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文檔簡(jiǎn)介
2021年河南省新鄉(xiāng)市考研專業(yè)綜合模擬試卷2學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.被稱為“歐洲的教師”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博爾希維D.科魯西斯
2.以下業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的是()。
A.銀行同業(yè)拆借B.回購(gòu)協(xié)議C.票據(jù)貼現(xiàn)D.信托業(yè)務(wù)
3.根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型,在固定匯率制下,當(dāng)資金不完全流動(dòng)時(shí)()。
A.財(cái)政政策有效,貨幣政策無效B.財(cái)政政策無效,貨幣政策有效C.財(cái)政政策和貨幣政策均無效D.財(cái)政政策和貨幣政策均有效
4.下列行為中,屬于代理的是()。
A.甲因出國(guó),委托乙代為保管一珍貴文物
B.甲請(qǐng)乙為其翻譯一篇科技論文
C.甲委托乙代為照料其行動(dòng)不便的父親
D.甲請(qǐng)乙代為簽一份合同
5.用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字并且比20,000大的五位偶數(shù)共有()。
A.288個(gè)B.240個(gè)C.144個(gè)D.126個(gè)E.122個(gè)
6.被班克羅夫特稱為普及教育之父、免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人的是
A.馬丁.路德B.加爾文C.圣托馬斯.阿奎那D.莫爾
7.公民參與合伙關(guān)系,()出資。
A.可以以勞務(wù)B.必須用資金C.必須用實(shí)物D.必須用資金或?qū)嵨?/p>
8.某項(xiàng)工程8個(gè)人用35天完成了全工程量的1/3,如果再增加6個(gè)人,那么完成剩余的工程還需要的天數(shù)是()。
A.18B.25C.35D.40E.60
9.
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
10.在有上、下行的軌道上,兩列火車相對(duì)開來,甲列車的車身長(zhǎng)235米,車速為25米/秒;乙列車的車身長(zhǎng)215米,車速為20米/秒,則兩列火車從車頭相遇到車尾離開需要()。
A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒
11.A,B兩地相距96公里,甲,乙兩輛車同時(shí)從A地出發(fā)勻速駛往月地,開車1小時(shí)后,甲車在乙車前方12公里處,甲車比乙車早40分鐘到達(dá)B地,甲車的行車速度是()。
A.12B.24C.36D.48E.60
12.教育研究中不僅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究階段屬于
A.古希臘時(shí)期一16世紀(jì)B.以分析為主的方法論時(shí)期C.形成獨(dú)立學(xué)科時(shí)期D.教育研究的變革時(shí)期
13.下列關(guān)于孔子的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是()。
A.重視道德教育B.重視軍事C.重視文事D.重視社會(huì)人事
14.
15.本幣貶值對(duì)國(guó)際收支的影響主要取決于()。
A.國(guó)內(nèi)外貨幣供給的差異情況
B.國(guó)內(nèi)外的利率差異情況
C.進(jìn)出口彈性是否符合馬歇爾—勒納條件或類似條件
D.本國(guó)的匯率制度
16.最早使用日記描述法研究?jī)和砷L(zhǎng)和發(fā)展的是
A.昆體良B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.皮亞杰
17.我國(guó)憲法規(guī)定,特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由()決定。
A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.國(guó)務(wù)院C.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)D.中華人民共和國(guó)主席
18.上級(jí)司法機(jī)關(guān)通過對(duì)囚徒的復(fù)核審錄,對(duì)下級(jí)司法機(jī)關(guān)審判的案件進(jìn)行監(jiān)督和檢查,以便平反冤案的制度,漢朝稱為()。
A.讀鞫B.錄囚C.別勘D.翻異
19.某研究者設(shè)計(jì)的研究是“高考改革的家長(zhǎng)阻力分析——一項(xiàng)質(zhì)的研究”,這一研究屬于
A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.定性研究D.定量研究
20.以下有關(guān)附息債券的結(jié)論不正確的是()。
A.附息債券的現(xiàn)值相當(dāng)于所有息票利息的現(xiàn)值總和再加上最終支付的債券面值的現(xiàn)值
B.當(dāng)附息債券的價(jià)格與面值相等時(shí),到期收益率等于息票率
C.當(dāng)附息債券的價(jià)格低于面值時(shí),到期收益率低于息票率
D.附息債券的價(jià)格與到期收益率負(fù)相關(guān)
二、多選題(10題)21.地方各級(jí)人民政府所屬的工作部門受()領(lǐng)導(dǎo)。
A.本級(jí)人民政府B.本級(jí)人民代表大會(huì)C.本級(jí)人大常委會(huì)D.上級(jí)人民政府主管部門
22.刑法的有效解釋包括()。
A.立法解釋B.司法解釋C.學(xué)理解釋D.論理解釋
23.宋朝專制主義中央集權(quán)發(fā)展的同時(shí),階級(jí)矛盾日益激化,為此,統(tǒng)治者決定用重典治賊盜,專立了一系列特別刑事法規(guī)。以下屬于特別刑事法規(guī)的有()。
A.《窩藏重法》B.《重法地法》C.《盜賊重法》D.《禁榷法》
24.部門法劃分的原則有()。
A.客觀原則B.目的原則C.平衡原則D.穩(wěn)定原則
25.唐朝三省六部制中的三省是指()。
A.尚書B.中書C.門下D.總督
26.合伙經(jīng)營(yíng)期間發(fā)生虧損,退伙人已分擔(dān)合伙債務(wù)的,對(duì)其參加合伙期間的全部債務(wù)不應(yīng)如何承擔(dān)?()
A.負(fù)連帶責(zé)任B.負(fù)部分責(zé)任C.負(fù)補(bǔ)充責(zé)任D.不負(fù)責(zé)任
27.根據(jù)刑法規(guī)定,下列人員中不得假釋的為()。
A.累犯B.因犯強(qiáng)奸罪被判處無期徒刑的C.因犯搶劫罪被判處9年有期徒刑的D.觸犯任一危害國(guó)家安全罪的
28.下列哪些說法屬于法的有選擇的指引?()
A.憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯
B.民法通則規(guī)定,公民對(duì)自己的發(fā)明或者其他科技成果,有權(quán)申請(qǐng)領(lǐng)取榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金或者其他獎(jiǎng)勵(lì)
C.刑法規(guī)定,故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者10年以上有期徒刑
D.合同法規(guī)定,當(dāng)事人協(xié)商一致,可以變更合同
29.我國(guó)人民民主專政的主要特色是()。
A.一國(guó)兩制B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作C.議行合一D.愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線
30.特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括()。
A.自行處理對(duì)外事務(wù)的權(quán)力B.行政管理權(quán)C.立法權(quán)D.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)
三、判斷題(5題)31.在總效用等于總成本時(shí),廠商的正常利潤(rùn)為零。
A.是B.否
32.職業(yè)安全健康管理體系運(yùn)行模式按戴明模型,具體包括計(jì)劃、實(shí)施、檢查、運(yùn)行四個(gè)環(huán)節(jié)。
A.是B.否
33.可靠度是可靠性的量化指標(biāo),即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。
A.是B.否
34.折舊費(fèi)用是國(guó)民生產(chǎn)總值的一部分。
A.是B.否
35.3E原則即工程技術(shù)對(duì)策、教育對(duì)策和法制對(duì)策。
A.是B.否
四、簡(jiǎn)答題(5題)36.簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論并分析這一理論在實(shí)踐中產(chǎn)生的作用。
37.簡(jiǎn)述影響問題解決的因素。
38.簡(jiǎn)述教育實(shí)驗(yàn)變量控制的主要方法。
39.簡(jiǎn)述《金瓶梅》對(duì)前代長(zhǎng)篇通俗小說藝術(shù)表現(xiàn)力的突破。(浙江大學(xué)2004年、復(fù)旦大學(xué)2005年)
40.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)勢(shì)及不足。
五、1.B1型題(5題)41.心迷走神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)是
A.去甲腎上腺素B.乙酰膽堿C.腎上腺素D.多巴胺
42.引起促胰液素釋放作用最強(qiáng)的是()
A.蛋白質(zhì)消化產(chǎn)物B.鹽酸C.脂肪D.糖類
43.組織破損時(shí),創(chuàng)面上的血液發(fā)生的變化是
A.聚集B.疊連C.凝集D.凝同
44.動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中,膜內(nèi)電位由零變正稱為
A.極化B.去極化C.復(fù)極化D.反極化
45.小腸以環(huán)行肌為主的節(jié)律性舒縮運(yùn)動(dòng)形式是
A.蠕動(dòng)B.分節(jié)運(yùn)動(dòng)C.容受性舒張D.集團(tuán)運(yùn)動(dòng)
六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.在產(chǎn)品價(jià)格下降時(shí),如何區(qū)別替代效應(yīng)和收入效應(yīng)?
47.上市公司財(cái)務(wù)狀況異常是怎么回事?特別處理是什么意思?
48.為什么說企業(yè)最優(yōu)決策的基本規(guī)則是邊際成本等于邊際收益?
49.簡(jiǎn)釋期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值。
50.廠商的要素使用原則是什么?它與廠商的利潤(rùn)最大化產(chǎn)量原則有何關(guān)系?
參考答案
1.A本題考查的是近代歐洲教育的高等教育部分。近代歐洲的高等教育的基本特征呈現(xiàn)出:課程的科學(xué)化傾向,教學(xué)型向教學(xué)一科研型轉(zhuǎn)變,大學(xué)管理體制的變化,學(xué)術(shù)自由風(fēng)氣的萌動(dòng)。荷蘭的萊頓大學(xué)是模仿日內(nèi)瓦學(xué)校創(chuàng)辦的一所國(guó)立大學(xué)??启斘魉故侵参飳W(xué)家,他在萊頓大學(xué)建成了歐洲最古老的大學(xué)植物園,供植物醫(yī)學(xué)教學(xué)之用;保夫建造了歐洲第一個(gè)解剖學(xué)直觀教學(xué)大講堂,大大方便了醫(yī)學(xué)解剖的直觀教學(xué);博爾希維重視醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)的結(jié)合,重視臨床實(shí)踐教學(xué),他編寫的醫(yī)學(xué)教材和化學(xué)課本被歐洲各國(guó)大學(xué)采用,瑞士生理學(xué)家、實(shí)驗(yàn)生理學(xué)之父哈勒稱之為“歐洲的教師”。因此,答案為A。
2.C解析:銀行同業(yè)拆借是商業(yè)銀行之間的短期借貸行為,主要用于解決商業(yè)銀行本身彌補(bǔ)法定存款準(zhǔn)備金臨時(shí)性不足的需要,多為隔夜拆借。同業(yè)拆借構(gòu)成商業(yè)銀行對(duì)其他銀行的債務(wù),因此屬于負(fù)債業(yè)務(wù)。
回購(gòu)協(xié)議是指資金需求者在通過出售債券購(gòu)入資金的同時(shí),安排在將來某個(gè)約定的日期按事先確定的價(jià)格購(gòu)回這些證券。這里的證券實(shí)際起到了回購(gòu)擔(dān)保的作用。商業(yè)銀行一旦簽署回購(gòu)協(xié)議,就承擔(dān)了按照約定日期和約定價(jià)格贖回證券的義務(wù),這實(shí)際上構(gòu)成了一種債務(wù),因此屬于商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)。
票據(jù)貼現(xiàn)是指商業(yè)銀行按未到期票據(jù)的終值,預(yù)先扣除自貼現(xiàn)日起至到期日止的利息買進(jìn)該票據(jù)的行為。票據(jù)一經(jīng)貼現(xiàn),商業(yè)銀行即獲得了對(duì)該票據(jù)的所有權(quán),從而構(gòu)成了商業(yè)銀行的自有資產(chǎn)。因此,票據(jù)貼現(xiàn)屬于商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。
信托業(yè)務(wù)是指銀行作為受托人,為了委托人的利益,代為管理、營(yíng)運(yùn)或處理受托財(cái)產(chǎn)的行為。根據(jù)各國(guó)的信托法,受托人即商業(yè)銀行與委托人之間屬代理關(guān)系,而代理關(guān)系一般不涉及所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,也就是說,銀行不享有信托資產(chǎn)的所有權(quán),只能向委托人收取一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)和傭金。因此,信托業(yè)務(wù)屬于商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)。
綜上所述,本題的正確選項(xiàng)為C。
3.A[參考答案]A
[分析]
根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型,在固定匯率制下,當(dāng)資金不完全流動(dòng)時(shí),財(cái)政政策有效,貨幣政策無效。因此,本題應(yīng)選A。
4.D解析:代理是代理人以被代理人的名義,在代理權(quán)限內(nèi)與第三人發(fā)生法律行為,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本題四個(gè)選項(xiàng)雖然都存在委托,但A應(yīng)為保管合同,B應(yīng)為承攬合同,C屬于事實(shí)行為,只有D項(xiàng)屬于代理行為。
5.B解析:首位是4或2且大于20000的偶數(shù)有
6.B加爾文和馬丁·路德都提出了普及教育的主張,與路德不同的是,加爾文還親自領(lǐng)導(dǎo)了日內(nèi)瓦城普及、免費(fèi)教育的實(shí)踐。基于此,美國(guó)學(xué)者班克羅夫特認(rèn)為加爾文是普及教育之父,是免費(fèi)學(xué)校的創(chuàng)始人。
7.A解析:依我國(guó)有關(guān)法律的規(guī)定,合伙中各合伙人可以以資金、實(shí)物為出資形式,也可以通過提供技術(shù)性勞務(wù)來參與合伙。
8.D解析:
9.D
10.A答案是:A。
[分析]根據(jù)題意,兩車相遇時(shí),兩車尾部的距離為235+215=450(米),兩列火車的相對(duì)速度為25+20=45(米/秒),所以從相遇到車尾離開需要的時(shí)間為450÷45=10(秒)
11.D解析:設(shè)甲車行車速度為x.千米/小時(shí),乙車1小時(shí)比甲車慢12千米,乙車速度為(x-12)千米/小時(shí),從A地到B地,甲車需96/x小時(shí),乙車需96/(x-12)小時(shí),因此
解得x=48。
12.D本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。教育研究的發(fā)展歷程包括四個(gè)階段:直覺觀察時(shí)期、以分析為主的方法論時(shí)期、形成獨(dú)立學(xué)科時(shí)期、教育研究的變革時(shí)期。20世紀(jì)50年代以來,隨著哲學(xué)的發(fā)展,教育研究受哲學(xué)發(fā)展的影響,對(duì)教育研究方法論的研究同科學(xué)發(fā)展的歷史聯(lián)系起來,呈現(xiàn)出了如下特征:教育研究中不僅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并產(chǎn)生了如何處理好觀察與實(shí)驗(yàn)、科學(xué)事實(shí)與因果性解釋、歸納和演繹、類推與概括關(guān)系等問題。因此,本題的答案為D。
13.B孔子教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是偏重社會(huì)人事,偏重文事,輕視科技與生產(chǎn)勞動(dòng),雖然精通軍事之學(xué),但孔子并沒有傳授,此外,他還重視道德教育。A項(xiàng)重視道德教育、C項(xiàng)重視文事及D項(xiàng)重視社會(huì)人事是孔子教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn),而B項(xiàng)重視軍事則不是其教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),故本題的正確答案是B。
14.A
15.C[參考答案]C
[分析]
本幣貶值對(duì)國(guó)際收支的影響主要體現(xiàn)在經(jīng)常賬戶或貿(mào)易收支上,其最終效果主要取決于進(jìn)出口彈性是否符合馬歇爾一勒納條件或類似條件。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。
16.B本題考查的是教育觀察研究的記錄方法。教育觀察研究的記錄方法有描述記錄(包括:日記描述法、軼事記錄法、連續(xù)記錄法)、取樣記錄和行為檢核表。世界上最早用日記記錄法記載兒童的發(fā)展的教育家是裴斯泰洛齊。因此,本題的答案為B。
17.A解析:我國(guó)《憲法》第31條規(guī)定,國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。由本條的規(guī)定可知,特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況,是由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定的形式?jīng)Q定的。
18.B解析:錄囚制度始于漢朝,是指上級(jí)司法機(jī)關(guān)通過對(duì)囚徒的復(fù)核審錄,對(duì)下級(jí)司法機(jī)關(guān)審判的案件進(jìn)行監(jiān)督和檢查,以便平反冤案,疏理滯獄的制度。錄囚之制對(duì)平反冤案、改善獄政、統(tǒng)一法律適用起了一定的積極作用,因而被后世所沿用,直至明清時(shí)期。選項(xiàng)A不正確,漢朝經(jīng)過審判的各項(xiàng)程序,事無可疑后,法官可依據(jù)律令條文規(guī)定作出判決,并向被告及其親屬宣讀,稱為“讀鞫”。選項(xiàng)C、D不正確,翻異別勘制度是宋朝的審判制度,即犯人否認(rèn)其口供,且“所翻情節(jié),實(shí)礙重罪”時(shí),案件則改由另一法官或另一司法機(jī)關(guān)審理。改換法官審理,稱為“別推”。
19.C本題考查的是教育研究的類型。對(duì)教育研究類型的劃分,主要有三個(gè)維度:(1)根據(jù)教育研究對(duì)象及任務(wù),將教育研究分為教育價(jià)值研究和教育事實(shí)研究。(2)根據(jù)教育研究的目的不同,將教育研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。(3)根據(jù)教育研究的范式不同,將教育研究分為定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格的研究設(shè)計(jì),按照預(yù)定程序搜集資料并進(jìn)行數(shù)量化分析,用數(shù)字或度量表述研究結(jié)果,并對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)的一種研究范式;定性研究通常指在自然環(huán)境下,運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、開放式訪談、參與觀察和個(gè)案調(diào)查等方法,對(duì)所研究的現(xiàn)象進(jìn)行長(zhǎng)期深入、細(xì)致的分析,在此基礎(chǔ)上建立假設(shè)和理論,并通過證偽、相關(guān)檢驗(yàn)等方法對(duì)研究結(jié)果加以檢驗(yàn)的一種研究范式。因此,本題的答案是C。
20.C[參考答案]C
[分析]
附息債券的價(jià)格低于面值時(shí),到期收益率大于息票率。
21.AD解析:根據(jù)我國(guó)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第55條的規(guī)定,地方各級(jí)人民政府所屬的工作部門受本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)人民政府主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。
22.AB解析:根據(jù)解釋的效力,刑法的解釋可以分為立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋三類。其中,立法解釋和司法解釋屬于有效解釋,而學(xué)理解釋無法律約束力。論理解釋是按照解釋的方式劃分的一種分類,它既可能包括有效解釋,又可能包括沒有法律約束力的解釋。
23.ABC解析:宋朝專制主義中央集權(quán)發(fā)展的同時(shí),階級(jí)矛盾日益激化,為此,統(tǒng)治者決定用重典治賊盜,專立了一系列特別刑事法規(guī),如《窩藏重法》、《重法地法》、《盜賊重法》?!督斗ā肥撬纬膶I(yíng)專賣法。
24.ABC解析:本題考查對(duì)法律部門的劃分原則的了解,法律部門的劃分原則主要有以下幾個(gè):(1)客觀原則;(2)目的原則;(3)平衡原則;(4)發(fā)展原則;(5)主次原則。故本題答案選A、B、C,選項(xiàng)D中的穩(wěn)定原則不屬于部門法劃分的原則。
25.ABC解析:三省指尚書、中書、門下三省。尚書省掌管行政,下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。中書省和門下省掌管國(guó)家政令的草擬和審批。三省六部制使專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善。
26.BCD解析:在合伙經(jīng)營(yíng)期間,退伙人應(yīng)當(dāng)對(duì)退伙前合伙組織的債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任,即使退伙人已分擔(dān)合伙債務(wù),也不影響無限連帶責(zé)任的承擔(dān)。
27.AB解析:根據(jù)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,不得適用假釋的犯罪分子有兩類:一是累犯;二是因殺人、爆炸、搶劫、強(qiáng)奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。選項(xiàng)C、D不屬于刑法規(guī)定的不得假釋的犯罪分子。
28.BCD解析:法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引。有選擇的指引是指對(duì)人們行為的指引,隨行為人的主觀意愿而定,是允許行為人選擇的。“有選擇”是就行為人的行為而言的,故B、D正確;C項(xiàng)比較特殊,刑法分則部分的條文,要求人們不得為刑法規(guī)定的犯罪行為,從這個(gè)角度看,其指引作用屬于確定的指引,但同時(shí),刑法分則部分的條文,也屬于裁判的規(guī)則,它告訴人民法院對(duì)于犯罪行為應(yīng)如何判處刑罰,從這個(gè)角度講,屬于有選擇性的指引。
29.BD解析:我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)為無產(chǎn)階級(jí)專政,但其又不同于一般意義上的無產(chǎn)階級(jí)專政,人民民主專政的理論與實(shí)踐表明,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作與愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是我國(guó)人民民主專政的主要特色。
30.BCD解析:根據(jù)特別行政區(qū)基本法的規(guī)定,特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括:(1)行政管理權(quán);(2)立法權(quán);(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。
31.N在TR=TC時(shí)候,廠商不能獲得超額利潤(rùn),但是仍然可以獲得正常利潤(rùn)。
32.N職業(yè)安全健康管理體系運(yùn)行模式按戴明模型,具體包括計(jì)劃、行動(dòng)、檢查、改進(jìn)四個(gè)環(huán)節(jié)。
33.Y
34.N在計(jì)算投資的總額中,有一部分就是用來補(bǔ)償舊資本消耗的,如果再計(jì)算折舊費(fèi)用會(huì)導(dǎo)致重復(fù)計(jì)算。并且折舊費(fèi)用已經(jīng)在新設(shè)備生產(chǎn)出來的當(dāng)年國(guó)民生產(chǎn)總值的計(jì)算中得到了反映。
35.Y
36.(1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論斯金納使用強(qiáng)化理論對(duì)學(xué)習(xí)本身的論述就是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的論述。個(gè)體的行為因受到強(qiáng)化而發(fā)生的概率增加就是動(dòng)機(jī)增強(qiáng)個(gè)體的行為因受到懲罰而發(fā)生的概率降低就是動(dòng)機(jī)減弱。(2)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的作用當(dāng)個(gè)體缺失學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)使用強(qiáng)化原理對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行強(qiáng)化可增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)個(gè)體具有強(qiáng)大的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)使用強(qiáng)化原理獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為可能使學(xué)生的學(xué)習(xí)與強(qiáng)化物聯(lián)系起來會(huì)削弱學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。本題考查的是強(qiáng)化理論的內(nèi)容。在分析斯金納的強(qiáng)化理論在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用時(shí),要聯(lián)系學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外來動(dòng)機(jī)的分類的內(nèi)容,既看到強(qiáng)化對(duì)外來動(dòng)機(jī)的激發(fā)作用,又要看到它對(duì)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的削弱作用。強(qiáng)化原理是一劑良藥,但要對(duì)癥下藥。
37.(1)問題的特征。(2)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。(3)定勢(shì)和功能固著。(4)原型啟發(fā)。(5)個(gè)體的情緒和動(dòng)機(jī)。(6)個(gè)體因素(能力、氣質(zhì)、性格等)差異。
38.教育實(shí)驗(yàn)變量控制的主要方法有:(1)消除法。即把無關(guān)變量排除在實(shí)驗(yàn)之外盡可能不讓這些因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(2)平衡法。通過設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組使所有無關(guān)變量都以同一水平同時(shí)作用于這兩個(gè)組使之對(duì)兩個(gè)組的教育效果的影響相同以此平衡無關(guān)變量的影響再來比較對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組教育效果的差異從而確定自變量與因變量之間是否存在因果聯(lián)系。(3)抵消法。這種方法是讓同樣的被試先后接受幾種不同的實(shí)驗(yàn)處理被試自身以及實(shí)驗(yàn)順序造成的練習(xí)、適應(yīng)和疲勞等無關(guān)變量效應(yīng)在先后輪換過程中可以相互抵消從而提高實(shí)驗(yàn)精確度。(4)恒定法。恒定法是指使無關(guān)變量效應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前后保持不變。(5)隨機(jī)法。隨機(jī)是指在選擇被試、安排實(shí)驗(yàn)處理順序等許多實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)上不受實(shí)驗(yàn)人員主觀意圖的影響隨機(jī)安排決定它是教育實(shí)驗(yàn)中唯一有可能控制所有無關(guān)變量的方法。本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)變量控制的主要方法?!翱刂啤痹诮逃龑?shí)驗(yàn)中主要含有以下三層含義:一是對(duì)外因素和實(shí)驗(yàn)情境的控制能力,包括對(duì)各種無關(guān)因素的控制;二是研究中對(duì)于實(shí)驗(yàn)所操縱的自變量的控制程度;三是研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中的控制成分,即研究如何通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制無關(guān)變量。教育實(shí)驗(yàn)變量控制的主要方法有:消除法、平衡法、抵消法、恒定法、隨機(jī)法。在這個(gè)過程中主要思考的是“控制”。
39.第一《金瓶梅》是與過去的“世代累積型”不同的第一部“個(gè)人獨(dú)創(chuàng)型”長(zhǎng)篇小說。第二在取材上變以前的歷史題材為現(xiàn)實(shí)題材。成為我國(guó)古代第一部真正意義上的社會(huì)小說。第三在人物塑造方而以社會(huì)上的普通人物為小說的主人公不再像過去的小說那樣都是以寫非凡人物(英雄、神)為主。第四《金瓶梅》淡化了情節(jié)以日常生活為主要內(nèi)容在大量生活瑣事中展示人物性格將小說敘事的重心由情節(jié)轉(zhuǎn)到了人物形象。同時(shí)變細(xì)節(jié)描寫的夸張、粗略為細(xì)膩、不避瑣屑。第一,《金瓶梅》是與過去的“世代累積型”不同的第一部“個(gè)人獨(dú)創(chuàng)型”長(zhǎng)篇小說。第二,在取材上,變以前的歷史題材為現(xiàn)實(shí)題材。成為我國(guó)古代第一部真正意義上的社會(huì)小說。第三,在人物塑造方而,以社會(huì)上的普通人物為小說的主人公,不再像過去的小說那樣,都是以寫非凡人物(英雄、神)為主。第四,《金瓶梅》淡化了情節(jié),以日常生活為主要內(nèi)容,在大量生活瑣事中展示人物性格,將小說敘事的重心由情節(jié)轉(zhuǎn)到了人物形象。同時(shí),變細(xì)節(jié)描寫的夸張、粗略為細(xì)膩、不避瑣屑。
40.班級(jí)授課制的優(yōu)勢(shì):(1)有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展達(dá)到一定的質(zhì)量。(2)有利于提高教學(xué)效率。由一位教師在同一時(shí)間內(nèi)同時(shí)對(duì)幾十名甚至上百名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)大大擴(kuò)大了教學(xué)對(duì)象加快了教學(xué)進(jìn)度提高了教學(xué)效率。(3)有利于加速普及教育和發(fā)展教育事業(yè)。(4)有助于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。(5)有利于發(fā)揮班集體的作用。(6)有利于系統(tǒng)地傳授各科知識(shí)。(7)有利于大面積培養(yǎng)人才。班級(jí)授課制的不足:(1)過分整齊劃一難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異不利于因材施教。(2)不利于充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和內(nèi)在潛力。(3)容易使教學(xué)產(chǎn)生理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。(4)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的靈活性有限。鑒于上述弊病國(guó)際上曾對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行一系列的改革嘗試以彌補(bǔ)其不足。班級(jí)授課制是一種集體教學(xué)形式。它把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識(shí)程度編成固定的班級(jí),根據(jù)周課表和作息時(shí)間表,安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生集體上課。在班級(jí)授課制中,同一個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度必須一致。開設(shè)的各門課程,特別是在高年級(jí)開設(shè)的課程,通常由具有不同專業(yè)知識(shí)的教師分別擔(dān)任。根據(jù)定義可以理解其優(yōu)點(diǎn)及不足,優(yōu)點(diǎn)是可以提高教學(xué)效率、加快教育的普及、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用等。根據(jù)優(yōu)勢(shì)總結(jié)其不足,如過分整齊劃一,不利于因材施教等。
41.B
42.B引起促胰液素釋放的因素有:鹽酸、脂肪酸、蛋白質(zhì)消化產(chǎn)物。最強(qiáng)刺激物為鹽酸
43.D
44.D
45.B
46.替代效應(yīng)指一種商品的價(jià)格下降將引起消費(fèi)者用該種商品去替代那些價(jià)格未下降或上升的商品。比如X商品價(jià)格提高而Y商品價(jià)格不變這使兩種商品比價(jià)發(fā)生變化即Y商品的相對(duì)價(jià)格降低。由于Y商品與X商品有一定程度的替代性消費(fèi)者對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)就是進(jìn)行商品購(gòu)買的替代增加r商品的購(gòu)買量減少X商品的購(gòu)買量這就是替代效應(yīng)。假設(shè)消費(fèi)者實(shí)際收入不變則價(jià)格變動(dòng)使需求量改變可以看成純粹是由替代效應(yīng)引起。如圖所示作輔助線FC使之平行于價(jià)格提高以后的預(yù)算線AB'且與原無差異曲線I1相切于c點(diǎn)FG在AB'的右邊代表比AB'高的收入約束。從AB'到FG的變化在于抵消因價(jià)格提高而使消費(fèi)者實(shí)際收入下降對(duì)需求量的影響從而純粹考察替代效應(yīng)因?yàn)閏點(diǎn)與初始的b點(diǎn)消費(fèi)者得到的效用相同從而可以認(rèn)為實(shí)際收入未變。這樣當(dāng)商品X價(jià)格提高后預(yù)算線的斜率改變消費(fèi)者均衡點(diǎn)由同一條無差異曲線I1上的b點(diǎn)變?yōu)閏點(diǎn)從而對(duì)X商品的消費(fèi)量由X3減至X2減少量為X2X3這是在消費(fèi)者實(shí)際收入不變情況下發(fā)生的純粹是由商品比價(jià)變化引起的因而反應(yīng)了X商品價(jià)格提高的替代效應(yīng)。
(2)收入效應(yīng)指一種商品價(jià)格下降可船產(chǎn)生消費(fèi)者實(shí)際收入提高的效應(yīng)因?yàn)橄M(fèi)者因價(jià)格下降而導(dǎo)致的購(gòu)買力的提高使得他有可能改變商品的購(gòu)買量。比如X商品價(jià)格提高消費(fèi)者名義收入雖沒有變化但實(shí)際收入降低了。這樣消費(fèi)者將因?yàn)閷?shí)際收入降低而改變對(duì)商品X和Y的購(gòu)買這就是收入效應(yīng)。如圖所示補(bǔ)償收入下降的預(yù)算線FG平行于提高價(jià)格后的預(yù)算線AB'表明當(dāng)消費(fèi)者均衡由c點(diǎn)變化到。點(diǎn)時(shí)商品X、Y的相對(duì)價(jià)格沒有變化而僅僅因?yàn)橄M(fèi)者實(shí)際收入降低了。因此當(dāng)商品X價(jià)格提高時(shí)消費(fèi)者均衡點(diǎn)由無差異曲線I1上的c點(diǎn)變成無差異曲線I2上的。點(diǎn)對(duì)X的購(gòu)買量由X2減至X1純粹是由于消費(fèi)者實(shí)際收入降低引起的因而反應(yīng)了X商品價(jià)格提高的收入效應(yīng)。某種商品價(jià)格變化而產(chǎn)生的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)對(duì)于該商品的需求量的作用一般來說是同方向的。需求量在替代效應(yīng)與收入效應(yīng)同方向作用下隨價(jià)格下降而增加此種商品稱為正常品。但也有些商品當(dāng)其價(jià)格發(fā)生變化時(shí)所產(chǎn)生的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)不是同方向起作用而是反方向起作用這種商品稱為劣等品。在替代效應(yīng)與收入效應(yīng)反方向變化的情況下替代效應(yīng)的絕對(duì)值大于收入效應(yīng)的絕對(duì)值那么價(jià)格降低仍會(huì)導(dǎo)致需求量的增加這種情況下產(chǎn)生的需求曲線仍是向右下方傾斜的需求曲線;但是如果替代效應(yīng)的絕對(duì)值小于收入效應(yīng)的絕對(duì)值在這兩種效應(yīng)反方向起作用的情況下價(jià)格降低會(huì)導(dǎo)致需求量的減少這種情況下產(chǎn)生的需求曲線便是向右上方傾斜的非正常的需求曲線具有這種特征的商品被稱為吉芬商品。替代效應(yīng)指一種商品的價(jià)格下降將引起消費(fèi)者用該種商品去替代那些價(jià)格未下降或上升的商品。比如,X商品價(jià)格提高,而Y商品價(jià)格不變,這使兩種商品比價(jià)發(fā)生變化,即Y商品的相對(duì)價(jià)格降低。由于Y商品與X商品有一定程度的替代性,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)就是進(jìn)行商品購(gòu)買的替代,增加r商品的購(gòu)買量,減少X商品的購(gòu)買量,這就是替代效應(yīng)。假設(shè)消費(fèi)者實(shí)際收入不變,則價(jià)格變動(dòng)使需求量改變可以看成純粹是由替代效應(yīng)引起。如圖所示,作輔助線FC,使之平行于價(jià)格提高以后的預(yù)算線AB',且與原無差異曲線I1相切于c點(diǎn),F(xiàn)G在AB'的右邊,代表比AB'高的收入約束。從AB'到FG的變化,在于抵消因價(jià)格提高而使消費(fèi)者實(shí)際收入下降對(duì)需求量的影響,從而純粹考察替代效應(yīng),因?yàn)閏點(diǎn)與初始的b點(diǎn)消費(fèi)者得到的效用相同,從而可以認(rèn)為實(shí)際收入未變。這樣,當(dāng)商品X價(jià)格提高后,預(yù)算線的斜率改變,消費(fèi)者均衡點(diǎn)由同一條無差異曲線I1上的b點(diǎn)變?yōu)閏點(diǎn),從而對(duì)X商品的消費(fèi)量由X3減至X2,減少量為X2X3,這是在消費(fèi)者實(shí)際收入不變情況下發(fā)生的,純粹是由商品比價(jià)變化引起的,因而反應(yīng)了X商品價(jià)格提高的替代效應(yīng)。
(2)收入效應(yīng)指一種商品價(jià)格下降可船產(chǎn)生消費(fèi)者實(shí)際收入提高的效應(yīng),因?yàn)橄M(fèi)者因價(jià)格下降而導(dǎo)致的購(gòu)買力的提高使得他有可能改變商品的購(gòu)買量。比如,X商品價(jià)格提高,消費(fèi)者名義收入雖沒有變化,但實(shí)際收入降低了。這樣消費(fèi)者將因?yàn)閷?shí)際收入降低而改變對(duì)商品X和Y的購(gòu)買,這就是收入效應(yīng)。如圖所示,補(bǔ)償收入下降的預(yù)算線FG平行于提高價(jià)格后的預(yù)算線AB',表明當(dāng)消費(fèi)者均衡由c點(diǎn)變化到。點(diǎn)時(shí),商品X、Y的相對(duì)價(jià)格沒有變化,而僅僅因?yàn)橄M(fèi)者實(shí)際收入降低了。因此,當(dāng)商品X價(jià)格提高時(shí),消費(fèi)者均衡點(diǎn)由無差異曲線I1上的c點(diǎn)變成無差異曲線I2上的。點(diǎn),對(duì)X的購(gòu)買量由X2減至X1,純粹是由于消費(fèi)者實(shí)際收入降低引起的,因而反應(yīng)了X商品價(jià)格提高的收入效應(yīng)。某種商品價(jià)格變化而產(chǎn)生的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)對(duì)于該商品的需求量的作用一般來說是同方向的。需求量在替代效應(yīng)與收入效應(yīng)同方向作用下隨價(jià)格下降而增加,此種商品稱為正常品。但也有些商品當(dāng)其價(jià)格發(fā)生變化時(shí)所產(chǎn)生的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)不是同方向起作用而是反方向起作用,這種商品稱為劣等品。在替代效應(yīng)與收入效應(yīng)反方向變化的情況下,替代效應(yīng)的絕對(duì)值大于收入效應(yīng)的絕對(duì)值,那么價(jià)格降低仍會(huì)導(dǎo)致需求量的增加,這種情況下產(chǎn)生的需求曲線仍是向右下方傾斜的需求曲線;但是如果替代效應(yīng)的絕對(duì)值小于收入效應(yīng)的絕對(duì)值,在這兩種效應(yīng)反方向起作用的情況下,價(jià)格降低會(huì)導(dǎo)致需求量的減少,這種情況下產(chǎn)生的需求曲線便是向右上方傾斜的非正常的需求曲線,具有這種特征的商品被稱為吉芬商品。
47.(1)根據(jù)我國(guó)證券交易所上市規(guī)則上市公司有下列情形之一的為財(cái)務(wù)狀況異常:①最近兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示的凈利潤(rùn)均為負(fù)值;②最近一個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示其股東權(quán)益低于注冊(cè)資本(每股凈資產(chǎn)低于股票面值)。(2)對(duì)有上述財(cái)務(wù)狀況異常情形的上市公司證券交易所應(yīng)實(shí)行特別處理。所謂特別處理是指:①對(duì)該公司在交易所掛牌上市的股票及其衍生品種的交易行情另板公告(在其名稱前加上“ST”)以明顯區(qū)別于其他股票;②該股票的報(bào)價(jià)日漲跌幅限制為5%;③實(shí)行特別處理期間必須審計(jì)該公司的中期報(bào)告。財(cái)務(wù)狀況異常的公司在證券交易所對(duì)其實(shí)施特別處理期間(一般不少于12個(gè)月)內(nèi)如果其年度財(cái)務(wù)狀況恢復(fù)正常而且注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的結(jié)果也表明公司異常情況已不存在可向其所在的證券交易所申請(qǐng)取消特別處理。在特別處理期間內(nèi)如果財(cái)務(wù)狀況仍無明顯改善且已構(gòu)成3年連續(xù)虧損的證券交易所將暫停該公司股票交易并向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交暫停該公司股票上市的建議。(1)根據(jù)我國(guó)證券交易所上市規(guī)則,上市公司有下列情形之一的,為財(cái)務(wù)狀況異常:①最近兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示的凈利潤(rùn)均為負(fù)值;②最近一個(gè)會(huì)計(jì)年度的審計(jì)結(jié)果顯示其股東權(quán)益低于注冊(cè)資本(每股凈資產(chǎn)低于股票面值)。(2)對(duì)有上述財(cái)務(wù)狀況異常情形的上市公司,證券交易所應(yīng)實(shí)行特別處理。所謂特別處理是指:①對(duì)該公司在交易所掛牌上市的股票及其衍生品種的交易行情另板公告(在其名稱前加上“ST”),以明顯區(qū)別于其他股票;②該股票的報(bào)價(jià)日漲跌幅限制為5%;③實(shí)行特別處理期間,必須審計(jì)該公司的中期報(bào)告。財(cái)務(wù)狀況異常的公司,在證券交易所對(duì)其實(shí)施特別處理期間(一般不少于12個(gè)月)內(nèi),如果其年度財(cái)務(wù)狀況恢復(fù)正常而且注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的結(jié)果也表明公司異常情況已不存在,可向其所在的證券交易所申請(qǐng)取消特別處理。在特別處理期間內(nèi),如果財(cái)務(wù)狀況仍無明顯改善,且已構(gòu)成3年連續(xù)虧損的,證券交易所將暫停該公司股票交易,并向中國(guó)證監(jiān)會(huì)提交暫停該公司股票上市的建議。
48.資金邊際成本指資金每增加同一單位時(shí)所增加的資金成本。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)概念之一按此概念邊際成本指增加的成本。在邊際收益等于邊際成本時(shí)的生產(chǎn)規(guī)??梢詫?shí)現(xiàn)廠商的利潤(rùn)最大化若邊際成本大于邊際收益說明企業(yè)規(guī)模達(dá)到使其利潤(rùn)下降的地步廠商應(yīng)該縮小生產(chǎn)規(guī)模;若邊際收益大于邊際成本說明企業(yè)還有應(yīng)的利潤(rùn)沒有得到企業(yè)應(yīng)該擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。在邊際收益等于邊際成本時(shí)若平均成本大于平均收益企業(yè)也將發(fā)生虧損但此時(shí)的虧損達(dá)到極小化。生產(chǎn)者均衡的基本條件是邊際成本等于邊際收益因?yàn)槊恳粋€(gè)可能的邊際收益線與邊際成本線的交點(diǎn)都發(fā)生在邊際成本線上所以企業(yè)的供給曲線就是企業(yè)的邊際成本線企業(yè)按照邊際成本線決定價(jià)格和產(chǎn)出就能實(shí)現(xiàn)它的利潤(rùn)最大化。供給曲線向右上方傾斜的原因正在于邊際成本線向右上方傾斜。
上圖是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)收益和成本的圖形其中AR是該企業(yè)的邊際收益線和平均收益線因?yàn)閮r(jià)格是波動(dòng)的所以在這個(gè)圖上可以有無數(shù)條可能的AR線每一條AR線即MR線與MC線的交點(diǎn)都在MC上MC上的每一點(diǎn)都成了MR=MC的點(diǎn)企業(yè)追求利潤(rùn)的最大化就只能按照MC的軌跡隨價(jià)格上升而增加產(chǎn)量。因?yàn)橹挥猩唐返膬r(jià)格高于商品的平均可變成本企業(yè)才能開工低于這一點(diǎn)A就只能停工所以企業(yè)的供給曲線只能是AVC以上的MC線。完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的長(zhǎng)期均衡的條件是:MR=MC=AR=AC在這點(diǎn)上沒有廠商會(huì)進(jìn)入該行業(yè)也沒有廠商會(huì)退出該行業(yè)這就是該企業(yè)的長(zhǎng)期均衡。而企業(yè)的供給曲線也就是MC大于AVC以上的部分。因?yàn)槊恳粭l可能的MR線都與MC線相交于MC上MC線上的每一點(diǎn)都使企業(yè)利潤(rùn)最大化的點(diǎn)而AVC是企業(yè)的開工點(diǎn)。資金邊際成本指資金每增加同一單位時(shí),所增加的資金成本。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)概念之一,按此概念,邊際成本指增加的成本。在邊際收益等于邊際成本時(shí)的生產(chǎn)規(guī)??梢詫?shí)現(xiàn)廠商的利潤(rùn)最大化,若邊際成本大于邊際收益,說明企業(yè)規(guī)模達(dá)到使其利潤(rùn)下降的地步,廠商應(yīng)該縮小生產(chǎn)規(guī)模;若邊際收益大于邊際成本,說明企業(yè)還有應(yīng)的利潤(rùn)沒有得到,企業(yè)應(yīng)該擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。在邊際收益等于邊際成本時(shí),若平均成本大于平均收益,企業(yè)也將發(fā)生虧損,但此時(shí)的虧損達(dá)到極小化。生產(chǎn)者均衡的基本條件是,邊際成本等于邊際收益,因?yàn)槊恳粋€(gè)可能的邊際收益線與邊際成本線的交點(diǎn)都發(fā)生在邊際成本線上,所以企業(yè)的供給曲線就是企業(yè)的邊際成本線,企業(yè)按照邊際成本線決定價(jià)格和產(chǎn)出就能實(shí)現(xiàn)它的利潤(rùn)最大化。供給曲線向右上方傾斜的原因正在于邊際成本線向右上方傾斜。
上圖是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)收益和成本的圖形,其中AR是該企業(yè)的邊際收益線和平均收益線,因?yàn)閮r(jià)格是波動(dòng)的,所以在這個(gè)圖上可以有無數(shù)條可能的AR線,每一條AR線即MR線與MC線的交點(diǎn)都在MC上,MC上的每一點(diǎn)都成了MR=MC的點(diǎn),企業(yè)追求利潤(rùn)的最大化,就只能按照MC的軌跡,隨價(jià)格上升而增加產(chǎn)量。因?yàn)?,只有商品的價(jià)格高于商品的平均可變成本,企業(yè)才能開工,低于這一點(diǎn)A就只能停工,所以企業(yè)的供給曲線只能是AVC以上的MC線。完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的長(zhǎng)期均衡的條件是:MR=MC=AR=AC,在這點(diǎn)上,沒有廠商會(huì)進(jìn)入該行業(yè),也沒有廠商會(huì)退出該行業(yè),這就是該企業(yè)的長(zhǎng)期均衡。而企業(yè)的供給曲線也就是MC大于AVC以上的部分。因?yàn)槊恳粭l可能的MR線都與MC線相交于MC上,MC線上的每一點(diǎn)都使企業(yè)利潤(rùn)最大化的點(diǎn),而AVC是企業(yè)的開工點(diǎn)。
49.(1)期權(quán)是一種選擇權(quán)期權(quán)的買方擁有在一定時(shí)間內(nèi)以一定的價(jià)格(執(zhí)行價(jià)格)出售或購(gòu)買一定數(shù)量的標(biāo)的物(實(shí)物商品、證券或期貨合約)的權(quán)利其代價(jià)是向賣方支付的一定數(shù)額的權(quán)利金也稱為期權(quán)費(fèi)。期權(quán)的價(jià)格經(jīng)過期權(quán)的買賣雙方在交易所內(nèi)公開喊價(jià)競(jìng)爭(zhēng)形成就是期權(quán)的買方為取得某項(xiàng)期權(quán)而支付的一筆權(quán)利金。一般地期權(quán)價(jià)格基本上等于期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值與時(shí)間價(jià)值之和。所謂期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值就是市場(chǎng)價(jià)格與執(zhí)行價(jià)格對(duì)比可以獲利的差額指期權(quán)的溢價(jià)部分。對(duì)于看跌朔權(quán)內(nèi)在價(jià)值等于執(zhí)行價(jià)格減去市場(chǎng)價(jià)格;對(duì)于買人期權(quán)內(nèi)在價(jià)值等于市場(chǎng)價(jià)格減去執(zhí)行價(jià)格。其中虛值期權(quán)和平價(jià)期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為零因?yàn)槠跈?quán)的買方有選擇執(zhí)行期權(quán)合約與否的權(quán)利因此內(nèi)在價(jià)值不會(huì)為負(fù)。(2)不同情況下期權(quán)內(nèi)在價(jià)值的變化從理論上說在期權(quán)交易中一個(gè)期權(quán)的價(jià)格絕不會(huì)以低于其內(nèi)在價(jià)值。否則套利者將立刻無限的買進(jìn)所有期權(quán)并執(zhí)行期權(quán)。溢價(jià)部分與低于內(nèi)在價(jià)值的期權(quán)價(jià)格之間的差額就是它所得的利潤(rùn)。在實(shí)際交易運(yùn)作中內(nèi)在價(jià)值的變化有六種情況:①當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格高于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí)該看跌期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為正值(溢價(jià))稱實(shí)值期權(quán)。如某商品看跌期權(quán)的合約預(yù)先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元該商品價(jià)格為6美元這時(shí)該期權(quán)的持有者仍可按7美元的價(jià)格賣出獲利1美元。②當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格低于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí)該看跌期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為負(fù)值稱虛值期權(quán)。如某商品看跌期權(quán)規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元而期貨價(jià)格為8美元假如期權(quán)持有者要執(zhí)行合約則損失1美元。當(dāng)然期權(quán)持有者是不會(huì)要求履約的。③當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格與相關(guān)商品的期貨價(jià)格相等或相近時(shí)該期權(quán)不存在內(nèi)在價(jià)值稱兩平期權(quán)。④當(dāng)看漲期權(quán)的履約價(jià)格低于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí)該看漲期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為正值(溢價(jià))稱實(shí)值期權(quán)。如某商品看漲期貨合約預(yù)先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元當(dāng)期貨價(jià)格為8美元時(shí)該期權(quán)持有人仍可以按7美元買入該商品獲得收入為1美元。⑤當(dāng)看漲期權(quán)的履約價(jià)格高于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí)該看漲期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為負(fù)值(損價(jià))稱虛值期權(quán)。如某商品看漲期權(quán)事先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元而期貨價(jià)格為6美元這時(shí)假如期權(quán)持有者要執(zhí)行合約則要以高于市場(chǎng)價(jià)格買進(jìn)該商品會(huì)損失1美元。當(dāng)然該持有人會(huì)讓期權(quán)作廢以較低的價(jià)格6美元買進(jìn)該商品。⑥當(dāng)看漲期權(quán)的履約價(jià)格與相關(guān)商品的期貨價(jià)格相等或相近時(shí)該期權(quán)不存在內(nèi)在價(jià)值稱兩平期權(quán)。(1)期權(quán)是一種選擇權(quán),期權(quán)的買方擁有在一定時(shí)間內(nèi)以一定的價(jià)格(執(zhí)行價(jià)格)出售或購(gòu)買一定數(shù)量的標(biāo)的物(實(shí)物商品、證券或期貨合約)的權(quán)利,其代價(jià)是向賣方支付的一定數(shù)額的權(quán)利金,也稱為期權(quán)費(fèi)。期權(quán)的價(jià)格經(jīng)過期權(quán)的買賣雙方在交易所內(nèi)公開喊價(jià)競(jìng)爭(zhēng)形成,就是期權(quán)的買方為取得某項(xiàng)期權(quán)而支付的一筆權(quán)利金。一般地,期權(quán)價(jià)格基本上等于期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值與時(shí)間價(jià)值之和。所謂期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值就是市場(chǎng)價(jià)格與執(zhí)行價(jià)格對(duì)比可以獲利的差額,指期權(quán)的溢價(jià)部分。對(duì)于看跌朔權(quán),內(nèi)在價(jià)值等于執(zhí)行價(jià)格減去市場(chǎng)價(jià)格;對(duì)于買人期權(quán),內(nèi)在價(jià)值等于市場(chǎng)價(jià)格減去執(zhí)行價(jià)格。其中虛值期權(quán)和平價(jià)期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為零,因?yàn)槠跈?quán)的買方有選擇執(zhí)行期權(quán)合約與否的權(quán)利,因此內(nèi)在價(jià)值不會(huì)為負(fù)。(2)不同情況下期權(quán)內(nèi)在價(jià)值的變化從理論上說,在期權(quán)交易中,一個(gè)期權(quán)的價(jià)格絕不會(huì)以低于其內(nèi)在價(jià)值。否則套利者將立刻無限的買進(jìn)所有期權(quán),并執(zhí)行期權(quán)。溢價(jià)部分與低于內(nèi)在價(jià)值的期權(quán)價(jià)格之間的差額就是它所得的利潤(rùn)。在實(shí)際交易運(yùn)作中,內(nèi)在價(jià)值的變化有六種情況:①當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格高于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí),該看跌期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為正值(溢價(jià)),稱實(shí)值期權(quán)。如某商品看跌期權(quán)的合約預(yù)先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元,該商品價(jià)格為6美元,這時(shí)該期權(quán)的持有者仍可按7美元的價(jià)格賣出,獲利1美元。②當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格低于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí),該看跌期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為負(fù)值,稱虛值期權(quán)。如某商品看跌期權(quán)規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元,而期貨價(jià)格為8美元,假如期權(quán)持有者要執(zhí)行合約,則損失1美元。當(dāng)然,期權(quán)持有者是不會(huì)要求履約的。③當(dāng)看跌期權(quán)的履約價(jià)格與相關(guān)商品的期貨價(jià)格相等或相近時(shí),該期權(quán)不存在內(nèi)在價(jià)值,稱兩平期權(quán)。④當(dāng)看漲期權(quán)的履約價(jià)格低于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí),該看漲期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為正值(溢價(jià)),稱實(shí)值期權(quán)。如某商品看漲期貨合約預(yù)先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元,當(dāng)期貨價(jià)格為8美元時(shí),該期權(quán)持有人仍可以按7美元買入該商品,獲得收入為1美元。⑤當(dāng)看漲期權(quán)的履約價(jià)格高于相關(guān)的期貨價(jià)格時(shí),該看漲期權(quán)的內(nèi)在價(jià)值為負(fù)值(損價(jià)),稱虛值期權(quán)。如某商品看漲期權(quán)事先規(guī)定執(zhí)行價(jià)格為7美元,而期貨價(jià)格為6美元,這時(shí),假如期權(quán)持有者要執(zhí)行合約,則要以高于市場(chǎng)價(jià)格買進(jìn)該商品,會(huì)損失1美元。當(dāng)然,該持有
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