統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)P(yáng)AGE統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元追求美好人生測(cè)試卷(范圍:第十一課至第十三課)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分,共36分)題號(hào)123456789101112131415161718答案1.愛(ài)默生說(shuō):“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!”這句話蘊(yùn)含的道理是①只要確立人生目標(biāo),就可以無(wú)所不能②人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向③人生目標(biāo)可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難④正確的人生目標(biāo)有助于我們少走彎路A.①③B.①④C.②④D.③④2.朱光潛說(shuō):“人雖然是一種動(dòng)物,卻具有一般動(dòng)物所沒(méi)有的自覺(jué)心和精神生活?!边@表明A.人的活動(dòng)是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)B.人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物是相同的C.生命的活動(dòng)都是出于本能的活動(dòng)D.人和動(dòng)物的活動(dòng)都是有意識(shí)的3.古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo),找準(zhǔn)了人生前進(jìn)的方向。下列對(duì)人生目標(biāo)理解錯(cuò)誤的是A.向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中,要適時(shí)調(diào)整自己的行為B.目標(biāo)一定要遠(yuǎn)大,超越自己現(xiàn)有的實(shí)際C.人生目標(biāo)一定要符合自身實(shí)際,切實(shí)可行D.目標(biāo)一旦制定就不能朝三暮四,經(jīng)常變換4.人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向,人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。下列理解正確的是A.只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)B.近期目標(biāo)可以隨意更改,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是固定的C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能夠激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)D.只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)5.90后航天員宋令東,13歲看神舟五號(hào)發(fā)射種下航天夢(mèng)。他從孜孜求學(xué)的鄉(xiāng)村少年,到奮飛海天的飛行員,再到逐夢(mèng)太空的航天員,一路拼搏,終圓太空夢(mèng)。這說(shuō)明①在實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的過(guò)程中一步步向長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)靠攏②所有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)都是圍繞近期目標(biāo)展開(kāi)的③正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路④確立一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),才能挖掘潛能A.①③B.①④C.②④D.③④6.2024年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到了1179萬(wàn)人,讓就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加慘烈。據(jù)了解,部分高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié),導(dǎo)致畢業(yè)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)難以找到對(duì)口的就業(yè)崗位。這啟示我們①在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)②要把個(gè)人的發(fā)展植根于國(guó)家、民族和人民的需要③可以完全從自身的興趣愛(ài)好出發(fā)選擇專(zhuān)業(yè)④考大學(xué)已不再是我們的明智選擇A.①②B.①④C.①③D.③④7.貝多芬出身于音樂(lè)世家,自幼就接觸音樂(lè)并展現(xiàn)出了卓越的音樂(lè)天賦。他的父親很早就發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)才能,便著力培養(yǎng)他成為一名音樂(lè)家。這告訴我們A.樹(shù)立人生目標(biāo)要正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系B.樹(shù)立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)C.樹(shù)立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合D.樹(shù)立人生目標(biāo),應(yīng)當(dāng)與人類(lèi)的福祉相統(tǒng)一8.2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體半決賽中,日本隊(duì)在大比分領(lǐng)先的情況下遭遇大逆轉(zhuǎn),以2-3負(fù)于瑞典隊(duì),無(wú)緣決賽。賽后,沒(méi)能力挽狂瀾的張本智和無(wú)法承受這樣的結(jié)果,情緒崩潰,跪地不起。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是①消極的人生態(tài)度會(huì)取代積極的人生態(tài)度②消極的人生態(tài)度使人心灰意懶、消極懈?、巯麡O的人生態(tài)度使人看到事物壞的一面④人生態(tài)度決定人的行為傾向A.①③B.②③C.①④D.③④9.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”所體現(xiàn)的積極人生態(tài)度是A.樂(lè)觀自信,積極向上B.對(duì)待生活,缺乏信心C.講求實(shí)惠,及時(shí)行樂(lè)D.滿(mǎn)足現(xiàn)狀,貪圖安逸10.中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在青蒿素的研究過(guò)程中,認(rèn)真查閱大量古代醫(yī)學(xué)典籍,收集了2000多個(gè)方藥。她和她的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn),對(duì)每一個(gè)可能含有抗瘧成分的提取物都認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)分析。這體現(xiàn)了她的人生態(tài)度是A.樂(lè)觀向上B.認(rèn)真務(wù)實(shí)C.消極懈怠D.得過(guò)且過(guò)11.歌唱家李雙江在57歲時(shí)老來(lái)得子,對(duì)兒子李天一過(guò)度溺愛(ài),最終導(dǎo)致李天一因涉嫌違法被判處有期徒刑10年?。這警示我們A.家庭條件不能太優(yōu)越B.逆境能磨煉人的意志C.順境也有負(fù)面效應(yīng)D.順境有利于人的成長(zhǎng)12.2024年暑期檔電影《逆行人生》聚焦外賣(mài)員群體,講述高志壘等人在職場(chǎng)奮力拼搏的故事,展現(xiàn)人生百態(tài)。影片真實(shí)呈現(xiàn)生活痛點(diǎn),傳遞勵(lì)志精神,呼吁觀眾理解和關(guān)懷外賣(mài)員。這告訴我們①積極的人生態(tài)度使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心②在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上③逆境也可以成為人生成長(zhǎng)的階梯④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,應(yīng)從轟轟烈烈的大事做起A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.霍金是杰出的理論物理學(xué)家、宇宙學(xué)家。21歲時(shí)被診斷出漸凍癥,全身癱瘓,不能說(shuō)話,僅能靠眼睛和手指活動(dòng),但他仍在宇宙論和黑洞等領(lǐng)域取得卓越成就,成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家?;艚鸬娜松?jīng)歷給我們的啟示是①放棄順境,在逆境中成才②逆境比順境更有利于我們的成長(zhǎng)③鼓足勇氣,走好人生道路④迎難而上,在逆境中前行A.②③B.①②C.③④D.②④14.每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而,自古至今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。下列詩(shī)句體現(xiàn)人生不完滿(mǎn)的是A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月C.不如意事常八九,可與語(yǔ)人無(wú)二三D.人生自在常如此,何事能妨笑口開(kāi)15.“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降”這句歌詞體現(xiàn)了對(duì)待逆境的態(tài)度。關(guān)于人生的順境和逆境,下列說(shuō)法正確的是①順境能夠幫助我們更快達(dá)成目標(biāo),更有利于成長(zhǎng)②逆境激勵(lì)人們勇毅前行,更有利于成長(zhǎng)③無(wú)論順境還是逆境,對(duì)人生的作用都是雙重的④順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①③B.①④C.②④D.③④16.沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的干凈整潔;沒(méi)有建筑工人的風(fēng)吹日曬,就沒(méi)有我們的安居之所……對(duì)此理解正確的有①我們應(yīng)甘于平凡,不要有過(guò)多的期望②平凡的工作能創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值③工作沒(méi)有高低貴賤之分,應(yīng)立足崗位作奉獻(xiàn)④只有體力勞動(dòng)才能為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)A.①③B.③④C.②③D.①④17.勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值,勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)的必要途徑。對(duì)圖中媽媽的言行認(rèn)識(shí)正確的是A.勞動(dòng)耽誤時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)B.勞動(dòng)是沒(méi)有價(jià)值的,是浪費(fèi)時(shí)間C.勞動(dòng)是大人的事情D.勞動(dòng)光榮,要從身邊小事做起18.“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華,為國(guó)隱姓埋名30年,為我國(guó)的核潛艇事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他說(shuō):“這輩子沒(méi)有虛度,一生都屬于核潛艇、屬于祖國(guó),我無(wú)怨無(wú)悔!”這啟示我們①做驚天動(dòng)地的大事才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②要把自己的小我融入祖國(guó)和人民的大我之中③在奉獻(xiàn)中走向偉大,成就精彩人生④只有隱姓埋名才能成就人生輝煌A.①③B.②③C.③④D.②④二、非選擇題(第19題8分,第20題9分,第21題10分,第22題12分,共39分)19.【奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生】習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年人說(shuō),人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己的選擇。無(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明,青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。(1)如何理解習(xí)近平總書(shū)記的話“青春是用來(lái)奮斗的”?(2分)(2)生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。新時(shí)代的我們?cè)鯓硬拍茉诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生,讓青春煥發(fā)絢麗光彩?(6分)20.【面對(duì)復(fù)雜境遇,端正人生態(tài)度】材料一:董卿在《朗讀者》第三季的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話:人在這個(gè)世界上,無(wú)論選擇哪一條道路,它都是荊棘和鮮花同在,有晴空也有冷雨。只有在經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)和風(fēng)雨的洗禮之后,我們才能夠真正成長(zhǎng),才能夠找到屬于自己的那片藍(lán)天和陽(yáng)光。材料二:人生態(tài)度是人在生活實(shí)踐中形成的看待生活、對(duì)待人生的心理和行為傾向。積極的人生態(tài)度,會(huì)令人看到事物好的一面,從而熱愛(ài)生活,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。積極的人生態(tài)度,是蘇東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,是陸游的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,也是劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。(1)材料一中董卿說(shuō)的“冷雨”是人生歷程中的什么境遇?我們應(yīng)該如何正確看待前行路上的“冷雨”?(6分)(2)材料二中蘇東坡、陸游、劉禹錫的詩(shī)詞名句分別是積極人生態(tài)度的哪種體現(xiàn)?(3分)21.【確立人生目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)方向】材料一:袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他一生致力于提高糧食產(chǎn)量,讓中國(guó)人吃飽飯。袁隆平目睹了中國(guó)人民曾經(jīng)面臨的饑餓問(wèn)題,于是立下志愿,要通過(guò)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)解決糧食短缺問(wèn)題。他不畏艱難,不斷進(jìn)行雜交水稻的試驗(yàn)和研究,成功培育出高產(chǎn)的雜交水稻品種,極大地提高了中國(guó)的糧食產(chǎn)量,為保障國(guó)家的糧食安全做出了卓越貢獻(xiàn)。他的貢獻(xiàn)不僅造福了中國(guó)人民,也為解決全球糧食問(wèn)題提供了重要的思路和方法,深受全世界人民尊敬。材料二:莫言小時(shí)候生活在農(nóng)村,經(jīng)歷過(guò)艱苦的生活。他對(duì)農(nóng)村的風(fēng)土人情、人們的生活狀態(tài)有著深刻的理解和感受。基于這樣的成長(zhǎng)背景,他將自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)土地、對(duì)人性的感悟融入到文學(xué)創(chuàng)作中,樹(shù)立了成為一名優(yōu)秀作家的人生目標(biāo)。他不斷地挖掘和展現(xiàn)中國(guó)農(nóng)村的故事和文化,最終憑借獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格和深刻的作品內(nèi)涵獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為中國(guó)文學(xué)的重要代表人物。(1)請(qǐng)你從樹(shù)立正確的人生目標(biāo)角度,分別說(shuō)說(shuō)袁隆平和莫言的人生經(jīng)歷給我們的啟示。(4分)(2)在你的人生經(jīng)歷中,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了哪些目標(biāo)?(2分)說(shuō)說(shuō)你未來(lái)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并思考為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出的努力。(4分)22.從2022年秋季開(kāi)學(xué)起,勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程。廣西是國(guó)家級(jí)勞動(dòng)教育試點(diǎn)地區(qū)之一,經(jīng)過(guò)多年探索,已初步形成了“三級(jí)聯(lián)動(dòng)、多元參與、立體推進(jìn)”的勞動(dòng)教育體系,探索出具有廣西特色的勞動(dòng)教育新路子。為讓同學(xué)們更加懂得勞動(dòng)的意義,某校七年級(jí)(1)班開(kāi)展了一次“勞動(dòng)成就今天,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”主題班會(huì),假如你是其中的一員,請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?!緹釔?ài)勞動(dòng)】勞動(dòng)成就了美好的今天,在享受他人勞動(dòng)成果的同時(shí),我們自身也要熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。(1)勞動(dòng)最光榮,請(qǐng)列舉一項(xiàng)你力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。(2分)【感悟勞動(dòng)】2024年4月30日,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平總書(shū)記代表黨中央向全國(guó)廣大勞動(dòng)群眾致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問(wèn),充分肯定廣大勞動(dòng)群眾對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn),并提出殷切希望,強(qiáng)調(diào):“勞動(dòng)譜寫(xiě)時(shí)代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)?!毕M麖V大勞動(dòng)群眾大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造,踴躍投身于以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的火熱實(shí)踐,為全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而不懈奮斗。(2)“勞動(dòng)譜寫(xiě)時(shí)代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)”,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)勞動(dòng)的重要性。(6分)【體驗(yàn)勞動(dòng)】(3)為幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,七年級(jí)(1)班班委決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),將下面倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)“熱愛(ài)勞動(dòng),從“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”倡議書(shū)同學(xué)們:勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值,成就閃亮人生。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此,我們中學(xué)生應(yīng)該做到:在家里,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校,①。在社會(huì),②。讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。七年級(jí)(1)班2024年12月參考答案選擇題(每小題2分,共36分)題號(hào)123456789101112131415161718答案CABDAABBABCACCDCDB二、非選擇題(第19題8分,第20題9分,第21題10分,第22題12分,共39分)非選擇題評(píng)分說(shuō)明:評(píng)分時(shí)采點(diǎn)和采意相結(jié)合,言之有理,符合題意,可酌情給分19.(1)只有沉下心來(lái),干一行、愛(ài)一行、精一行,才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè),書(shū)寫(xiě)自己的人生華章。(2分,其他答案言之有理可酌情給分)(2)①把自己的小我融入時(shí)代,融入祖國(guó)和人民的大我之中,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②立足崗位做貢獻(xiàn)。在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。③在奉獻(xiàn)中走向偉大。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類(lèi)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。(答出其中3點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分)20.(1)逆境。(2分)①逆境對(duì)人生的作用是雙重的,關(guān)鍵是以何種態(tài)度對(duì)待逆境。②逆境不餒。生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難,我們要鼓足勇氣,迎難而上,在逆境中前行。③在青少年時(shí)期經(jīng)歷一些挫折和考驗(yàn),有助于我們走好人生路。(答出其中兩點(diǎn)即可,4分)(2)蘇東坡名句體現(xiàn)了樂(lè)觀向上,陸游名句體現(xiàn)了認(rèn)真務(wù)實(shí)、

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