正確教育孩子的方法

第頁共頁關(guān)于正確教育孩子的方法關(guān)于正確教育孩子的方法關(guān)于正確教育孩子的方法不要采取過激的方式有的家長認(rèn)為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有方法讓孩子真正認(rèn)識到自己的錯誤,還很有可能會在心里留下陰影,性格容易變得偏激。要以身作那么父母的一言一行,孩子都看在眼里,他們的模擬才能很強,空洞說教遠(yuǎn)不及實際行動的影響力大。不是有這么一那么公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼里,便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的,“上梁不正下梁歪”,做家長的假如品行不端,那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復(fù)制品?？梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾４笕说囊庖娨y(tǒng)一有的時候家長之間互相要通氣,對于同一件事的看法要爭取一致,態(tài)度也要統(tǒng)一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當(dāng)著孩子面就互相數(shù)落。否那么的話孩子往往會莫衷一是,不知道終究該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比擬困難了。不要扼殺孩子的興趣學(xué)業(yè)固然重要,但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的.泉。如今的社會需要的不是讀書機器,而是全面開展的多面手。所以,假如孩子表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干預(yù),而是應(yīng)該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一項技能。父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者0-6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立結(jié)實情感紐帶的關(guān)鍵期,是兒童將來心理成長并與別人建立信任和愛的關(guān)系的根底。所有關(guān)于生命知識的50%,是在生命的第一年學(xué)習(xí)的,生命的第二年,學(xué)習(xí)25%,這里的生命知識主要是指愛的才能和情感的開展。假如想要改變孩子的行為,父母應(yīng)先改變自己教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。樹立典范來教育是開展孩子道德行為的最可靠的方法。培養(yǎng)兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過智力開發(fā)靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質(zhì)的反射。假如只注重技能的培養(yǎng)(如各種五花八門的早期智力開發(fā)興趣班),而無視兒童的精神品質(zhì)的培養(yǎng),只能是本末倒置,孩子長大成人后,他們的人格就會有缺陷,道德開展受到阻礙。合理的管束管束孩子是告訴他們行為的標(biāo)準(zhǔn),即什么樣的事情可以去做,什么樣的事情不能做。管束要有權(quán)威:當(dāng)孩子可能要犯錯誤,我們不得不進(jìn)展管束的時候,一定要有權(quán)威性。讓孩子知道你是嚴(yán)肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念,當(dāng)然,對孩子的管束必須是負(fù)責(zé)任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統(tǒng)一的行為標(biāo)準(zhǔn)。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以后孩子不在場時,再與他進(jìn)展討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權(quán)威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現(xiàn)進(jìn)展獎勵。用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀父母需要主動地將根本的價值觀和行為方式教給孩子。以便于孩子在社會上成長。當(dāng)然,在這方面,身教勝于言傳,我們可以做孩子的好典范。創(chuàng)立良好的家庭氣氛是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不愿意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作那么,注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),才能教育出品德高尚的下一代。高自我價值觀的人具有三個“才能”:我有才能;我能與周圍的人交往;我能隨時隨地為別人的幸福作出奉獻(xiàn)。相信自己有學(xué)