實習生實習報告范文8篇

第頁共頁關(guān)于實習生實習報告范文8篇關(guān)于實習生實習報告范文8篇實習生實習報告篇1在四年的本科學習過程中必須完成三次暑期社會理論活動。第一次我聯(lián)絡(luò)到南通大鵬化工人事部，因為是托關(guān)系進去的，被老同志帶著，學到很多東西，但是都只是純粹的學習，沒有聯(lián)絡(luò)實際;第二次，我聯(lián)絡(luò)到南京郵政局，被分配到金山支局，但是這次雖然動手的內(nèi)容很多，卻和自己的專業(yè)不太符合，非常遺憾。加上理論報告寫的不太精彩，兩次的社會理論都沒有評到優(yōu)秀。今年六月份，江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實習生，我整理好自己的資料寄過去，被錄取了。7月15日,我準時到南通郵政局報道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我，在對我進展了簡單的詢問和理解后，王主任分配給我一項任務(wù)：目前南通郵政局人事教育部正在進展績效考核，需要進展一些前期的調(diào)查。工作績效考核是對員工在一個既定時期內(nèi)對組織的奉獻作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數(shù)量和質(zhì)量兩個方面,對員工在工作中的優(yōu)缺點進展系統(tǒng)的評價。這個過程涉及到觀察，判斷，度量，組織的介入以及人們的感情因素，是一個非常復雜的過程，很難完全客觀和準確的完成。我大致看了一下他們的考核方法，發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟然是在《人力資管理根底》上接觸到的行為錨定評價法，又結(jié)合360度全方位評價的思想，評價細那么之精細，等級描繪之準確完全出乎我的想象。課本上學的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。然而，把詳細的知識應(yīng)用到實際的工作中，又要充分的考慮到實際情況的錯綜復雜以及人的因素的影響，才能作好實際工作。這大概就應(yīng)該是理論與理論的聯(lián)絡(luò)與差異吧!在這一段日子的工作中，人事教育部的其他職員也在實際中讓我明白了很多。比方，人事教育部是與領(lǐng)導、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)絡(luò)最親密的部門，因為所有的工作都是要和這些人打交道。而且，人事教育部也是整個公司最重要的部門之一，它要為整個公司挑選最優(yōu)秀的員工，降低員工的流動率，使員工努力工作，建立公平合理的薪酬體系，并對員工進展充足有效的培訓，而所有的這些都將對公司的開展壯大起著宏大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關(guān)系，一致團結(jié)，才能發(fā)揮出人事科的積極作用。在工作中，我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會高，廣東人所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，而這些那么是在教科書上永遠也學不到的知識，但也是可以受用終生的東西。學海無涯,我們理論不僅要學習知識，運用知識，更重要的是學習如何做人。二十天的實習時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，在實習的過程中，我沒有一味死板地只做調(diào)查，而是按照老師的要求，將其和教育、經(jīng)濟和三農(nóng)問題聯(lián)絡(luò)起來。實習生實習報告篇2自201ｘ年7月實習以來，在這近兩個月的工作和學習中，我深深體會到了理論經(jīng)歷與理論知識的宏大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者，且從事的并不是本專業(yè)工種。面對的挑戰(zhàn)可想而知。從一名對施工一無所知的學徒到對操作有很大理解的一線工人，我只有付出比別人更多的汗水與辛勞，才能做好自己的本職工作，不辜負領(lǐng)導的期望。單位領(lǐng)導們給了我足夠的寬容和耐心，加上師傅毫無保存的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和進步，獲得了長足的開展和宏大的收獲。在這兩個月的工作中，我認真學習師父和同事們精湛的技藝、較高的平安意識和豐富的防護技能，經(jīng)過不懈的學習進步自身的綜合素質(zhì)，使自己在短時間內(nèi)可以獨立平安操作。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，投入到為人民效勞的團隊中。工作近兩個月，也接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯急躁的心態(tài)，其次就是操作不夠純熟。從這點來說我是需要向師父和同事們學習的。當然還有其他一些缺乏需要我以后加以注意并改正。工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，努力學習技能和新知識，向同事們學習經(jīng)歷技巧，才能更好地成長并成為一名出色的操作工人。總而言之，作為一個入職時間短的新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為公司的開展壯大添磚加瓦?？偨Y(jié)在這段時間里我從一個沒有什么理論經(jīng)歷的大學生轉(zhuǎn)變成一個能熟悉掌握專業(yè)知識和擁有一定技術(shù)經(jīng)歷的人，能及時完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，能和監(jiān)理、班組有很好的溝通，從而及時完成工作任務(wù)，這些都離不開我?guī)煾傅闹笇?。自從我來到金域藍灣工程部，就跟著師父一起施工t2辦公樓。在工作中會遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時細心的指導下，把困難一個個的解決了。師父擁有多年的工作經(jīng)歷，對問題的解決得心應(yīng)手，時常也會考考我，問我某個問題該怎樣解決，我就把自己的想法說出來，然后師父會給我更好的答案。那時，我心里會更加的佩服師父，能有個這樣的師父帶著我，我感到非常幸運。師父對工程上的軟件運用也非常的嫻熟，看著師父操作的時候，那真是一種格外的享受，快捷鍵運用的快捷準確，這在算工程量上有著非常大的優(yōu)勢。師父在工作上會嚴格的要求我，我會把圖紙認真看幾遍，不懂的及時請教他，做到勤學好問。師父在我問他問題的時候會很平和很耐心的跟我講解，假如遇到不確定的東西，他會查閱標準，自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學習專業(yè)知識技能，技術(shù)上也得到了一定進步。在辦公樓建立快完工的時候，在自己安排工作的過程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下，能及時的改正，把事情做好。從開工到如今，我有了自己的經(jīng)歷，豐富了自己的經(jīng)歷，知道事情的安排要考慮好多方面，比方：不能窩工，不能影響質(zhì)量、進度，要考慮現(xiàn)場的平安問題等。師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助，在生活方面也給了我很大的影響。他會告訴我生活上一些細節(jié)的問題，也會給我做個好的典范，比方為人處事要老實守信，時常跟我說要踏踏實實做人，安安穩(wěn)穩(wěn)工作。這樣會給我指導一個努力的方向，使我少走彎路。在師父的精心指導下，我努力完成各項工作任務(wù)，自己的才能也得到了很大的進步，專業(yè)技術(shù)知識、儀器操作才能等都得到了一定的完善。在今后的工作學習中，我會更加努力的學習，不斷的豐富自己的知識，不斷總結(jié)，積累經(jīng)歷，不負師父對我的期望，不負公司對我的培養(yǎng)。實習生實習報告篇3我被分到xx中學進展教育實習，實習內(nèi)容包括兩個方面，一是專業(yè)課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)歷的老師請教，獲得了優(yōu)異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深化的調(diào)查工作，是針對語文這門課而言的。調(diào)查的過程非常辛苦，為了得到老師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調(diào)查，而且還跨班級、年級調(diào)查，甚至還到其他同學所在的實習學校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地理解情況。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬χ袑W語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經(jīng)表達的或者是老師們常議論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。首先，從老師的角度來談一下語文教的情況。我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今的語文課堂教學，大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時，設(shè)計了很多的問題，以便上課時提問學生，到達和學生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對我說如今的學生比擬懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不一定能獲得好成績。因此，你讓他們回家預習課文的時候，大多數(shù)學生根本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。一些先進的'教學方法和教學理念我發(fā)如今如今的中學的教學中并不是很受歡送，重要的原因就是采用這種教學方法獲得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的時機。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大局部老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節(jié)課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差異，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的詳細情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也成認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒方法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地對待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。在語文教學的過程中，老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多，因為考試時有一道大題是文言文，而且學生對文言文的學習也不是可以很準確地把握。調(diào)查中，大局部的老師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本，反復地讀，以致于到達背誦，然后疏通字詞，講解一些文言文常用的句法，句式等。在文言文的授課中，很少有老師采用多媒體的教學手法，多是以講解為主，這樣更可以讓學生很好地記憶。而小說的講解卻與此相反，多利用多媒體播放一些電視、電影的片段，讓學生從中去領(lǐng)會故事的情節(jié)，去感受其中的人物形象。這也說明了老師們能因材施教。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)歷的老師進展教學時，課堂氣氛總是很活潑。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書，可以根據(jù)自己所教的學生的實際情況去發(fā)揮，這在我實習期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時，給學生補充了一些甲骨文字，引起了學生的極大好奇，激發(fā)了他們對文言文的學習興趣，讓學生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也非常的幽默，還不時地做一些動作，收到了很好的教學效果。從中我們不難看出，理解及分析^p學生的實際情況，實事求是，詳細問題詳細分析^p，做到因材施教，對授課情況有直接的影響，這就是教育學中提到的“備課的同時要備學生”，這一理論在我教育實習的調(diào)查中得到了驗證。其次，從學生的角度來談一下語文學的情況。在調(diào)查中，局部學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣，不想學語文。他們認為語文從小學一年級到如今一直都在學，每天說的也都是母語。特別是理科生，他們的這種想法更為嚴重，他們認為自己又不想成為作家，語文學的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低。如今的學生是多么有個性，我想學好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，要進展人際交往，好的表達才能是很受人歡送的，就是搞對象也要把話說的漂亮些呀。學生對現(xiàn)代化的教學手法一開場還是比擬喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學生聽起來又感覺到無聊。有的學生干脆告訴我說，還不如在家里自己上網(wǎng)學習。實習生實習報告篇4實習對我來說已經(jīng)不生疏了，由于我此前專科畢業(yè)的時候在成都市自來水六廠工作了大半年時間，但是我還是很重視這次實習，我認為本次實習就像一個試金石，檢驗我能否將所學的理論知識順利的運用實際工作中去。關(guān)系著我以后能否成功的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。對于一個工程來說一個月的時間很短暫，幾周的時間能學到的東西不是很多，我明白我必須在短暫的時間內(nèi)學到更多的東西，所以我在這一個月的實習時間內(nèi)，緊抓每一分每一秒，學到了很多以前課本上學不到的知識。不到現(xiàn)場理論很多實際問題都遇不到，只有自己親自遇到了各種問題才能豐富自己的實際工作經(jīng)歷。到工程上實習了我才體會到并不是課堂上學習的理論知識用不上，而是看你會不會用，會不會舉一反三，能不能把理論知識給用活。這次的實習我有三大收獲。第一，學會了適應(yīng)環(huán)境。在學校時就知道搞現(xiàn)場施工的工作環(huán)境較差，自己也有一定的心理準備，但到了如今還是覺得有點艱辛，通過自己不斷的調(diào)整，漸漸就有了“別人能做到我也能做到，而且要做的更好”的想法。鍛煉了自己吃苦耐勞的才能，也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外還學會了在工地上怎樣與工人交流。第二，通過這次的實習使我對水電安裝方面的有關(guān)知識在實際上有了更深層次的理解。在學校學習的理論知識再多也是理論在上的，最終還是要付諸于理論才有意義。我通過這次的實習識圖的才能較以前有了很大的進步，知道了哪些地方該注意，需要細心的計算。對自己的繪圖才能也有很大幫助，知道哪些細節(jié)怎樣設(shè)計才能既方便施工又符合標準要求，到達施工，設(shè)計標準化。第三，通關(guān)幫資料員填寫局部的資料，使我對填寫施工資料也有了一定的理解，知道什么時候該填寫什么資料，該找什么人簽字等這些以前沒有接觸過得問題。實習完畢后我認為很有必要總結(jié)一下，首先通過為期一個月的實習，我學到了很多理論的知識。通過近間隔觀察工人師傅施工，學到了很多適用的詳細施工方法及技巧，這些是以前在學校沒有學習到的，但又是非常重要的根底知識。專科三年，本科兩年的學習生涯就要完畢了，我馬上就要脫離家長，老師的護佑走上屬于自己的那一條路。當我真正單獨走上社會工作這個大舞臺時，才感覺到原來人生的道路是這樣的坎坷，任何人想要成功都要經(jīng)歷一番狂風暴雨的洗禮。短短的一個月實習就要完畢了，我在這一個月中學到了很多東西，相信對我以后的工作會有很大的幫助。這是我第一次接觸施工工作，在即將踏上工作崗位之際，這樣的磨礪很重要。希望人生能從此延展開來，真正使學有所想有用武之地。實習生：趙辰20xx年1月15日實習生實習報告篇5寒假，我到惠城區(qū)人民檢察院公訴科實習，時間是從20xx年1月18日到2月1日。這次實習讓我得到了很大的鍛煉，開闊了視野。通過實習，我理解了檢察院公訴科的工作流程，實現(xiàn)了理論與知識的良好互動，充分領(lǐng)略到了法律的力量，培養(yǎng)了我嚴謹與公正的觀念，進步了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律才能，積累了不少法律實務(wù)經(jīng)歷，更加堅決了我在法律之路前進的步伐。在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、不早退，工作表現(xiàn)積極肯干，學習主動耐心，認真完成檢察人員交辦的工作，得到領(lǐng)導及檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。在此，我整理實習記錄，對在惠城區(qū)人民檢察院公訴科實習期間的見聞、理論和感受寫下這份實習報告。一、關(guān)于實習單位根據(jù)憲法和人民檢察院組織法規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)視機關(guān)，行使國家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室，作為檢察院的核心科室之一，事務(wù)較為繁雜。公訴科主要負責承辦對公安機關(guān)、國家平安機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審訊活動實行監(jiān)視，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序，跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機，真正理解和熟悉檢察實務(wù)。二、關(guān)于實習目的和實習內(nèi)容〔一〕實習目的1、通過實習，將在大學期間所學的理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律理論相結(jié)合，穩(wěn)固知識，發(fā)現(xiàn)缺乏，以求積累經(jīng)歷、促進學習；2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程；3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀律；4、與檢察官接觸和溝通，虛心承受指導；〔二〕實習內(nèi)容1、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫；2、看守所發(fā)告知；3、看守所提審4、協(xié)助公訴科檢察官的日常工作；5、跟隨檢察官開庭、旁聽；6、填寫案件登記表、換押證、適用各類程序建議書，復印打印等內(nèi)勤工作。三、關(guān)于實習經(jīng)過這次實習是在期末考試期間聯(lián)絡(luò)的，時間會比擬短，而且實習期間正好碰上了寒冷天氣，所以實習經(jīng)過相當?shù)男量?。來到檢察院，略微理解一下檢察院的構(gòu)造：包括偵查監(jiān)視、公訴、瀆職侵權(quán)檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。一下子看到這么多的科室生疏感隨著而來，但是當我?guī)еぷ髯C前來實習上班，我也會多少有那么點的自豪，即使自己并不是檢察院的正式工作人員。我想我的言行就代表檢察院的形象，從一開場就發(fā)誓不能掉以輕心，一個過失難堪的不僅是自己，也會給法律抹黑。在公訴處，每天每時無人不忙，公訴的案子都是刑事的，比方成心傷害、____、成心殺人、搶劫等等，可并沒有失去樂趣，因為對我來說一切都新穎，伴著些許緊張，漸漸對上班充滿了期待。繁忙的生活總是令人充實，提早感受工作狀態(tài)的緊張感也算是一種磨練吧。在實習這段時間里，我經(jīng)歷了不少的“第一次”：第一次認識刑事卷宗、第一次參加提審、第一次發(fā)告知-面對全新的工作，在興奮與沖動的同時，我更加懂得了謙虛與慎重的重要性；面對熟悉了的工作，我也學會了在不斷的考慮中感受、體會與學習。在這里，我每一天也都進步。在完成一般事務(wù)性工作的根底上，我注重以下實習內(nèi)容：〔一〕通過閱卷，熟悉掌握辦理刑事案件程序要求和證據(jù)的重要性，適應(yīng)看書與閱卷的反差；你可以發(fā)現(xiàn)其中對每一個起訴的罪名，犯罪事實，包括時間，地點，動機，目的，手段和其他犯罪情節(jié)，還有證據(jù)材料等等都一應(yīng)俱全，從中可以看到偵查員和檢察官們對每一個案件的重視程度和嚴謹?shù)霓k案態(tài)度，同時也讓人發(fā)現(xiàn)一套程序的過程，從拘留，立案，偵查，逮捕，移送審查起訴，到起訴，審訊，執(zhí)行收監(jiān)等一系列環(huán)節(jié)，這一切表達出刑法和刑事訴訟法的功能和作用以及司法理念的運用。〔二〕提審提審是檢察官為了進一步理解移送檢察院審查起訴的案件的案情，審查偵查機關(guān)移送的卷宗證據(jù)的真實性與偵查活動合法性而依法對進展訊問的活動。由于檢察官的信任，我前后一共提審過13個，主要涉及盜竊、搶劫、搶奪、成心傷害、交通肇事等罪。在提審的過程中我很快進入角色，絲毫不馬虎。從填寫提審時間地點、說明身份、核實根本情況、每一個問題的提出包括認罪與否、犯罪時間地點經(jīng)過到簽名核實我都進展得很順利。整個提審過程讓我對實事求是和敬畏法律的認識更加深化。沒有絲毫的緊張，假如要說缺乏的話就是訊問的經(jīng)歷技巧和窮根問底的才能還欠缺。實習生實習報告篇6尊敬的經(jīng)理：您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的才能的信任，使我得以參加銀行，并且在短短的五個月獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。我是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的本科生,在這里學習了五個月之后原來發(fā)現(xiàn)自己的知識是遠遠不夠的.我需要重新的充電,從小就一直被老師教誨一句:書到用時方很少.如今總算理解這句話的含義了,可是已經(jīng)晚了.于是乎我決定辭職,重新去學習,感謝貴銀行的這儀段時間的照顧,我要提早完畢我的實習期了.忠心感謝你們的栽培.××年××月××日實習生實習報告篇7老師：大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意，并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完好的句號了。截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責，并在心中默默地向圖書館惜別。當然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心仍然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學習和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學生們提供越來越多的效勞。在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感謝閱覽部老師3個月來對我的關(guān)心與照顧?？梢哉f，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學習上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要分開父母的，他必須學會獨立地面對生活。而我，也終究要學會面對離別。各位老師，可能有點辜負你們的期待了，你們都希望我能做完這個學期，但我卻在此時退出，為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔分開，圖書館實習工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際交換，我也應(yīng)該把時機留給更需要的人。假如