八年級(jí)生物下冊(cè)12.5《生物的變異》課件【新蘇教版】_第1頁(yè)
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第五節(jié)生物的變異八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。不同品種的玉米果穗不同品種的玫瑰從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么?什么叫“生物的變異”?生活中你還知道哪些生物變異現(xiàn)象?八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。舉例說(shuō)出生物的變異現(xiàn)象區(qū)別可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并說(shuō)明變異對(duì)生物進(jìn)化的意義舉例說(shuō)出遺傳育種在選擇抗倒伏、抗銹病小麥等方面的應(yīng)用八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。1.生物的變異:是指親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總是存在著或多或少的差異。一家三代子代存在著差異常見(jiàn)的生物變異現(xiàn)象八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。⑴可遺傳的變異2.生物變異的類(lèi)型①概念:是指生物體能遺傳給后代的變異,是由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的。②舉例:鐮刀型貧血癥八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。①概念:單純由環(huán)境引起的變異,如果沒(méi)有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),就不會(huì)遺傳給后一代。⑵不可遺傳的變異②舉例:雙胞胎兄弟倆一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在室外工作導(dǎo)致皮膚較黑,一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在室內(nèi)工作導(dǎo)致皮膚較白。八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。③有利的變異抗倒伏的小麥不抗倒伏的小麥八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。④不利的變異白化苗不利生存正常苗有利生存八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。1.利用有利的變異培育小麥新品種雜交高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。

通過(guò)雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。2.人類(lèi)應(yīng)用有利的變異培育高產(chǎn)奶牛產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。3.袁隆平與雜交水稻2001年袁隆平(右)獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。

該植株的西瓜的果肉細(xì)胞,種子的種皮和胚其染色體數(shù)目各是多少?4.無(wú)籽西瓜的培育八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。5.香蕉的培育香蕉的祖先為野生芭蕉,個(gè)小而多種子,無(wú)法食用。香蕉的培育過(guò)程如下:野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍野生芭蕉

2n無(wú)籽香蕉

3n八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。太空椒6.航天育種普通椒八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。生物變異給自然界帶來(lái)什么?給人類(lèi)帶來(lái)什么?(1)有利:物種進(jìn)化;培育生物新品種,造福人類(lèi);(2)有害:生物患?。缓οx(chóng)進(jìn)化;出現(xiàn)畸形生物或畸形器官,給人類(lèi)帶來(lái)危害。八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。一、常見(jiàn)的生物變異現(xiàn)象生物的變異:親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總是存在著或多或少的差異.二、變異對(duì)生物的生存和發(fā)展的意義1.可遺傳的變異.2.不可遺傳的變異.3.有利的變異.4.不利的變異.5.生物變異的意義.三、變異在實(shí)踐中的應(yīng)用八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。1.將同一品種的水稻分別種在水肥條件不同的農(nóng)田里,其中一塊田里畝產(chǎn)400公斤,而另一塊田里畝產(chǎn)只有250公斤,同一品種的水稻在產(chǎn)量上出現(xiàn)了性狀差異,對(duì)這種差異最準(zhǔn)確的表述是()A.遺傳B.變異C.遺傳的變異D.不遺傳的變異D八年級(jí)生物下冊(cè)12全文共19頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。2.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng),這種變異是()A.不利變異B.有利變異C.退化D.由于用藥引起的3.下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是()A.

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