卻要各奔東西了。不，不!是我錯了!我們的心會恒久在一起。不過你我的一個共病令我擔憂——馬虎，只要克服了它，我們就是最棒的!

時間飛逝，漫長而又短暫的六年擠眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是照舊在一起?？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說;祝你在初中，成果能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;摯友像繁星一樣多不行數(shù);心情像陽光一樣絢麗無比，在蔚藍的天空中自由翱翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友情天長地久。

我和你已相處年，在這年光芒歲月中，結(jié)下了深厚的友情。我們這份友情如磐石一般堅決。再過兩個多月，就離開母校，畢業(yè)了!同學們各奔東西，揮手離別。畢業(yè)之后，我們將進入中學，在此，我希望你像一只鴿子在學問的天空中自由翱翔。還有你是個脆弱的女孩，愛哭愛笑，肯定要堅毅。好了，我送你最切實際的個字：身體健康學習進步每天快樂!

不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是恒久的摯友。

不管將來有多許久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是恒久的摯友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同志向;與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友情，用真情去澆灌友情的花蕾。

你我為了志向而歷盡了艱難，才走向了勝利之路。但愿你還能記得，恒久地記得，那一段充溢著奮斗激情的閃亮日子。

我深深地理解，消耗了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成果。請你信任，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的勸慰;當你傲慢時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

最恨的是你，因為你是我學習上競爭的"敵人";最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，如同管仲之失鮑叔牙，茫茫天際，叫我到何處去找尋我最愛的"摯友"。

漂亮的夢和漂亮的詩一樣，都是可遇而不行求的。我真喜愛那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，似乎你我才初次相逢!

哈哈，四年的老同桌，你身上肯定有門捷列夫沒有覺察的元素!否那么，語言怎么在我最須要的時候無影無蹤了呢?

假設(shè)不得不分別，也要好好地說聲"再見"，也要在心里存著一份感謝，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友情，愿你我心靈間的溝通，直到恒久。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍舊是一個整體。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

歲月的車輪即將駛出青春的校內(nèi)，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆忙，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

憂他人之憂，樂他人之樂，你那和藹熱誠無私的品性，恒久銘刻在我心懷。

你珍惜今日，又以百倍的熱忱去擁抱明天，那未，將來就肯定屬于你!

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進成功，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

天空吸引你展翅翱翔，海洋呼喚你揚帆啟航，高山鼓勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……動身吧，愿你前程無量!經(jīng)典的畢業(yè)贈言

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的隱私。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：勝利!

我們相逢在生疏時，我們分手在熟識后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃耀的星光相互問訊表情達意。

四年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，立刻就要各奔東西……

有人說："人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建立幸運的大廈。

我在白浪奔涌的大海邊閑逛，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注仔細的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，全部的佳品可以任他選擇。摯友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注仔細自信……

我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起夢想過漂亮的季節(jié)。我的好摯友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜，有過劇烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的志向，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。畢業(yè)感言

再回首，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭辯;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌頌。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶!

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習志向，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我恒久都會記得。

現(xiàn)在，我只想說的是："我這只小船只能在這個此岸停岸短短的幾分鐘，明天，我會去找尋另一個此岸，希望在那里會遇見會你。"

無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要遺忘告知大家，讓我們與你同樂;失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關(guān)。寬容平和樂觀向上，是我對你們的期望，最終，讓我誠心地祝愿你們，祝愿你們中的每一位，

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心仍會恒久地跳蕩不息。

假設(shè)我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過一切話別!

你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會恒久地艷麗，恒久地芳菲。

我們不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將恒久和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那親善的笑容。

您的愛，太陽一般暖和，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，六年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師。或許您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的訓誨。

美，是才智，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

小學畢業(yè)感言5

篇一：小學畢業(yè)感言〔79字〕

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求，甚至吩咐，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

篇二：小學畢業(yè)感言〔44字〕

敬愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆

篇三：小學畢業(yè)感言〔78字〕

育英是我的母校，我怎能遺忘；198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開；感謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)瞬間長大；感謝同學們，友情的力氣讓我知道了什么是地久天長！

篇四：小學生畢業(yè)感言〔46字〕

感謝你母校，有著這樣一群歡樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

篇五：小學生畢業(yè)感言〔79字〕

當我們向?qū)W校揮手告辭的時候；當一聲聲“再見〞化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教育、濃濃的情意和美妙的夢想會恒久留在我們的行囊里。

篇六：小學畢業(yè)感言〔76字〕

“光陰似箭，歲月如梭〞。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有多數(shù)個舍不得!

篇七：小學畢業(yè)感言〔65字〕

從五湖四海來，到天涯海角去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們接著填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

篇八：小學畢業(yè)感言〔62字〕

我們相逢在生疏時，我們分手在熟識后。明天，我們要到生活的星圖上去找尋自己的新位置，讓我們用自己閃耀的星光相互問訊、表情達意。

篇九：小學畢業(yè)感言〔86字〕

好期盼啊!我們立刻就要離開育英而步入中學的“殿堂〞了。回望母校，我怎能舍得那風中飄香的桂花樹，怎能遺忘辛苦教化我們六年的全部老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活潑的身影……

小學畢業(yè)感言6

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間六年的小學生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)驗了很多喜怒哀樂的事，我也交了很多摯友，這些摯友在我難過的時候，鼓勵我。勸慰我，也有也有很多老師教育我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了很多，我要感謝老師的教育，雖然小學生崖結(jié)束了，但不代表學習結(jié)束了，可是上了國中就要跟好摯友分開了，還真是舍不得，這些美妙回憶，將恒久留在我心里，成為我一生最難忘的事。

小學畢業(yè)感言7

七月，我們各奔東西。新學期起先時我們面對的是那一張張不熟識的臉，是那一個個不熟識的地方。有一首歌頌道“起先的起先，我們都是孩子。最終的最終，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？〞當哪一天，你假設(shè)聽見了曾經(jīng)那熟識聲音，你是否會回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當某一天，你看到那熟識的臉，你是否會停下腳步打聲招呼。當某一天，你看到那白色的校服，你是否會想起曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴。當某一天，再哼著那熟識的曲調(diào)，你是否會想起敬愛的我們。

距離我們分開的日子已經(jīng)慢慢接近尾聲，我們不再是曾經(jīng)的我們。時間飛逝，對于那匆忙溜去的時間已經(jīng)挽不回來了。對于將來，我們更應(yīng)當珍惜。其實每個人的心都是脆弱的，都有松軟的一面，只是在面對我們時候恒久也呈現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭，班級每天都會發(fā)生許很多多的事情。

好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包涵了下來，老師從沒有罰過我們，雖然有時候我們做錯事，但是老師總是一件一件的包涵我們。老師從不會讓我們受罰，只會心里靜默地擔當，老師為了我們，去跟多少人說明，放下尊嚴去祈求他們寬恕我們這些無知的孩子。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大，可老師卻一天一天的老去。六年的時間說長不長，說短也不短。六年的時間我們變更了很多，我們不再像曾經(jīng)的那般無趣，可是唯一沒有變更的就是那顆依靠老師的心。下一個夏天，教室里又會坐滿了，惋惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇，請告知我，你過得很快樂！

小學畢業(yè)感言8

我在姜老師的教育下，相識了很多摯友。我在五年中，明白了很多道理，這都是各位老師的功績，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學，我非常不舍我的摯友和老師，因為，他們在我的小學生涯中給我?guī)砹嗽S很多多的歡樂！

小學畢業(yè)感言9

鳳凰花開，一雜言，六年的小學生活即將畫上一個句號。

在這六年里，我經(jīng)驗了很多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開小學，離開摯友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

還有兩個多月，我們就要各奔東西了。或許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

所以，我要珍惜這段時間，度過我在小學最終一段珍貴時間。

小學畢業(yè)感言10

逝者如斯夫，一擠眼就到了畢業(yè)的時候了，我的內(nèi)心有許多的戀戀不舍。小學六年的學習生活，依舊歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們諄諄教導(dǎo)的教化，也很思念曾經(jīng)和小伙伴一起學習消遣的場景，希望以后大家都可以進入自己志向的學校，接著好好學習，好好生活，早日實現(xiàn)自己的志向。鳳凰花開，一轉(zhuǎn)瞬我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)瞬間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的六年的小學生活過去了，我們即將離開敬愛的母校。這時，我們才覺察，“畢業(yè)〞不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于諄諄教導(dǎo)的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。

六年的小學生活過去了，我們即將離開敬愛的母校。這時，我們才覺察，“畢業(yè)〞不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于諄諄教導(dǎo)的老師，對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。

小學畢業(yè)感言11

6年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依舊笑得那么絢麗，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡樂多數(shù)個盡情快樂的白天，多數(shù)個開誠布公的夜晚，多數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)立，一起經(jīng)驗，一起看著我們走過的一切在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。

畢業(yè)的倒計時，只剩下了不到一周的時間，我有太多太多的話想對同學們說，可到見面時，卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂，也應(yīng)當帶著微笑離開，把淚水都憋著。六年，學習生涯中，唯一的六年，立刻就要在這段時期中畫上句號。六年，攜手度困難；六年，齊挺過風雨；六年，揚帆和起航。我們經(jīng)驗了太多太多，我也明白天下沒有不散的筵席。

轉(zhuǎn)瞬之間，六年的歡樂，六年的歡樂，六年的憂愁，六年的淚，就成為了過去，我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后，我們經(jīng)驗過的光年，卻只能成為紀念，嵌在回憶里。

分別并不行悲，可悲的是，我們的回憶，友情，將被時間沖淡了，也回不到過去的那么天真無暇，也不能再像以前那樣小打小鬧。或許等以后再見面的時候，我們已忘卻對方了吧，只能說句：哎，你是誰??？好熟識??！我們是不是相識?。?/p>

充溢童真的小學生涯過去，便會迎來驚慌的中學生活。我多么希望，中學開學的那一天，我來到班上，會吐槽一句：怎么又是你們，孽緣?。《蠋焻s會說一句：怎么又帶的你們班?。粝肟偸悄敲吹拿罎M，可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起，度過美妙的學習生涯。

后來，最終在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏，獨一無二，可能有的沙雕，有的害羞，不變的只有我們的心，恒久是那么的純潔與童真。

一切是緣。佛說：前世五百次的回眸，換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過，換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇，換來今世的一次相識。前世五百次的相識，換來今世的一次相知。那我們今世的六年，又是上輩子幾次回眸，幾次擦肩而過，幾次相遇，幾次相識，幾次相知換來的呢？

沒有誰的生活，會始終完備，只要信任自己，你就會所向無敵。我們，就要畢業(yè)了??！沒有幾天了用力的抱住自己的好摯友吧，不要忘了他，也不要忘了我們。八班，我們恒久在一起。

愿你們安好，整個世界便是晴天。

愛，無處不在

小學畢業(yè)感言12

時間如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充溢了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情

忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從無趣變得成熟，從膽小變得英勇。里，受到了的教化；里，養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；里，了學問，懂得了道理，里強壯成長。

忘不了，尊敬的老師。您就如那"隨風潛入夜，潤物細無聲"的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威歷，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將恒久感謝您。

忘不了，敬愛的同學。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美妙的歲月，你送給了我一顆友情的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)瞬間，卻要分開，心中怎能安靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友情地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年缺憾。在母校里，留下美妙的回憶；給老師，留下美妙的印象；給同學，留下美妙的記憶。

不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友情的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時摯友的知交和過去年頭的友情，讓我在這紀念冊的一角且留下稍微的痕跡。生活是美妙的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為漂亮的彩虹在雨后，真誠的友情在別后。

小學畢業(yè)感言13

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答〞聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。〞我們即將迎來生命中第一個“離〞。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依舊笑得那么絢麗，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡樂。多數(shù)個盡情快樂的白天，多數(shù)個開誠布公的夜晚，多數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一齊創(chuàng)立，一齊經(jīng)驗，一齊看著我們走過的一切。在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。

靜默的分手，正如當時靜默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝愿和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

相知是天意，相識是人意